小学音乐课堂教学中激励性评语.doc

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1、小学音乐课堂教学中激励性评语1、你回答得很正确,思路也简捷,如果声音再响亮一点,就更好了!2、你的声音真好听,能再大声一点吗?3、你的数字比老师写的还漂亮。4、你的自信心强,这是你最大的优点,但要多与其他人沟通。5、你的作业有进步了,加油呀!6、你今天的作业方法多样,你真厉害!你真棒!7、你的想法很好,希望你做的更好!8、你的作业真整洁!9、你很有创造力,但还要继续努力!10、你常常给大家一个惊喜,因为你有创新思维。11、大胆一些,勇敢一些,经过努力,成功一定会属于你!12、同学们,让我们一起帮助他,让他取得成功!13、再试一次,一定比刚才好!14、请你大胆的向全班同学亮出你的观点,说的有道理

2、的我们一定给予掌声鼓励。15、你的作业越来越工整了,老师批改起来一点也不费劲。16、你找出了老师的错误,真会观察问题,其他同学也要认真努力,下次老师留给你们。17、你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际当中去,真了不起!18、你真有毅力,一次次做错,一次次重做,终于做对了,老师很佩服你!19、你回答真棒!老师为你高兴,因为你在不断的进步。20、你是一个有志气的孩子,今天的作业就证明了这一点。21、你这种探索学习的方式很值得我们学习。22、你在学习上的这种尝试精神很可贵。23、我真喜欢你努力钻研的精神!24、你的语言组织能力真棒!25、你的自学能力让我感到惊讶,你真棒!26、你的发言很有条

3、理,也很有见解!27、你的确很会思考!28、别把你的聪明藏起来好吗?29、猜一猜,想一想,做一做,创造之门就被你打开了。30、难题就怕认真的人,你就很认真!31、相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定能行!32、我为你今天的表现感到很骄傲!课堂教学评语:课堂激励性语言2 课堂教学评语:课堂激励性语言251、你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。52、瞧!问题在你的面前都害怕了。 53、问题的小老鼠来了,大家能消灭它吗? 54、错了,没有关系,下次努力! 55、你的作业又进步了,再整齐点会更好! 56、你的表达能力真棒,同学们都应该向你学习。 57、只要你努力,我相信你的学

4、习成绩一定会上来的! 58、没有关系,说的不错,再来一遍好吗?59、你讲的数学小故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗?60、第一小组同学合作完成了老师布置的任务,你们的速度非常快,出乎老师的预料之外。61、你们的想法太奇特了,老师真为你们高兴! 62、老师希望同学们再接再厉,取得更大的进步。 63、不用着急,慢慢的说,大家相信你能说的很好的。 64、从你高举的手里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌!65、你能勇敢地站起来回答,有进步! 66、你能想出这么好的办法,真不简单,你的进步可真大!老师相信,如果你再努力一点,下次肯定会更好!67、说错是正常的,老师最喜欢爱说

5、的孩子。没有关系,再说一遍!68、你这道题的方法比老师的方法还简单,到目前为止,你的方法是最出色的。69、你回答得很正确,思路也简捷,如果声音再响亮一点,就更好了!70、你的声音真好听,能再大声一点吗? 71、你的数字比老师写的还漂亮。72、你的自信心强,这是你最大的优点,但要多与其他人沟通。73、你的作业有进步了,加油呀!74、你今天的作业方法多样,你真厉害!你真棒! 75、你的想法很好,希望你做的更好! 76、你的作业真整洁!77、你很有创造力,但还要继续努力!78、你常常给大家一个惊喜,因为你有创新思维。 79、大胆一些,勇敢一些,经过努力,成功一定会属于你! 80、同学们,让我们一起帮

6、助他,让他取得成功! 81、再试一次,一定比刚才好!82、请你大胆的向全班同学亮出你的观点,说的有道理的我们一定给予掌声鼓励。83、你的作业越来越工整了,老师批改起来一点也不费劲。 84、你找出了老师的错误,真会观察问题,其他同学也要认真努力,下次老师留给你们。85、你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际当中去,真了不起!86、你真有毅力,一次次做错,一次次重做,终于做对了,老师很佩服你!87、你回答真棒!老师为你高兴,因为你在不断的进步。 88、你是一个有志气的孩子,今天的作业就证明了这一点。 89、你这种探索学习的方式很值得我们学习。 90、你在学习上的这种尝试精神很可贵。 91、我

7、真喜欢你努力钻研的精神! 92、你的语言组织能力真棒!93、你的自学能力让我感到惊讶,你真棒! 94、你的发言很有条理,也很有见解! 95、你的确很会思考!96、别把你的聪明藏起来好吗?97、猜一猜,想一想,做一做,创造之门就被你打开了。 98、难题就怕认真的人,你就很认真!99、相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定能行! 100、我为你今天的表现感到很骄傲! 小学课堂激励性语言小学课堂激励性语言“百句”集锦,希望能给我们的教师带来一份参考,给数学课堂教学增添一份色彩! 听:1、在这个问题上,你可以做我的老师了!2、你分析p 的问题那么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。3、这么难的题

8、你能回答的很完整,真是了不起!4、你这节课发言了好几次,看来你是一个善于思考的好孩子。5、你发想法很有创意,看来你是认真的思考了。6、你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!7、你好厉害!敢向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!8、通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油呀!9、你预习的真全面。自主学习的能力真强,课下把你的学习方法介绍给同学们好吗?10、谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。11、你的进步可真大,老师为你感到高兴!12、你虽然没有完整回答问题,但你能大胆发言就是好样的!13、老师真想在下堂课看到你更出色的表现!14、对学习比较吃力的学生经常说:“老师相信经过

9、努力你一定能行!”15、你很勇敢,第一个举起手了,说错不要紧,关键是敢于发表自己的见解。16、希望下节课你是第一个回答问题的人!17、虽然这句话读错了,但老师和同学都很佩服你的勇气,下次努力!18、你的声音真好听,你能大声的读一遍吗?19、这个问题提的真好,谁愿意帮助他解决?20、你们不仅说的好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。21、老师相信你,要对自己充满自信。22、同学们真精神,能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。23、咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这样的小呀?同学们还想多听听你那清脆 的声音呢!再大声

10、回答一遍好吗?24、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!25、这个问题你处理得太棒了,连老师都自愧不如,继续努力吧,你一定会更出色!26、你真了不起,竟能说出如此独特的方法,很有创意,大家用掌声鼓励他!27、你是一个知识渊博的孩子,你比老师懂得多,老师都有一些羡慕了,继续努力吧!28、你们都是有心的孩子,发现了生活中的这样多的数学的问题。29、你是一个很聪明的孩子,如果你能再守纪律,老师更能喜欢你,真希望那一天早一点到来30、你的想法真不错,向你学习!31、哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学都向你学习!32、你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的想法吗?33、你

11、和同学们塞跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。34、你的解题思路很奇妙。35、你的语言组织的这么好,可见你的语言表达能力非超过、非常强。36、你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。37、你真行,一次比一次有进步!38、我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来!39、你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心呀!40、你提的问题很有价值,都快成小老师了!41、学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你!42、你一直是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那就太棒了!43、老师知道你已经努力了,回答错了也没有关系,你在老

12、师心理是好样的!44、老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧!45、你的进步真快,你真的好聪明的,相信你还能说的更好!46、你敢于发言,真是一个勇敢的孩子!47、比老师说的都好,老师真羡慕你,我也要向你学习!48、老师伸出大拇指说:“瞧,大拇指在向你点头微笑,它在说你是最棒的。”49、你的这一种解法很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学们和你一起分享快乐好吗?50、你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢问、敢说和敢辩,希望你能继续坚持下去。51、你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。52、瞧!问题在你的面前都害怕了。53、问题的小老鼠来了,大家能消灭它

13、吗?54、错了,没有关系,下次努力!55、你的作业又进步了,再整齐点会更好!56、你的表达能力真棒,同学们都应该向你学习。57、只要你努力,我相信你的学习成绩一定会上来的!58、没有关系,说的不错,再来一遍好吗?59、你讲的数学小故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗?60、第一小组同学合作完成了老师布置的任务,你们的速度非常快,出乎老师的预料之外。61、你们的想法太奇特了,老师真为你们高兴! 62、老师希望同学们再接再厉,取得更大的进步。 63、不用着急,慢慢的说,大家相信你能说的很好的。64、从你高举的手里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌!65、你能勇敢地站起来

14、回答,有进步!66、你能想出这么好的办法,真不简单,你的进步可真大!老师相信,如果你再努力一点,下次肯定会更好!67、说错是正常的,老师最喜欢爱说的孩子。没有关系,再说一遍! 68、你这道题的方法比老师的方法还简单,到目前为止,你的方法是最出色的。69、你回答得很正确,思路也简捷,如果声音再响亮一点,就更好了!70、你的声音真好听,能再大声一点吗?71、你的数字比老师写的还漂亮。72、你的自信心强,这是你最大的优点,但要多与其他人沟通。73、你的作业有进步了,加油呀!74、你今天的作业方法多样,你真厉害!你真棒!75、你的想法很好,希望你做的更好!76、你的作业真整洁!77、你很有创造力,但还

15、要继续努力!78、你常常给大家一个惊喜,因为你有创新思维。79、大胆一些,勇敢一些,经过努力,成功一定会属于你!80、同学们,让我们一起帮助他,让他取得成功!81、再试一次,一定比刚才好!82、请你大胆的向全班同学亮出你的观点,说的有道理的我们一定给予掌声鼓励。83、你的作业越来越工整了,老师批改起来一点也不费劲。84、你找出了老师的错误,真会观察问题,其他同学也要认真努力,下次老师留给你们。85、你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际当中去,真了不起!86、你真有毅力,一次次做错,一次次重做,终于做对了,老师很佩服你!87、你回答真棒!老师为你高兴,因为你在不断的进步。88、你是一个有

16、志气的孩子,今天的作业就证明了这一点。89、你这种探索学习的方式很值得我们学习。90、你在学习上的这种尝试精神很可贵。91、我真喜欢你努力钻研的精神!92、你的语言组织能力真棒!93、你的自学能力让我感到惊讶,你真棒!94、你的发言很有条理,也很有见解!95、你的确很会思考!96、别把你的聪明藏起来好吗?97、猜一猜,想一想,做一做,创造之门就被你打开了。98、难题就怕认真的人,你就很认真!99、相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定能行!100、我为你今天的表现感到很骄傲!1、倾听是分享成功的好方法,看同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!2、他听得可认真了,会听的孩子是会学

17、习的孩子!3、同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答! 4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!说:6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了! 7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂! 8、别急,再想想,你一定会说好!9、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍! 11、你表达得这么清晰流畅,真棒!想:12、我想同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?13、开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!做:14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,

18、真是了不起!15、第组的同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢! 16、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!17、你们瞧,可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!19、你坐得真端正!注意力真集中!20、看同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!21、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好! 22、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!23、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!24、要学会欣赏别人,对于

19、“”同学的回答,我们该怎么表示? 25、你的进步使老师感到特别高兴!26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)课堂过程评价激励语:27、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了! 28、连这些都知道,真不愧是班级小博士!29、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习! 30、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 31、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 32、会提问的孩子,就是聪明的孩子!33、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!34、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 35、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!36、猜测是科学发现的前

20、奏,你们已经迈出了精彩的一步! 37、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!38、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 39、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 40、你的想法很独特,老师都佩服你!41、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 42、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 43、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?44、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 45、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!46、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 47、同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱

21、动脑筋的同学! 48、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?49、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 50、你有自己独特想法,真了不起! 51、你的办法真好!考虑的真全面! 52、你很会思考,真像一个小科学家! 53、老师很欣赏你实事求是的态度!54、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”! 55、他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!56、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领! 57、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题! 58、你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!59、科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!60、你是一个很负责

22、的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐! 61、你的表现很出色,老师特别欣赏你!62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象! 63、你今天进步真大!老师感到特别高兴!积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。技术拙劣的工人抱怨自己的工具。节省时间就是延长生命。今日事须今日毕,切勿拖延到明天。没有土壤,播种也是徒劳。明天如有事,今天就去做。勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。什么都想一次做完,结果一件也做不完;贪多嚼不烂。时间能缓和极度的悲痛。时来必须要趁时,不然时去无声息。事事及时做,一日胜三日。事业可以考验人,也可以造就人。万物皆有时,时来不可失。勿自视过高;不要眼高手低;永远不要

23、认为自己是大才小用。一个今天胜似两个明天。因循拖延是时间的大敌;拖延就是浪费时间。由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会,胜过两次的教师教导。有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在任何时候都可做的事情,总是在任何时候都不做的事情。 经典爱情语句 .课堂教学激励性评价听:1、倾听是分享成功的好方法,看同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!3、同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注

24、意到了!说:6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!8、别急,再想想,你一定会说好!9、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!11、你表达得这么清晰流畅,真棒!想:12、我想同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?13、开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!做:14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!15、第组的同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!16、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!17、你们瞧,可是大家学习的好榜样

25、呢!看看他是怎么做的!18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!19、你坐得真端正!注意力真集中!20、看同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!21、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!22、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!23、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!24、要学会欣赏别人,对于“”同学的回答,我们该怎么表示?25、你的进步使老师感到特别高兴!26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)27、啊!你的课外

26、知识真丰富,都可以成我的老师了!28、连这些都知道,真不愧是班级小博士!29、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!30、你的眼睛真亮,发现这么多问题!31、能提出这么有价值的问题来,真了不起!32、会提问的孩子,就是聪明的孩子!33、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!34、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?35、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!36、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!37、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!38、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!39、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家

27、听一听?40、你的想法很独特,老师都佩服你!41、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!42、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!43、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?44、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!45、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!46、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!47、同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!48、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?49、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?50、你有自己独特想法,真了不起!51、你的办法真好!考虑的真全面!52、你很会思考,真像一

28、个小科学家!53、老师很欣赏你实事求是的态度!54、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!55、他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!56、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!57、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!58、你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!59、科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!60、你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!61、你的表现很出色,老师特别欣赏你!62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!63、你今天进步真大!老师感到特别高兴!64、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄

29、傲!65、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!研究成果评价激励语:66、你真像位小科学家,有这么多重大发现!67、了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!68、你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!69、你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正、清晰!70、真是好样的,你的作品真的是非常出色!71、哇,你的作品太好了!72、你太厉害了!73、为我们的成功鼓掌!74、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!75、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!76、你研究的课题很有价值,请继续研究!77、这是你

30、们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!后续研究评价激励语:78、心动不如行动,让我们研究吧!79、你真有毅力,能坚持研究这么久!80、研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!81、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!82、坚持到底就是胜利!83、男子汉,再大的困难也不怕!84、别泄气!还有机会等着你!85、你敢于向困难挑战,我要向你学习!86、你已经很努力了,别急,自信点!87、只要认真细心,什么也难不倒你!88、你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗?89、你很自信,自信是走向成功的开始!90、相信自己,研究就是错了再试的过程!91、小疑有小进,大疑有大进!92、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!93、继续努力,相信自己,你会做得更好!94、老师很佩服你的钻劲儿!95、你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。96、努力争取,老师相信你们是最棒的!97、试一试,相信自己,老师知道你能行!98、今天你又有了新发现,真为你高兴!99、你是敢于尝试的勇士,好极了!100、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?小学课堂教学鼓励性评语初中音乐课堂教学评语(共3篇)激励性评语促进高中英语写作教学音乐教学课堂评语(共4篇)对音乐老师课堂教学评语第 16 页 共 16 页

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