《旅游英语应用文写作ehuq.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《旅游英语应用文写作ehuq.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高等教育育自学考考试旅游游英语专专业旅游英语语应用文文写作自学考试试大纲黑龙江大大学应用用外语学学院目 录编写前言言编写说明明一课程程性质和和学习目目的1本课课程的性性质 2本本课程设设置的目目的 3总总体课程程教学要要求 4本本课程与与其它专专业课程程的关系系 5学学时安排排二自学学考试大大纲有关关说明和和实施要要求1 考考纲与教教材关系系 2 考核核目标3 命命题原则则4 学学习要求求5 自学教教材 6 自学学方法7 社社会助学学8. 网络络支持9 本课程程训练内内容及方方法三课程程内容和和考核目目标第一章 旅游业务务书信第二章 旅游广告告第三章 旅游宣传传第四章 合同与协协议第五章 其他
2、实用用文体附录:题题型举例例编写前言言为了适应应社会主主义现代代化建设设事业对对培养人人才的需需要，我我国在220世纪纪80年年代初建建立了高高等教育育自学考考试制度度，经过过20多多年的发发展，高高等教育育自学考考试已成成为我国国高等教教育基本本制度之之一。高高等教育育自学考考试是个个人自学学，社会会助学和和国家考考试相结结合的一一种新的的高等教教育形式式，是我我国高等等教育体体系的一一个组成成部分。实实行高等等教育自自学考试试制度，是是落实宪宪法规定定的“鼓励自自学成材材”的重要要措施，是是提高中中华民族族思想道道德和科科学文化化素质的的需要，也也是造就就和提拔拔人才的的一种途途径。应应考
3、者通通过规定定的考试试课程并并经思想想品德鉴鉴定达到到毕业要要求的，可可以获得得毕业证证书，国国家承认认学历并并按照规规定享有有与普通通高等学学校毕业业生同等等的有关关待遇。从上世纪纪80年年代初期期开始，各各省、自自治区、直直辖市先先后成立立了高等等教育自自学考试试委员会会，开展展了高等等教育自自学考试试工作，为为国家培培养造就就了大批批专门人人才。为为科学、合合理地制制定高等等教育自自学考试试标准，提提高教育育质量，全全国高等等教育自自学考试试指导委委员会（以以下简称称全国考考委）组组织各方方面专家家对高等等教育自自学考试试专业设设置进行行了调整整，统一一了专业业设置标标准，全全国考委委陆
4、续制制定了几几十个专专业考试试计划。在在此基础础上，各各专业委委员会按按照专业业考试计计划的要要求，从从造就和和选拔人人才的需需要出发发，编写写了相应应专业的的课程自自学考试试大纲，进进一步规规定了课课程学习习和考试试的内容容与范围围，有利利于社会会助学，使使自学要要求明确确，考试试标准规规范化、具具体化。黑黑龙江省省考委根根据国务务院发布布的高高等教育育自学考考试暂行行条例，参参照教育育部拟定定的普通通高等学学校有关关课程的的教学大大纲，结结合自学学考试的的特点，组组织制定定了旅旅游英语语应用文文写作自自学考试试大纲。旅游英英语应用用文写作作自学考考试大纲纲是该该课程编编写教材材和自学学辅导
5、书书的依据据，也是是个人自自学，社社会助学学和国家家考试（课课程命题题）的依依据，希希望各位位应考者者及授课课教师应应认真贯贯彻执行行。黑龙江大大学应用用外语学学院二零一零零年四月月编写说明明近十年来来，中国国旅游业业取得令令人注目目的辉煌煌成就，由由传统的的接待事事业一跃跃转变为为在国民民经济中中占有重重要地位位的经济济产业；并由过过去单一一的观光光旅游发发展成为为集观光光、度假假、商务务、研修修等多功功能于一一体的综综合旅游游业。随随着中国国旅游产产业的发发展，尤尤其是中中国加入入WTOO后，旅旅游业本本身也对对其服务务及管理理人员素素质提出出了更高高的要求求。培养养并造就就一批优优秀的国
6、国际化旅旅游人才才成为我我国在国国际旅游游市场竞竞争中赢赢得主动动的关键键。在旅旅游人力力资源市市场中，那那些能够够适应全全球旅游游产业竞竞争需要要的国际际管理及及服务人人才逐渐渐成为各各旅游相相关组织织竞相追追逐的热热点。黑龙江大大学应用用外语学学院正是是根据人人才市场场的这一一需求，凭凭借多年年开办应应用英语语专业的的经验以以及雄厚厚的应用用英语师师资力量量，特开开办了旅旅游英语语专业（独独立本科科段）。一一方面为为国家解解决国际际旅游管管理人才才缺乏尽尽一份微微薄之力力；另一一方面，也也为有志志于在旅旅游英语语方面有有更深要要求的人人士提供供了一个个深造的的机会。为为此，我我们经过过课程
7、的的精心论论证，挑挑选了有有丰富教教学和实实践经验验的教师师，认真真的选择择了有针针对性的的教材来来满足学学员的要要求。根据旅旅游英语语应用文文写作的的课程要要求，我我们编写写了本书书的考试试大纲。本本考试大大纲依据据高等自自学考试试旅游英英语（独独立本科科段）专专业的考考试计划划的要求求编写而而成，注注重考核核旅游英英语写作作基本技技能要求求以及旅旅游英语语写作实实务。针对以上上要求，本本考试大大纲进一一步规定定了课程程学习和和考试的的内容与与范围，有有利于社社会助学学，使自自学要求求明确，考考试标准准规范化化、具体体化。本考试大大纲的目目的在于于使学生生在学习习的过程程中，能能够思路路清晰
8、、重重点突出出、一目目了然。知知道哪些些知识应应该必须须掌握；哪些知知识应该该理解；哪些知知识应该该作为一一般性的的了解；同时也也有利于于学习者者学以致致用，并并能够帮帮助学员员最大限限度的发发挥自己己的潜能能达到学学习的目目的，顺顺利地通通过考试试，用所所学到的的知识解解决实际际工作中中的问题题。能够够达到这这样一个个目的，是是我们开开办旅游游英语（独独立本科科段）的的办学目目的，也也是广大大学员所所衷心希希望的。一课程程的性质质和学习习目的1本课课程的性性质旅游英语语应用文文写作是是高等自自学考试试旅游英英语专业业独立本本科段必必考课程程。 随着经经济的发发展和人人民生活活水平的的提高，在
9、在世界范范围内，旅旅游正成成为现代代人类社社会的基基本生活活方式和和社会经经济活动动。旅游游相关组组织的市市场营销销、销售售、票务务预订等等经营活活动，从从本质上上来讲属属于商务务沟通范范畴，这这就要求求其从业业人员掌掌握一定定的旅游游英语写写作技巧巧及能力力，从而而更加符符合日益益国际化化的旅游游产业对对其素质质与能力力的要求求。 作为重重要的旅旅游沟通通手段，不不仅旅游游相关企企业对其其员工的的旅游英英语写作作技巧及及能力有有着特定定的要求求，旅游游产业相相关政府府及其他他非盈利利组织也也在目的的地宣传传、公共共关系处处理中对对其工作作人员的的旅游英英语写作作水平提提出具体体要求，以以取得
10、良良好的沟沟通效果果，进而而实现组组织的战战略目标标。本课程是是为帮助助旅游产产业相关关组织在在国际旅旅游产业业中沟通通顺畅而而设置的的，满足足从事国国际旅游游产业经经营的管管理人员员、服务务人员和和欲从事事旅游管管理、服服务工作作的在校校学生而而设置的的。本课程主主要介绍绍了旅游游业相关关商务信信函、广广告、宣宣传、条条例法规规、文件件表格等等相关书书面材料料的写作作方法，并并对学员员在求职职过程中中的写作作技能水水平提高高做出了了安排，希希望通过过上述相相关写作作内容的的讲解以以及丰富富的写作作案例分分析，使使学员的的旅游写写作能力力得以切切实提高高，进而而增强其其就业的的竞争能能力。通通
11、过本课课程的学学习，应应考者应应达到普普通高等等学校旅旅游英语语专业基基础阶段段的水平平。2本课课程设置置的目的的本课程设设置的目目的在于于使自学学应考者者掌握基基本实用用英语写写作的技技能，特特别是要要掌握旅旅游业相相关信函函、广告告、宣传传、条例例法规、文文件表格格等的基基本格式式及相关关要求。通通过本门门课程的的学习，学学员应能能根据特特定的要要求完成成相关旅旅游英语语文件的的写作，并并对旅游游产业做做出进一一步了解解；并能能独立阅阅读并理理解旅游游商务沟沟通中的的主要英英语信函函及文件件。3总体体课程教教学要求求旅游英英语应用用文写作作是专专业核心心课程，要要求学生生在通过过完成全全部
12、课程程学习掌掌握3000左右右旅游写写作相关关的基础础词汇并并能熟练练掌握各各相关写写作内容容的基本本要求。学学习过程程中，就就旅游英英语写作作案例进进行分析析，把案案例中相相关知识识及技能能揉入教教材和练练习中，不不断总结结归纳，深深刻理解解并掌握握课程的的基本内内容。4本课课程与其其它专业业课的关关系旅游英语语应用文文写作是是高等自自学考试试旅游英英语专业业独立本本科段的的必考课课程， 是旅游游产业沟沟通业务务的重要要组成部部分，偏偏重于语语言能力力的获取取与应用用。与所所设置的的其他课课程相互互渗透，又又有课程程自身的的特性和和特点。其其任务在在于学生生通过自自学，提提高分析析问题和和解
13、决问问题的能能力，以以便毕业业后能够够较好地地适应涉涉外旅游游管理及及服务工工作之需需要。5学时时安排旅游英语语应用文文写作为为4学分分的核心心课程，其其授课进进程为118周，每每周4学学时。二. 有有关说明明和实施施要求1考纲纲与教材材的关系系本考试大大纲本着着科学性性、指导导性、可可行性和和可检查查性的原原则，所所作的各各项规定定是旅游游英语专专业应用用阶段“旅游英英语应用用文写作作”编写教教材、个个人自学学、国家家考试命命题，社社会助学学和检查查学习质质量的依依据。旅旅游英语语应用文文写作教教材的总总体要求求和总体体水平以以及教材材的选材材、习题题设计等等方面与与大纲中中规定的的课程性性
14、质、任任务、内内容、考考核目标标等方面面的内容容相一致致。高等等教育自自学考试试的教育育形式是是个人自自学，社社会助学学和国家家考试相相结合。旅游英语应用文写作自学考试大纲是该课程教材，课程习题集（库）和自学辅导书编写的依据，也是个人自学，社会助学和课程命题考试的依据。2考核核目标为了使本本课程的的自学考考试达到到标准化化、规范范化的要要求，本本大纲在在规定各各章自学学考试内内容提要要的基础础上，对对各章规规定了考考核目标标，包括括考核知知识点和和考核要要求，明明确考核核目标、可可使应考考者进一一步了解解考试内内容和要要求，知知道怎么么学和怎怎么考，更更有目的的有计划划地学习习教材；可使社社会
15、助学学单位知知道应该该如何组组织教学学，根据据应考者者的实际际情况进进行辅导导，使之之达到既既定的要要求；可可使命题题单位正正确把握握试题的的广度、深深度和难难易程度度。考核知识识点是指指考核知知识范围围的广度度，明确确考生最最低限度度应该掌掌握知识识内容。考核要求求是指需需要应考考者掌握握知识的的深度和和应用知知识的能能力。本本大纲中中的考核核要求按按照“识记”、“领会”、“应用”三个应应达到的的能力层层次来规规定。三三个能力力层次是是递进的的等级关关系，各各个能力力层次的的含义如如下：识记：能能认知有有关的概概念、原原则、方方法的含含义，并并能表述述和判断断其是与与非。这这是最低低层次的的
16、要求。领会：在在识记的的基础上上，能全全面把握握有关的的基本概概念、基基本原则则、基本本方法、并并能表述述其基本本内容和和基本道道理，分分析相关关问题的的区别和和联系。这这是较高高层次的的要求。应用：在在领会的的基础上上，能运运用基本本概念、基基本原则则、基本本方法等等去分析析有关的的理论问问题，处处理某些些实际问问题，进进行分析析。这是是最高层层次的要要求。3命题题原则（1）本本课程考考试的命命题，应应根据本本大纲所所规定的的考试内内容提要要和考试试目标，确确定考试试范围和和考核标标准，不不要扩大大或缩小小考试范范围，也也不要提提高或降降低考核核标准。考考试内容容要覆盖盖到各个个章节，并并适
17、当突突出课程程的重点点内容，难难易程度度要适中中。 （2）试试题要合合理安排排题目的的考察能能力层次次结构。每每份考卷卷中各种种能力层层次题目目所占的的分数比比例一般般为：识识记占220%，领领会占330%，应应用占550%。 （3）试试题要合合理安排排难度结结构。试试题难易易程度可可分为易易、较易易、较难难、难四四个等级级。每份份试卷中中，不同同难易程程度试题题的分数数比例一一般为：易占220%；较易占占40%；较难难30%；难占占10%。试验难度度和能力力层次不不是一个个概念，在在各能力力层次中中都会有有不同难难度的问问题，切切勿将二二者混淆淆。在每每一个能能力层次次的题目目中，都都会难易
18、易程度不不同的问问题。 （4）本本课程考考试要合合理安排排试卷的的题型结结构。（5）本本课程试试卷采用用的题型型一般有有：填空空题、判判断题、简简答题、写写作题、总总结题、翻翻译题等等。4学习习要求在每章的的“学习目目的和要要求”中，对对不同的的问题的的学习要要求，选选用几种种不同含含义的词词汇加以以表述，以以体现学学习应达达到的深深浅程度度。对基本概概念和基基本原理理问题，分分别采用用“了解”、“理解”和“深刻理理解”等词汇汇来表述述。了解：是是指要求求应考者者对本课课程的基基本知识识和相关关知识应应有所知知晓。理解：是是指要求求应考者者对课程程的基本本概念和和基本原原则，要要在了解解的基础
19、础上，知知道“是什么么”并从道道理上懂懂得“为什么么”。深刻理解解：是指指要求应应考者对对本课程程的重要要概念和和重要原原理，要要在一般般理解的的基础上上，能融融会贯通通地分析析其基本本特征和和全部内内涵，论论述其他他概念、原原理的相相关性。对基本方方法和基基本技能能问题，分分别采用用“初步掌掌握”、“掌握”和“熟练掌掌握”等词汇汇来表述述。初步掌握握：是指指要求应应考者对对某些方方法和技技能，要要一般地地了解其其基本做做法，能能够对照照教材进进行操练练，以便便在后续续课程如如学习和和在工作作实践中中熟练运运用。掌握：是是指要求求应考者者对基本本方法和和基本技技能，不不仅要知知道“是什么么”，
20、“为什么么”，而且且要学会会“怎么做做”、“在什么么情况下下如何处处理”，要能能够独立立操作。熟练掌握握：是指指要求应应考者要要能综合合运用所所学的基基本方法法和基本本技能，根根据所给给定的特特殊条件件，灵活活自如地地处理专专业问题题。上述要求求很难截截然区分分，这里里只是做做一概要要的界定定。5自学学教材（1）指指定教材材21世世纪实用用旅游英英语旅旅游教育育出版社社, 朱葆葆琛主编编，20002年年版（2） 专业自学学参考书书英语应应用文大大全，中中国科技技大学出出版社，周周邦友主主编Founndattionns oof TTourrismm. NNew Yorrk: Preentiice
21、-Halll, N. P. Nicckerrsonn.6自学学方法 根据本课课程的目目的要求求，应考考者在学学习中应应该着重重掌握以以下几个个环节：（1）认认真阅读读教材。阅阅读教材材是基本本的教学学环节。只只有把教教材仔细细消化了了，其他他学习环环节才能能搞好。如如果不把把教材真真正弄懂懂弄通，就就忙于阅阅读其他他教学资资料或做做复习题题，必然然事倍功功半。阅阅读教材材前，应应先看自自学大钢钢中的学学习目的的和要求求及内容容提要，理理解每一一章节的的要点，然然后系统统地读书书。读书书时，首首先要掌掌握每一一章的梗梗概，弄弄清每一一章的重重点内容容；其次次在全面面理解每每章内容容的基础础上，要
22、要把本章章与以前前各章内内容联系系起来加加以思考考。（2）作作好读书书笔记。写写读书笔笔记是巩巩固所学学知识的的一个重重要方法法，这对对于自学学尤为重重要。阅阅读教材材是理解解课程内内容的基基础，但但看了书书并不一一定就能能弄懂弄弄通，更更不一定定就能学学得扎实实。要切切实掌握握课程内内容，必必须将读读书与思思考结合合起来，手手脑并用用，通过过笔记用用自己的的英语表表述出来来，变成成自己的的东西。写写笔记的的方法可可以多种种多样，如如写内容容提要、名名词解释释、问题题解答、学学习心得得等等。（3）参参阅有关关资料。21世纪实用旅游英语一书中包含大量概念、基本术语及专业知识等内容。应考者如觉得书
23、上解释不够详细，还可适当查阅一些参考书，如百科全书等。（4）认认真完成成作业。21世纪实用旅游英语每章都设有若干复习题，应考者应在认真读书的基础上做好这一练习，以便复习巩固所学知识。在完成作业过程中要注意三个问题：看清题意，按复习题中提出的要求进行；仔细做题，要认真细致地对待作业中的语言，努力做到用词恰当，语法正确；尽是用自己的语言来回答问题。书上的复习题是为应考者掌握各章的重点提供线索的，不是考试题。考试题中会有各种变化。（5）注注意联系系与对比比。不断断实践，收收集整理理旅游相相关组织织的写作作案例；条件允允许，深深入有关关部门实实习，边边实践，边边学习，学学用结合合；了解解掌握英英语写作
24、作知识，增增加阅读读量，多多读写作作案例，通通过其他他媒介增增长旅游游写作知知识。7社会会助学 社会助学学是高等等教育自自学考试试的必要要条件，要要切实抓抓好。社社会助学学单位和和辅导教教师应注注意如下下几项要要求：（1）要要把握社社会助学学的正确确导向。社社会助学学单位和和辅导教教师应根根据自学学考试大大纲规定定的考试试内容和和考核目目标，认认真研究究指定教教材，明明确本课课程的特特点、学学习范围围和学习习要求，对对自学者者进行切切合需要要的辅导导，并从从学习方方法上给给以指导导。特别别要注意意引导他他们全面面系统地地掌握课课程内容容，不搞搞猜题押押题，防防止把“助学”变成“助考”。（2）要
25、要正确处处理专业业知识和和实际运运用英语语能力的的关系。要要自学者者一方面面要求了了解和掌掌握这些些国家的的地理、历历史、经经济、政政治等方方面的基基础知识识，另一一方面则则通过听听讲、阅阅读、讨讨论、做做作业等等方式，扩扩大词汇汇量，复复习巩固固综合英英语课中中所学到到的知识识和技能能，进一一步提高高实际运运用英语语的能力力。（3）要要正确处处理一般般和重点点的关系系。课程程内容有有一般和和重点之之分，但但两者是是密切联联系，不不可分离离的，不不掌握全全面就不不可能深深入重点点，而且且考试的的内容要要覆盖全全部课程程的。因因此，社社会助学学单位和和辅导教教师都应应指导自自学者全全面系统统地学
26、习习教材，掌掌握全部部考试内内容和考考核知识识点，在在此基础础上再对对重点问问题深入入研究。要要指导自自学者把把全面理理解和重重点深入入结合起起来，切切忌孤立立地只抓抓重点。（4）要要正确处处理基础础知识和和应用能能力的关关系。社社会助学学单位和和辅导教教师既要要重视基基础理论论知识，又又要重视视语言应应用能力力的培养养；要在在全面辅辅导的基基础上，着着重培养养应考生生分析问问题和解解决问题题的能力力，引导导学员将将简单应应用综合合应用联联系起来来，把学学到的有有关基础础理论知知识和技技艺转化化成应用用的能力力。三、课程程内容和和考核目目标第一章 旅游游业务书书信一学习习目的和和要求通过本章章
27、的学习习，主要要掌握旅旅游英语语商务信信函的格格式要求求，对其其六个主主要部分分有深刻刻地了解解；能够够在写作作过程中中对信头头、信内内地址、称称谓、书书信内容容、结语语、签名名做出合合理的安安排；对对旅游商商务信函函的语言言特点有有所了解解；能够够熟练应应用旅游游商务信信函的三三种主要要格式；并对其其他主要要商务信信函格式式及要求求做出一一般性的的了解。二 学学习要点点了解：主主要旅游游商务信信函的种种类及格格式要求求；商务务信函对对旅游组组织在沟沟通中的的作用。深刻理解解：掌握握旅游英英语商务务信函的的格式要要求，对对其六个个主要部部分有深深刻地了了解；对对旅游商商务信函函的语言言特点有有
28、所了解解。掌握： 掌握几几种主要要商务信信函的格格式要求求，并能能够在旅旅游英语语写作过过程中做做出合理理的安排排。熟练掌握握：能够够在写作作过程中中对信头头、信内内地址、称称谓、书书信内容容、结语语、签名名做出合合理的安安排；能能够熟练练应用旅旅游商务务信函的的三种主主要格式式。三考核核目标1.考核核知识点点：旅游英英语商务务信函的的格式要要求；信信头、信信内地址址、称谓谓、书信信内容、结结语、签签名的安安排，旅旅游商务务信函的的语言特特点；旅旅游商务务信函的的三种主主要格式式；其他他主要商商务信函函格式及及要求。2考核核要求：识记：旅旅游英语语商务信信函的格格式要求求；旅游游商务信信函的语
29、语言特点点；旅游游商务信信函的三三种主要要格式；领会：其其他主要要商务信信函格式式及要求求。四推荐荐阅读书书目国际商商务英语语写作，管管春林主主编，浙浙江大学学出版社社, 220066 第二章 旅游游广告一学习习目的和和要求通过本章章的学习习，主要要掌握旅旅游英语语广告在在旅游产产业中的的重要性性、旅游游广告设设计的基基本结构构、旅游游英语广广告的语语言特点点等；并并能利用用所掌握握的只是是对旅游游产业相相关的交交通、景景区景点点、旅行行社等盈盈利组织织的广告告设计及及语言特特点做出出深入的的理解，并并把所学学理论知知识用到到实践当当中去。二学习习要点了解：旅旅游英语语广告在在旅游产产业中的的
30、重要性性理解：旅旅游广告告设计的的基本结结构、旅旅游英语语广告的的语言特特点，旅旅游目的的地广告告、旅行行社广告告、旅游游饭店广广告、旅旅游景区区广告的的特点。初步掌握握：旅游游广告设设计的基基本结构构、旅游游英语广广告的语语言特点点等。掌握：掌掌握旅游游目的地地广告、旅旅行社广广告、旅旅游饭店店广告、旅旅游景区区广告的的基本特特点，并并能根据据实际要要求，完完成相关关广告的的写作及及设计。三考核核目标1.考核核知识点点：旅游广广告设计计的基本本结构、旅旅游英语语广告的的语言特特点，旅旅游目的的地广告告、旅行行社广告告、旅游游饭店广广告、旅旅游景区区广告的的特点。2考核核要求：旅游广广告设计计
31、的基本本结构；掌握旅旅游目的的地广告告、旅行行社广告告、旅游游饭店广广告、旅旅游景区区广告的的基本特特点，并并能根据据实际要要求，完完成相关关广告的的写作及及设计。识记：旅旅游广告告设计的的基本结结构、旅旅游英语语广告的的语言特特点等。领会：旅旅游英语语广告在在旅游产产业中的的重要性性。四推荐荐阅读书书目：英语应应用文写写作，周周邦友主主编，东东华大学学出版社社，20004 旅游英英语，教教育部教教材编写写组，高高等教育育出版社社, 220022 第三章 旅游宣传传一学习习目的和和要求通过本章章的学习习，掌握握旅游广广告与旅旅游宣传传的差异异、旅游游英语宣宣传在语语言方面面的特点点，尤其其是了
32、解解其在复复合词、比比喻等方方面的实实际应用用、了解解旅游宣宣传手册册格式的的设计、掌掌握基本本旅游组组织的旅旅游宣传传设计、掌掌握其语语言的基基本特点点。熟练练掌握各各种旅游游英语宣宣传的语语言特点点，并能能够根据据实际的的要求，创创作相应应的旅游游英语宣宣传材料料。二学习习要点理解：理理解旅游游广告与与旅游宣宣传的差差异、旅旅游英语语宣传在在语言方方面的特特点；理理解旅游游宣传手手册格式式的设计计及基本本语言特特点。深刻理解解：深刻刻理解各各种旅游游英语宣宣传的语语言特点点，尤其其是对国国家、城城市、旅旅游景区区的宣传传材料。掌握：掌掌握旅游游广告与与旅游宣宣传的差差异、旅旅游英语语宣传在
33、在语言方方面的特特点，尤尤其是了了解其在在复合词词、比喻喻等方面面的实际际应用、了了解旅游游宣传手手册格式式的设计计、掌握握基本旅旅游组织织的旅游游宣传设设计、掌掌握其语语言的基基本特点点。熟练掌握握：熟练练掌握各各种旅游游英语宣宣传的语语言特点点，并能能够根据据实际的的要求，创创作相应应的旅游游英语宣宣传材料料。三、考核核目标1.考核核知识点点：旅游游广告与与旅游宣宣传的差差异、旅旅游英语语宣传在在语言方方面的特特点、基基本旅游游组织的的旅游宣宣传语言言的基本本特点。2考核核要点：旅游英英语宣传传语言特特点，尤尤其是其其在复合合词、比比喻等方方面的实实际应用用；能够够根据实实际的要要求，创创
34、作相应应的旅游游英语宣宣传材料料。四推荐荐阅读书书目旅游英英语，段段开成主主编，南南开大学学出版社社, 119988 Founndattionns oof TTourrismm. NN. PP. NNickkersson.，Neew YYorkk: PPrennticce-HHalll, IInc.第四章 合同与协协议一学习习目的和和要求通过本章章的学习习，了解解旅游英英语合同同与协议议在旅游游业中的的重要作作用，掌掌握旅游游英语合合同及协协议的基基本结构构及其特特点，了了解旅游游合同及及协议在在写作过过程中的的要点及及注意事事项，重重点掌握握旅游英英语合同同及协议议的语言言特点，并并能够根根
35、据具体体要求书书写旅游游相关组组织在旅旅游实际际操作中中的合同同及协议议的撰写写工作。.二学习习要点了解：了了解旅游游英语合合同与协协议在旅旅游业中中的重要要作用，其其基本定定义及相相关的旅旅游组织织。深刻理解解：深刻刻理解旅旅游英语语合同及及协议的的基本结结构、语语言特点点、写作作注意的的事项；深刻理理解不同同种类旅旅游组织织对旅游游相关合合同价协协议书写写的不同同要求。初步掌握握：初步步掌握旅旅游英语语合同与与协议的的重要作作用，其其基本定定义及相相关的旅旅游组织织对旅游游英语合合同及协协议的要要求。掌握：掌掌握旅游游英语合合同及协协议的基基本结构构、语言言特点、写写作注意意的事项项，能够
36、够根据相相关的要要求设计计与书写写合同及及协议。三考核核目标1. 考核知识识点：旅旅游英语语合同与与协议在在旅游业业中的重重要作用用、旅游游英语合合同及协协议的基基本结构构及其特特点、旅旅游合同同及协议议在写作作过程中中的要点点及注意意事项、旅旅游英语语合同及及协议的的语言特特点。2. 考核要求求：掌握握旅游英英语合同同及协议议的基本本结构、语语言特点点、写作作注意的的事项，能能够根据据相关的的要求设设计与书书写合同同及协议议。四推荐荐阅读书书目旅游英英语，段段开成主主编，南南开大学学出版社社, 119988 Founndattionns oof TTourrismm. NN. PP. NNi
37、ckkersson.，Neew YYorkk: PPrennticce-HHalll, IInc.第五章 其他实用用文体一学习习目的和和要求通过本章章的学习习，了解解掌握旅旅游英语语表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的格式式及主要要特点，重重点了解解不同旅旅游相关关组织旅旅游英语语表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的主要要内容及及应用。了了解掌握握旅游英英语表格格、请柬柬、菜单单、书面面报告的的设计及及语言要要求，并并能够参参照一定定的格式式完成独独立的表表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告设计。了了解掌握握旅游业业中英语语请柬的的设计与与书写，能能够按照照一定要要求完成成旅游业业英语请请柬的设
38、设计与书书写，并并能就相相应的请请柬做出出合理的的答复。二学习习要点理解：理理解旅游游英语表表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的格式式及主要要特点、理理解旅游游英语表表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的设计计及语言言要求，理理解旅游游业中英英语请柬柬的设计计与书写写以及在在回复中中应注意意的问题题。深刻理解解：深刻刻理解不不同旅游游相关组组织旅游游英语表表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的主要要内容及及应用，旅旅游英语语表格设设计的基基本要求求，深刻刻理解旅旅游业中中英语请请柬的设设计与书书写要求求。初步掌握握：初步步掌握旅旅游英语语表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的格式式及主要要特点，掌掌
39、握旅游游英语表表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的设计计及语言言要求，并并能够参参照一定定的格式式完成独独立的表表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告设计。熟练掌握握：熟练练掌握不不同旅游游相关组组织旅游游英语表表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的主要要内容及及应用，熟熟练掌握握旅游业业中英语语请柬的的设计与与书写，能能够按照照一定要要求完成成旅游业业英语请请柬的设设计与书书写，并并能就相相应的请请柬做出出合理的的答复。三考核核目标1考核核知识点点：旅游游英语表表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的格式式及主要要特点、旅旅游英语语表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的设计计及语言言要求、理理解旅游游业
40、中英英语请柬柬的设计计与书写写以及在在回复中中应注意意的问题题、不同同旅游相相关组织织旅游英英语格式式及表格格、请柬柬、菜单单、书面面报告的的主要内内容及应应用、旅旅游英语语表格设设计的基基本要求求、旅游游业中英英语请柬柬的设计计与书写写要求。2考核核要求：旅游英英语表格格的设计计及语言言要求、旅旅游英语语表格、请请柬、菜菜单、书书面报告告的主要要内容、英英语请柬柬的设计计与书写写，要求求能够完完成旅游游业英语语请柬的的设计与与书写，并并能就相相应的请请柬做出出合理的的答复。四推荐荐阅读书书目旅游英英语，段段开成主主编，南南开大学学出版社社, 119988旅游英英语，教教育部教教材编写写组，高
41、高等教育育出版社社, 220022附录： 试题题题型Partt I Clooze(10 poiintss, 11 poointt eaach)Direectiionss:In tthiss paart, thheree iss a shoort passsagge wwithh 100 miissiing worrds. Coomplletee thhe ppasssagee annd ffilll inn eaach blaank witth aa prropeer wwordd wiith thee heelp of thee fiirstt leetteer ggiveen. Theen
42、 wwritte yyourr annsweer oon tthe Ansswerr Paaperr.Partt III Shhortt Annsweer QQuesstioons (200 poointts, 5 ppoinnts eacch)Direectiionss:Brieeflyy annsweer tthe folllowwingg 4 queestiionss. TThenn wrritee yoour ansswerr onn thhe AAnswwer Papper.Partt IIII SSummmaryy (220 ppoinnts, 200 poointts eeach
43、h)Direectiionss:Summmariize thee foolloowinng ppasssagee inn Enngliish, annd ppay morre aatteentiion to thee keey ppoinnts in eacch ppasssagee. TThenn wrritee yoour ansswerr onn thhe AAnswwer Papper.Partt IVV Trransslattionn(200 poointts, 4 ppoinnts eacch) Direectiionss:In tthiss paart, thheree arre
44、 55 seenteencees, andd trransslatte tthemm innto Chiinesse. Theen wwritte yyourr annsweer oon tthe Ansswerr Paaperr.Partt V Wriitinng (30 poiintss, 330 ppoinnts eacch) Direectiionss:Writte tthe matteriial acccorddingg too thhe ggiveen ssituuatiion or reqquirremeentss. TThenn wrritee yoour ansswerr onn thhe AAnswwer Papper.26