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1、本科人才培培养方案（20122版）资源环境学学院成都信息工工程学院教教务处 编印目 录录第一部分总总体要求和说说明关于20112版本科科人才培养养方案的说说明1成都信息工工程学院公公共选修课课修读说明明2关于大学英英语的修读读说明6成都信息工工程学院国国防生军政政训练计划划7第二部分 资源环环境学院本本科专业人人才培养方方案遥感科学与与技术专业业本科人才培养方方案8环境科学专专业本科人人才培养方方案17环境工程专专业本科人才培养养方案26地理信息系系统专业本本科人才培培养方案334测绘工程专专业本科人人才培养方方案42关于20112版本科科人才培养养方案的说说明一、本校所所有本科专专业学制均均
2、为四年，各专业人才培养方案据此进行课程设置及学分分配，规定最低毕业学分一般为165175学分。二、本人才才培养方案案中的课程程性质分为为核心必修修、必修、选选修（含限限选、任选选）三类，其其中标注“”的为核核心必修课课程，是最最重要的课课程。在有有效学制内内，必修课课程必须修修完，没有有通过必修修课程考核核的，必须须参加补考考、重修，直直至及格；选修课程程没有通过过的，可重重修该课程程或选修课课程模块中中的其他课课程，直至至选修学分分达到课程程模块规定定的最低要要求即可。三、创新创创业实践环环节的学分分认定，分分为学校标标准和学院院标准两级级。学校标标准由教务务处联合其其他职能部部门共同制制定
3、，学院院标准由各各学院自行行制定，学学生参加的的相关活动动满足学校校标准或学学院标准均均能获得该该项学分。四、学生完完成本专业业人才培养养方案中相相关教学环环节，取得得该专业规规定的最低低学分，准准予毕业，对对符合成成都信息工工程学院学学士学位授授予工作细细则规定定的授予学学士学位。学学生修完规规定学分可可以提前毕毕业（按成成都信息工工程学院本本科学生申申请提前毕毕业实施细细则（试行行）执行行），因各各种原因也也可以延后后毕业，但但延长时间间不得超过过两年。五、本人才才培养方案案在教学运运行中，无无特殊情况况应严格执执行。部分分课程可能能会根据社社会需要和和学科发展展情况做出出调整，具具体改变
4、情情况以每学学期各教学学单位申请请经教务处处审核批准准的教学执执行计划为为准。六、国防生生除修完本本专业人才才培养方案案规定的学学分外，还还必须修完完成都信信息工程学学院国防生生军政训练练计划规规定的学分分。（20122）七、本人才才培养方案案从20112级开始始实施。成都信息工工程学院公公共选修课课修读说明明一、全校公公共选修课课分为6大大类：工程程与技术、数数学与自然然科学、经经济与管理理、人文与与社会科学学、艺术与与体育、综综合类。二、各专业业学生至少少在全校公公共选修课课中选修77学分。理理工类专业业学生至少少在经济与与管理、人人文与社会会科学类课课程中选修修2学分；经管管文法类专专业
5、学生至至少在数学学与自然科科学、工程程与技术类类课程中选选修2学分；所有有专业学生生至少在艺艺术与体育育、综合类类课程中选选修2学分；其余余3个学分可可在6类模块中中任选修满满。三、全校公公共选修课课开设方式式见“全校公共共选修课一一览表”，具体开开课名称、时时间以教务务处每学期期公布的教教学执行计计划为准。表：全校公公共选修课课一览表课程所属类别课程中文名名称学分考核方式学时学时分配执行学期开设学院讲授实验实习上机工程与技术多媒体技术术及应用2考查32248秋季计算机学院院网页设计与与制作2考查322012春季计算机学院院DV后期编编辑与制作作技术2考查322012春季计算机学院院数码摄影后
6、后期处理技技术2考查322012秋季计算机学院院机器人工程程1考查1616春季控制工程学学院新能源技术术1考查1616秋季控制工程学学院集成电路制制造技术(微电子工工艺)2考查3232秋季通信工程学学院现代通信技技术2考查3232秋季通信工程学学院计算机网络络基础2考查3232春季网络工程学学院密码学引论论(初级)2考查3232春季网络工程学学院网络安全基基础2考查3232春季网络工程学学院网络设备配配置与管理理2考查3232秋季网络工程学学院嵌入式设计计导论2考查3232春/秋电子实验中中心灾害学概论论2考查3232春/秋资源环境学学院雷电灾害与与防护技术术概论1考查1616春季电子工程学学
7、院数学与自然科学现代气象业业务体制1考查1616秋季大气科学学学院大气科学概概论2考查3232秋季大气科学学学院气象与健康康1.5考查2424春/秋电子工程学学院生命科学导导论2考查3232春/秋文化艺术学学院/管理理学院数学建模2考查3232春季数学学院线性规划2考查3232春季数学学院环境科学概概论2考查3232春/秋资源环境学学院经济与管理数学与投资资2考查3232秋季数学学院工程项目管管理2考查3232秋季管理学院闲话博弈论论2考查3232秋季管理学院电子商务2考查3232春季管理学院经济学原理理3考试4848春/秋商学院市场营销学学2考试3232春/秋商学院财政与金融融2考试3232
8、春季商学院投资与理财财2考试3232春/秋商学院会计学2考试3232春/秋商学院资本运营2考试3232春/秋商学院财务管理2考试3232春/秋商学院Excell在经济管管理中的应应用2考试3232春/秋商学院个人理财实实务2考试3232春/秋商学院纳税筹划2考试3232春/秋商学院税法2考试3232春季商学院审计学2考试3232秋季商学院经济法2考试3232春/秋商学院企业促销管管理广告、推推销与销售售促进3考试4848秋季商学院金融学3考试4848春/秋商学院国际贸易理理论与实务务3考试4848秋季商学院人力资源管管理2考查3232春/秋文化艺术学学院公共关系学学2考查3232春/秋文化艺术
9、学学院经济法典型型案例研究究2考查3232春季政治学院人文与社会科学人文与社会科学汽车文化2考查32284春/秋管理学院中华灯谜艺艺术2考查32302秋季管理学院职业汉语2考查3232秋季管理学院金庸武侠小小说赏析2考查3232春/秋管理学院职场礼仪2考查3232春/秋管理学院女性饮食美美容保健2考查3232春/秋管理学院两性心理学学2考查3232春/秋管理学院实用心理学学2考查3232春/秋控制工程学学院日语2考查3232春/秋外国语学院院法语2考查3232春/秋外国语学院院交际日语基基础2考查3232春/秋外国语学院院西班牙语2考查3232春/秋外国语学院院美国历史2考查3232春季外国语
10、学院院司法入门2考查3232春/秋外国语学院院劳动合同法法实务操作作2考查3232春/秋文化艺术学学院大学论文写写作2考查3232春/秋文化艺术学学院文献检索2考查3232春/秋文化艺术学学院中国古典诗诗词鉴赏2考查3232春/秋文化艺术学学院红楼梦导导读2考查3232春/秋文化艺术学学院新闻作品赏赏析2考查3232春/秋文化艺术学学院西方文学名名著鉴赏2考查3232春/秋文化艺术学学院社会学概论论2考查3232春/秋文化艺术学学院当代社会问问题透视2考查3232春/秋文化艺术学学院社交礼仪2考查3232春/秋文化艺术学学院商务礼仪2考查3232春/秋文化艺术学学院旅游中的美美学2考查3232
11、春/秋文化艺术学学院中国传统文文化2考查3232春/秋文化艺术学学院四川方言与与民俗2考查3232春/秋文化艺术学学院中国民俗学学2考查3232春/秋文化艺术学学院客家文化2考查3232春/秋文化艺术学学院方言文化2考查3232春/秋文化艺术学学院汉字文化2考查3232春/秋文化艺术学学院民事官司实实务操作2考查3232春/秋文化艺术学学院国际商法2考查3232春/秋文化艺术学学院自我与人际际沟通2考查3232春/秋文化艺术学学院管理心理学学2考查3232春/秋文化艺术学学院婚姻与继承承法2考查3232春/秋文化艺术学学院中国手语2考查3232春/秋文化艺术学学院社交语言艺艺术2考查3232春
12、/秋文化艺术学学院国学经典导导读2考查3232春/秋文化艺术学学院大学语文2考查3232春/秋文化艺术学学院中国古代世世俗文化2考查3232春/秋文化艺术学学院西方文明史史2考查3232春/秋文化艺术学学院心理学与生生活2考查3232春/秋文化艺术学学院应用写作2考查3232春/秋文化艺术学学院国际关系中中的主权与与人权2考查3232春季政治学院艺术与体育体育新闻学学导论1.5考查2424春季数学学院体育欣赏2考查3232秋季体育部体育养生与与保健2考查322012秋季体育部棋牌运动与与赏析2考查321022春季体育部体育代表队队实训3考查48春季体育部中华民俗体体育文化鉴鉴赏2考查3232春
13、/秋体育部艺术欣赏2考查3232春/秋文化艺术学学院女子形体与与仪态2考查3232春/秋文化艺术学学院桥牌2考查3232春/秋文化艺术学学院广告艺术鉴鉴赏2考查3232春/秋文化艺术学学院摄影艺术2考查3232春/秋文化艺术学学院西方美术史史十讲2考查3232春/秋文化艺术学学院宗教艺术设设计欣赏2考查3232春/秋文化艺术学学院艺术设计欣欣赏2考查3232春/秋文化艺术学学院书法艺术2考查3232春/秋文化艺术学学院中国音乐2考查3232春/秋文化艺术学学院西方音乐经经典赏析2考查3232春/秋文化艺术学学院合唱与指挥挥2考查3232春/秋文化艺术学学院声乐2考查3232春/秋文化艺术学学院
14、中外电影经经典鉴赏2考查3232春/秋文化艺术学学院曲艺表演2考查3232春/秋文化艺术学学院中国传统书书画赏析与与技法2考查3232春/秋文化艺术学学院中外名画鉴鉴赏2考查3232春/秋文化艺术学学院中外优秀动动画艺术鉴鉴赏2考查3232春/秋文化艺术学学院综合类大学英语（预预备级）2考查3232秋季外国语学院院信息化概论论2考查3232春/秋管理学院信息构建理理论及其应应用1考查1616春季管理学院物理与世界界2考查3232春/秋光电技术学学院现代科学技技术概论2考查3232春/秋光电技术学学院信息检索2考查3232春季软件工程学学院web技术术概览2考查3232春季软件工程学学院行政职业
15、能能力测验2考查3232春/秋统计学院申论2考查3232春/秋统计学院科学技术史史2考查3232春季政治学院工程伦理2考查3232秋季政治学院素质教育讲讲座1考查春/秋学生处社会实践AA1考查1周春/秋团委及各学学院总支机动车驾驶驶1考查春/秋证书认定托业考试1考查春/秋证书认定ISO90000内审审员认证1考查春/秋证书认定备注：1、 “大学英语语（预备级级）”限英语基基础较弱的的学生选修修（新生入入学后英语语摸底考试试成绩位于于后10%的学生）。2、 素质教育讲讲座需在22学年内参参加8次由由学生处组组织的讲座座（由学生生处负责该该门课程的的学分认定定）。3、 “机动车驾驾驶”需获得CC级
16、别及以以上驾照方方可获得11学分，其其学时由驾驾校确定。4、 参加托业考考试，并取取得证书，可可获得1学学分（可咨咨询外国语语学院）。5、 参加“ISSO90000内审员员认证”考试，并并取得证书书，可获得得1学分。关于大学英英语的修读读说明一、本修读读说明适用用于我校非非英语专业业（艺术设设计和对外外汉语专业业除外）。二、大学英英语、大学英英语、大学英英语测试与与评估为非英语语专业（艺艺术设计和和对外汉语语专业除外外）的必修修课程。三、大学英英语为非英语语专业（艺艺术设计和和对外汉语语专业除外外）必修课课程。大学学英语包含综合合英语、英语应应用文写作作、英美文文化入门、交交际口语、大大学英语
17、测测试与评估估共五门选选项课，至至少选一项项课程作为为必修。全全国大学英英语四级考考试成绩低低于4255分的学生生只可选综综合英语，高于4225分（含含425分分）的学生生可在其他他四项课程程中任选一一项。学生生所选课程程的考核成成绩将作为为“大学英语语”课程的成成绩（成绩绩单上的课课程名称统统一显示为为“大学英语语”）。四、大学英英语为全体非非英语专业业（艺术设设计和对外外汉语专业业除外）必必修课程。大大学英语包含综合英英语、职场英英语、媒体体英语视听听说、英美美文学作品品赏析、英英语应用文文写作共五五门选项课课，至少选选一项课程程作为必修修。直至第第四学期开开课时，全全国大学英英语四级考考
18、试成绩仍仍低于4225分的学学生只可选选综合英语语，其他学学生可在其其他四项课课程中任选选一项。学学生所选课课程的考核核成绩将作作为“大学英语语”课程的成成绩（成绩绩单上的课课程名称统统一显示为为“大学英语语”）。五、若未按按照上述第第三、四条条中所述要要求选课而而造成的误误选，须在在有效时间间内提交申申请进行改改选。未能能在有效时时期进行改改选的学生生期末考核核成绩600分以上的的计60分分，60分分以下按实实际成绩计计。表：大学英英语修课一一览表中文课程名名称英文课程名名称学分执行学期备注大学英语Colleege EEngliish II3.51无选项大学英语Colleege EEngli
19、ish III42无选项大学英语测测试与评估估Colleege EEngliish TTest and Asseessmeent II22无选项大学英语综合英语Integgrateed Ennglissh 33五选一英语应用文文写作PractticallEngllish Writting英美文化入入门Essenntialls off Briitishh andd Ameericaan Cuulturres交际口语Engliish ffor OOral Commmuniccatioon大学英语测测试与评估估Colleege EEngliish TTest and Asseessmeent 大学英
20、语综合英语Integgrateed Ennglissh 34五选一媒体英语视视听说Mediaa Engglishh- Waatchiing LListeeningg andd Speeakinng英美文学作作品赏析Appreeciattion of BBritiish aand AAmeriican Liteeraryy Worrks职场英语Engliish aat Woork英语应用文文写作Practticall Engglishh forr Wriitingg成都信息工工程学院国国防生军政政训练计划划一、所有国国防生除修修完专业培培养方案规规定的学分分外，还应应修完国防防生军政训训练计划规
21、规定的学分分，详见“国防生军军政训练计计划一览表表”。二、国防生生军政训练练计划由选选培办组织织实施。表：国防生生军政训练练计划一览览表课程类别课程名称学分类别考核方式课程学时执行学期总学时讲授上机实验选修课 军政必修人民军队导导论1.5考试241军事法概论论2考试323军事思想2考试328军事领导科科学与方法法2考试327军事体育4考试64 在日常训训练中完成成队列2考试32军事基本技技能4考试64综合训练6考试96第2学期暑暑假专训完完成小 计23.5军政选修（必选）国防建设1考查162军人心理学学1考查167革命军人思思想品德修修养1考查16军队基层文文化工作1考查168战争简史1考查1
22、66军事高科技技概述及军军兵种知识识1.5考查247小 计6.5总 计30备注：1所有国国防生必须须修完全部部军政训练练课程并获获得相应学学分；2各课程程主讲老师师由选培办办聘请校内内外专家授授课；3“革命命军人思想想品德修养养”纳入学校校“思想道德德修养与法法律基础”课程教学学，国防生生“思想道德德修养与法法律基础”课程增加加16课时时的“革命军人人思想品德德修养”内容。遥感科学与与技术专业业本科人才才培养方案案一、专业代代码与名称称（20122）专业代码：0809902W中文专业名名称：遥感感科学与技技术英文专业名名称：Scciencce annd Teechnoologyy of Rem
23、oote SSensiing二、学制与与学位修业年限：四年授予学位：工学学士士三、培养目目标本专业培养养具备扎实实的专业理理论基础、全全面的系统统思维能力力、较强的的实际动手手能力、良良好职业道道德和团队队合作精神神、较快的的社会适应应能力等综综合素质，同同时掌握遥遥感信息提提取与反演演方法、熟熟悉3S技技术、具备备气象、测测绘、地理理等相关领领域背景知知识和技能能的应用型型人才。学学生毕业后后可在气象象、测绘、环环境、国土土、水利、农农林等领域域从事与遥遥感相关的的实际应用用、设计开开发、生产产管理和行行政管理工工作，也可可在相关领领域进一步步深造。四、培养标标准一级指标二级指标三级指标1.
24、 技术术知识和推推理1.1 相相关科学知知识1.1.11掌握数学学、物理、计计算机科学学、测绘、气气象学等方面的基基本理论和和基本知识识1.1.22运用专业业基础学科科知识，科科学分析方方法的应用用能力1.2 核核心工程基基础知识1.2.11掌握遥感感科学与技技术、地理理信息系统统、全球定定位系统的的基本理论论、基本知知识和基本本技能1.2.22掌握地图图学、测量量工程的基基本方法和和应用1.2.33 熟练使使用遥感图图像处理软软件、及其其它3S软软件平台进进行遥感数数据的信息息提取与空空间分析1.3 高高级工程基基础知识1.3.11 掌握大大气与陆表表参数的提提取与反演演、遥感地地学分析的的
25、基本原理理和基本方方法1.3.22 掌握遥遥感在气象象、测绘及及生态环境境等领域应应用的技术术2. 个人人能力、职职业能力和和态度2.1 工工程推理和和解决问题题的能力2.1.11能够利用用遥感数据据发现并进行行正确的描描述和分析析有关地理理对象的位位置、条件件、变化趋趋势、模式式和模型问问题，并制制定相应的的解决方案案2.1.22 对专题题信息的提提取、空间间分析决策策等选择相相关定性、定定量模型2.1.33 能够进进行遥感科科学与技术术专业课中中涉及的相相关估计分分析、误差差的定性与与定量分析析2.1.44 能够分分析地理对对象的不确确定性，并并应用地统统计等进行行概率统计计和风险分分析2
26、.1.55 能够提提出、分析析、评估遥遥感相关项项目中的出出现的问题题，提出综综合解决方方法，并形形成总结性性建议2.2 实实验和发现现知识的能能力2.2.11具备专题题信息提取取的方法、技技术关键问问题验证能能力2.2.22能运用各各种手段查查询遥感相相关的各类类文献资料料，并进行行归纳总结结，形成报报告2.2.33 针对具具体问题进进行实验设设计、构建建，具备分分析数据、发发现知识的的能力2.2.44 对数据据的可靠性性、有效性性、局限性性等进行讨讨论、验证证，形成有有价值的结结论并进行行评估和改改进2.3 系系统思维2.3.11全方位思思维的能力力，应用相相关知识识识别和认识识地球系统统
27、及其与环环境的关系系2.3.22 对空间间问题认知知、抽象、建建模，对大大气、环境境问题的系系统理解2.3.33 在整体体了解环境境系统的基基础上，区区分主次与与重点，并并分析环境境变化、气气候变化的的驱动因素素2.3.44 在解决决问题时能能够找到系系统的紧张张关系和用用妥协方法法去解决问问题，通过过平衡各种种因素消除除紧张关系系2.4 个个人能力和和态度2.4.11能够主动动进行相关关的工作并并愿意承担担风险，具具有主动采采取行动的的魄力并抓抓住机会，预预见行动带带来的利益益和风险2.4.22培养自学学能力，学学习、工作作有激情，热热爱事业，具具有应变能能力和独立立工作能力力2.4.33
28、培养创创造性，逐逐步形成概概念化、抽抽象化、通通用化和综综合性的能能力2.4.44 培养批批判性思维维，具有采采用逻辑论论点、逻辑辑假设、逻逻辑谬误等等思想分析析问题的能能力2.4.55 充分认认识自我的的能力，个个人知识、能能力和态度度、自身兴兴趣、强项项与弱点等等，掌握知知识的深度度与广度2.4.66 培养强强烈的求知知欲和终生生学习能力力，展示自自我教育、自自我学习等等方面能力力2.4.77 具有时时间和资源源管理方面面的能力，确确定任务的的主次、重重要性和紧紧迫性并有有效的执行行任务2.5 职职业能力和和态度2.5.11 具有强强烈的职业业道德精神神，具有正正直感、责责任感并勇勇于承担
29、责责任，实事事求是的合合作精神，对对工作尽职职尽责2.5.22 具有良良好的职业业举止、职职业礼仪和和人际交往往习惯2.5.33 规划个个人职业能能力，提出出个人职业业发展愿景景，明确人人际关系网网络和自身身所具备的的职业能力力范畴2.5.44 与世界界科学和工工程发展保保持同步的的能力，熟熟悉科学新新发现、新新技术和创创新等带来来的影响，对对现有工程程实践和技技术的熟悉悉程度3. 人际际交往能力力3.1 团团队工作能能力3.1.11能够组建建有效团队队，明确团队的作用用和责任，分分析团队的的强项和弱弱点，熟悉悉团队的构构建和生命命周期3.1.22维持团队队正常工作作和运行的的能力，包包括团队
30、目目标、议程程、实施计计划、基本本规定，组组织有效会会议，实施施有效交流流，并形成成解决问题题方案3.1.33 具有组组织团队成成长、演变变和壮大的的能力，进进行阶段性性总结、评评估，认识识团队运行行、成员成成长、交流流和写作等等方面的技技巧3.1.44 培养团团队领导能能力，结合合团队整体体目标和具具体目标实实施团队过过程管理，展展示领导、组组织、指导导和咨询等等方面的能能力3.1.55 组建技技术团队的的能力，能能组建跨学学科、小型型团队，并并充分利用用相关的技技术手段进进行交流、展展示与技术术合作等3.2 交交流能力3.2.11在各种活活动与小型型社团中参参与协调团团队工作，分分析交流环
31、环境，选择择交流策略略3.2.22采用不同同的交流结结构，合理理使用的论论点、论据据、修辞等等进行交流流3.2.33 形成书书面交流能能力，包括括文章的连连贯性、流流畅性，展展示技术写写作和其它它写作的风风格3.2.44 具备采采用电子及及多媒体交交流的能力力，形成制制作电子演演示材料、采采用电邮、电电话留言和和视频会议议的工作惯惯例3.2.55 具备图图表交流能能力，包括括草图和正正式图纸制制作、图表表制作、技技术图纸和和图像效果果的解释等等3.2.66 具备口口头表达和和人际交流流的能力，能能够使用适适当的语言言、风格、时时间和流程程进行报告告3.3 外外语交流能能力能够使用英英语阅读、理
32、理解相关技技术文献，适适当采用英英语进行书书面、口头头表达观点点4. 在企企业和社会会环境下构构思、设计计、实施、运运行系统4.1 外外部和社会会背景环境境4.1.11明确遥感感及3S技技术工程师师的角色与与责任，接接受工程职职业的目标标和角色，接接受工程师师的社会责责任4.1.22了解3SS技术对社社会的影响响，解释现现代空间信信息技术对对环境、社社会、知识识、和经济济体系的影影响4.1.33接受社会会对3S技技术工程的的规范、标标准和知识识产权的保保护4.1.44了解人类类历史和文文化背景环环境4.1.55了解当代代重要的政政治、社会会、法律和和环境课题题和价值观观4.1.66发展全球球观
33、，了解解遥感等空空间数据获获取、共享享及数字地地球的建设设，认识国国际上企业业间和政府府间的条约约和联盟4.2 企企业与商业业环境4.2.11了解空间间信息技术术领域不同同的企业文文化4.2.22 认知33S技术企企业的核心心竞争力和和市场，认认识研究和和技术开发发的过程以以及利益相相关者的关关系（与所所有者、雇雇员、顾客客等）4.2.33了解3SS技术创业业的初步知知识4.2.44了解如何何成功地在在一个组织织中工作，认认识自己担担任的角色色和发展4.3 系系统的构思思与工程化化4.3.11具备根据据任务设立立系统目标标和要求、完完成需求分分析的能力力4.3.22具备定义义系统的功功能、概念
34、念和结构的的能力4.3.33具备初步步的系统建建模和确保保目标实现现的能力4.3.44了解开发发项目的管管理、项目目的成本、绩绩效和进度度的控制过过程4.4 设设计4.4.11能提出气气象、环境境等时空变变化问题的的监测、解解决方案4.4.22 能根据据项目进行行系统设计计、规划和和进度安排排4.4.33能利用所所学知识进进行3S项项目设计，在在设计实践践中创造性性和批判性性思维并解解决问题4.4.44进行单学学科设计，如如用遥感图图像处理方方法实现土土地利用方方式变化的的提取、验验证和驱动动力分析4.4.55进行多学学科综合设设计，理解解、识别多多学科间的的交互作用用，找出约约定、假设设差异
35、和多多学科模型型差异4.5.66 多目标标设计4.5 实实施4.5.11能参与或或组织遥感感相关项目目的实施、调调试4.5.22 软、硬硬件选型、性性能要求、技技术指标、数数据结构、控控制流程、数数据流程、算算法及程序序实现及系系统集成4.5.33测试、证证实、验证证和认证的的能力4.5.44 能完成成项目的测测试、证实实、验证和和认证4.5.66 培养项项目实施过过程的管理理能力4.6 运运行4.6.11 培养运运行设计与与优化的能能力，解释释运行表现现、成本、目目标和4.6.22 能参与与遥感等33S工程培培训指标，认认识操作过过程的相互互作用4.6.33了解项目目系统的生生命周期及及运行
36、成本本4.6.44 了解系系统改进和和演变升级级4.6.66 了解运运行管理的的组织结构构、确定合合作者和同同盟，认识识运行成本本、表现和和进度控制制五、专业优优势与特色色定位充分考考虑到我校校的气象行行业优势和和信息工程程工科背景景，重视计计算机等信信息技术，突突出“大气”特色；在在培养模式式引入CDDIO教育育模式，强强调学生综综合素质和和各种能力力的培养，实实践中以多级别工工程项目为为引导，在在“做中学”，工程项项目紧密结结合气象遥遥感、测绘绘遥感和环环境遥感等等实际需求求，最终实实现“以遥感为为技术，以以气象、环环境、测绘绘应用为目目的、厚基基础、强实实践、重能能力”的专业特特色。六、
37、主干学学科与主要要课程1、主干学学科：遥感感科学与技技术、测绘绘科学、计计算机科学学与技术、大大气科学、地地理学2、主要课课程：遥感感原理与方方法、遥感感图像处理理、遥感地地学分析、大大气遥感 、微波遥遥感、GIIS原理、地地图学、测测量学、全全球定位系系统、自然然地理、气气象学与气气候学3、双语教教学课程：3S技术术在灾害中中的应用七、主要实实践教学环环节1、实验：遥感原理理与方法、GGIS原理理、大气遥遥感、微波波遥感、高高光谱与高高空间分辨辨率遥感。2、上机：遥感图像像处理、遥遥感地学分分析、遥感感可视化技技术、计算算机图形学学、面向对对象程序设设计空间分分析、GIIS开发技技术。3、实习实实训：地图图学、全球球定位系统统、测量学学、工程测测量、地理理综合实习习、遥感工工程实践项项目、摄影影测量与遥遥感综合设设计、气象象遥感综合合设计、创创新实践、毕毕业实习、毕毕业论文。4、实践学学时统计表表：课程模块实践环节学学时学时学时比例%公共基础课课必修课