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1、网络管理技术论文：试论高校网络信息资源的组织、管理与开发利用模式摘 要:基于信息社会网络信息资源的组织、管理与开发利用现状,文章特选取了最代表时代方向的高校为主体,在传统意义上以图书馆为核心力量的科技信息资源提供、管理、服务等的基础上,更融入了高校内所可能发生的其他一切与网络信息资源相关的方方面面,来构思不仅关于学习、工作方面,而且关于学生、教师生活的全方位高校网络信息资源的组织、管理与开发利用模式。关键词:高校网络信息资源;组织管理模式1 何谓网络信信息资源及其其所存在的问问题网络信息息资源是指借借助于网络环环境可以获取取和利用的各各种信息资源源的总和。网网络的高速发发展致使网络络的信息量海
2、海量增长,大大量信息的冗冗杂、无序以以及种类的繁繁多、信息质质量的良莠不不齐,有用和和无用信息充充斥着整个网网络等纷繁冗冗杂的情况使使得网络用户户每天打开电电脑每每想要要获取信息时时都无从下手手,或是所获获取的信息很很少能够使用用户满意。同同时,困扰不不仅仅存在于于想要获取网网络信息的用用户当中,也也同样存在于于想要及时、准准确发布信息息的网络用户户中。信息的的需求与供求求方就好比各各自站在发生生交通阻塞的的车水马龙的的交通要道两两端,想要到到达的地方不不但到达不了了,还被迫随随波逐流而迷迷失方向,想想要等的等不不到,却来了了大堆的不知知何物占据你你的空间。由由此可见,网网络信息资源源如何能够
3、加加以合理利用用并满足信息息需求者的要要求就成了急急待解决的首首要问题,这这就涉及到了了网络信息资资源的组织、管管理与开发利利用,本文将将通过“高校这个特特定范围来对对校园网络信信息资源的组组织、管理与与开发利用模模式的构想”来诠释网络络信息资源如如何得到合理理组织与有效效利用。2 高校网络信信息资源组织织、管理与开开发利用的优优势高校网络络信息资源不不仅包括传统统意义上的教教学、科研信信息,同时也也包括高校日日常行政管理理及与校外国国内、国外相相关团体的交交流与合作信信息和作为校校园人群主体体的教师、学学生的日常生生活、工作、学学习所存在的的信息。而高高校网络信息息资源的组织织、管理与开开发
4、利用就是是通过相关的的人员、技术术、设备及政政策来实现高高校各类信息息包括非正式式出版信息、半半正式出版物物及正式出版版物等信息存存在形式的有有效整合,达达到有效利用用,服务于高高校的各项工工作及满足高高校内的主要要人群教师、学学生对相关信信息的需求。2.1 高校网网络信息资源源建设的人员员优势网络技技术的不断发发展和快速更更新对网络用用户本身的素素质提出了一一定的要求,而针对网络络用户的特殊殊需求所提供供的网络信息息服务的技术术含量也相对对较高,这也也对网络用户户提出了更高高的要求,在在人员素质要要求上的一个个重要方面是是再学习的能能力。在高校校这个大环境境中,广大的的网络信息服服务用户主要
5、要是教师、学学生,行政人人员,这些人人往往都具有有较高的素质质,不管是从从事高校网络络信息服务的的人员还是网网络信息需求求人员从起点点上都具有良良好的教育背背景,也就充充分体现了在在高校开展网网络信息资源源建设的人员员优势。2.2 高校网网络信息资源源建设的技术术优势有了人人员优势,那那么就有大量量的人力资源源来从事专业业的网络信息息资源建设的的技术工作,还有高校普普遍开设网络络信息资源建建设方面的的的专业,那么么就有了较雄雄厚的技术支支持,因而在在高校开展网网络信息资源源建设同时还还体现了技术术优势。2.3 高校网网络信息资源源建设的设备备优势由教育育部负责管理理,清华大学学等高校承担担规划
6、、建设设和运行管理理的全国最大大的公益性计计算机互联网网络中国教育育和科研计算算机网CERRNET是由由国家投资建建设。目前主主干网传输速速率达到2.55Gbbps,地区区网传输速率率达到1555M2.55Gbps,覆盖全国331个省、市市200多座座城市,联网网的大学、教教育机构和科科研单位超过过1300个个,用户超过过1800万万人,成为世世界上最大国国家级公益性性计算机互联联网。有了CCERNETT的支持,还还有各个高校校普遍大力投投入网络建设设,这对高校校网络信息资资源建设提供供了有利的设设备保证。2.4 高校网网络信息资源源建设的意识识优势在网络络高速发展的的今天,社会会的运行几乎乎
7、离不开网络络,而在最先先接触技术前前沿的高校,网络的优势势、作用也是是日趋明显,高校群体里里对网络的意意识也相对整整个社会的意意识更要超前前,对网络的的需求尤其是是高层次的需需求也更多,因此在高校校开展网络信信息资源建设设具有明显的的意识优势。综综上所述,在在高校这个局局部范围开展展网络信息资资源组织、管管理与开发利利用集合了人人员、技术、设设备这个大环环境的优势。3 高校网络信信息资源构建建模式图1是是对高校网络络信息资源构构建的模式图图。把高校网网络信息资源源模式分成了了通过网络信信息资源整合合管理中心相相连的校园网网(校园内部部的信息资源源服务)和IInternnet(校园园外部网)两两
8、个部分。3.1 校园网网中的网络信信息资源服务务的功能与目目的通过校园园网进行的网网络信息资源源服务,是在在高校网络信信息资源整合合管理中心的的操控下完成成的,用于实实现校园内部部的信息资源源创建、交流流及共享,从从而为广大校校园的师生工工作、学习和和生活中的信信息需求较好好地服务,其其中包括以图图书馆为主要要服务保障和和提供者的教教学、科研网网络信息资源源服务和为了了整个高校行行政工作更好好地开展而实实施的对校园园内部相关行行政管理信息息资源传达、沟沟通和交流而而开展的服务务,以及普遍遍以非正式信信息资源类型型存在的反映映师生校园生生活、学习(尤以学生为为主体)的信信息资源服务务。3.2 I
9、ntternett信息资源服服务的功能与与目的通过网网络信息资源源整合和管理理中心,使学学校与外界相相连,以网络络信息资源具具有的独特优优势来加大和和促进学校与与外界的交流流与合作,诸诸如:促进高高校与教学、科科研机构的沟沟通、交流与与合作;促进进高校与社会会相关行业,相关组织进进行的沟通、交交流与合作;促进高校与与国际有关实实体进行的沟沟通、交流与与合作。4 高校网络信信息资源建设设所涉及的技技术问题高校校网络信息资资源建设所涉涉及的技术问问题主要体现现在资源共享享保障系统的的建设上。只只有信息资源源共建工程、资资源保障和共共享保障同时时得到落实,才会出现真真正意义上的的高效率、高高水平、高
10、质质量的服务。资资源共享保障障系统主要包包括:信息资资源数字化建建设;信息资资源组织与整整合;信息的的高效检索与与快速传递技技术。4.1 信息资资源数字化建建设信息资源源数字化建设设主要侧重于于:(1)纸纸质文献的数数字化、联机机联合目录数数据库建设、联联合文献信息息库建设、学学科信息导航航库建设、特特色馆藏数字字化建设;(2)半正式式出版物信息息的数字化加加工;(3)非正式出版版信息,本身身以数字化形形式出现的要要加以组织、分分类与存储,以非数字化化形式出现的的则首先进行行数字化的转转化工作。信信息资源数字字化建设目的的是为传统的的各项服务功功能转化为网网络服务作好好基础工作,同时信息资资源
11、数字化建建设还要注意意统一各类数数字化格式,便于信息资资源管理者管管理和用户使使用。4.2 信息资资源组织与整整合使多渠道道、多载体、异异构化信息资资源有机结合合,形成具有有针对性、适适用性、功能能性更强的再再生信息。其其主要建设内内容和步骤为为:(1)对对网络信息资资源实施集成成化组织与整整合,逐步实实现资源跨类类型、跨载体体、跨时空的的信息检索与与利用模式;(2)在网网络信息资源源整合与集成成的基础上,实施高校信信息资源的整整体化组织与与建设,形成成信息资源分分布式存储和和管理、集成成化“一站式”信息检索和和利用格局;(3)进行行信息资源的的深层次开发发和知识挖掘掘,使信息资资源的组织与与
12、管理从形式式组织转至内内容组织、知知识组织的发发展方向。4.3 网络数数据仓库、网网络数据库的的开发网络数数据库是数据据和资源共享享这两种技术术结合在一起起的产物,成成为在今天广广泛应用的网网络数据库(也叫WEBB数据库)。它它以后台数据据库为基础,加上一定的的前台程序,通过浏览器器完成数据存存储、查询等等操作的系统统。数据库的的高效利用离离不开数据库库的标准化建建设,同时应应配套出台数数据库的评价价体系来衡量量数据库的建建设。在数据据库标准化建建设的同时应应该考虑数据据库的评价体体系的建设问问题。文献数数据库属于软软件范畴,一一般的软件质质量度量(SSoftwaare Quualityy M
13、etrrica,SSQM)评价价要素及方法法具有一定的的参考价值。SSQM在国外外已经成为一一门专门的技技术,它从整整体出发去评评价软件的质质量,指导软软件的开发,并在整个软软件的开发过过程中进行质质量控制,对对最终产品进进行评价和验验收。个性化化是高品质的的网络信息资资源建设与服服务的特征之之一,那么个个性化建设也也同样依托于于数据库的开开发。而为了了满足海量信信息存储并实实现个性化网网络信息服务务,就需要网网络数据仓库库(数据仓库库(Dataa Wareehousee)。网络数数据仓库是一一个面向主题题的(Subbject Oriennted)、集集成的(Inntegraate)、相相对稳
14、定的(Non-VVolatiile)、反反映历史变化化(TimeeVariaant)的数数据集合,用用于支持管理理决策。对于于数据仓库的的概念我们可可以从两个层层次予以理解解,首先,数数据仓库用于于支持决策,面向分析型型数据处理,它不同于企企业现有的操操作型数据库库;其次,数数据仓库是对对多个异构的的数据源有效效集成,集成成后按照主题题进行了重组组,并包含历历史数据,而而且存放在数数据仓库中的的数据一般不不再修改。4.4 信息的的高效检索与与快速传递技技术信息的高高效检索与快快速传递技术术主要涉及智智能检索与搜搜索引擎、文文献传递专用用软件、网上上资源整序工工具、智能检检索与搜索引引擎以及信息
15、息的订制、信信息推拉技术术等。4.5 个性化化网络信息服服务平台实现现个性化信息息服务网络庞庞大的信息资资源储备与个个性化的需求求之间的矛盾盾,使用户感感受到海量信信息带来的灾灾难。高校网网络信息资源源的个性化信信息服务不是是局限于学校校图书馆、档档案馆等的学学科性信息服服务,而是同同样涉及到教教师、学生日日常生活中的的网络信息资资源需求而提提供尽可能全全面的网络信信息咨询服务务,诸如教师师、学生单纯纯的兴趣爱好好、文体娱乐乐等,或是综综合性的既有有学习、工作作方面的信息息需求,也有有生活方面的的信息需求。因因此,搭建一一个完备、优优良的信息服服务平台来实实现教师、学学生多样化的的信息需求也也
16、是非常必须须的。个性化化信息服务平平台,通过网网络媒介来获获知不同用户户的信息需求求,并及时、有有效地把相应应的信息传递递给相应的用用户。个性化化的信息不仅仅可以根据用用户个体的兴兴趣定制符合合自己个性化化需求的信息息,还可以根根据用户与用用户相互间的的联系和交流流,建立相似似兴趣的其他他用户的信息息检索结果的的相互利用,以减少相关关判断,及时时获取相关信信息建立用户户间相互交流流的服务平台台。这样的个个性化信息环环境为用户建建立特定的信信息交流渠道道,用户不仅仅可以利用各各种渠道获取取信息后进行行交流,还可可以与共同兴兴趣或相似兴兴趣的用户建建立用户共同同体,使用户户间的交流能能够在一个更更
17、加广泛的空空间里和更加加高的层级上上,得到充分分地展示或实实现,使信息息资源能得到到最直接的再再生和利用。5 高校网络信信息资源建设设的人文、政政策支持国家家信息产业部部提出推动我我国信息化进进程,而在信信息化建设中中持有良好的的信息意识也也是非常重要要的。信息意意识就是对信信息的价值和和作用的一种种正确认识。它它是人们对信信息的价值的的一种认识,也是一种人人们掌握信息息、应用信息息的自觉性的的内在要求。那那么,高校的的网络信息资资源组织、管管理与开发利利用也是属于于信息化建设设的一部分,同样离不开开具有较好信信息素质者来来参与投身到到这项工作中中来,那么在在高校这个人人才济济的地地方,很显然
18、然处于这个群群体的人们普普遍具有高于于社会平均水水平的信息意意识,这无疑疑为高校网络络信息资源建建设的开展奠奠定了良好的的基础。而光光有信息意识识还不够,还还需要有良好好的信息资源源开发、建设设政策来做指指导思想,把把好高校网络络信息资源组组织、管理与与开发利用这这项工程的方方向标,使它它朝着目标方方向一路顺利利前行。参考文献1 王 珊,李李盛恩.数据据库基础与应应用.北京:人民邮电出出版社,200022 谭 晶,周周全喜.高校校网络信息资资源分级过滤滤的可行性研研究.现代情情报,20004(11)3 张道义.广广东高校网络络信息资源布布局与共建共共享研究.图图书馆论坛,2004(4)4 王艳明.网网络环境下档档案信息资源源的组织与建建设.档案学学研究,20000(3)5 张晓青,李李瑞芬.数字字图书馆信息息资源组织与与建设.山东东社会科学,2003(3)6 崔建国,朱朱水林,朱长长超.论信息息意识.htttp:/n/filee/200441207227362.html