《GZ-2018060-汽车检测与维修1850.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《GZ-2018060-汽车检测与维修1850.docx（76页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2018年年全国职业业院校技能能大赛赛项申报书书赛项名称：汽车检测测与维修赛项类别：常规赛项项行业特特色赛项赛项组别：中职组高职组涉及的专业业大类/类：装备备制造大类类方案设计专专家组组长长： 手机号码：方案申报单单位（盖章章）： 方案申报负负责人： 方案申报单单位联络人人： 联络人手机机号码：电子邮箱：通讯地址： 邮政编码：申报日期：20177年8月18日2018年年全国职业业院校技能能大赛赛项申报方方案一、赛项名名称（一）赛项项名称汽车检测与与维修（二）压题题彩照（三）赛项项归属产业业类型汽车制造类类、道路运运输类、市场营销销类（四）赛项项归属专业业大类/类汽车检测与与维修技术术 5560
2、7002汽车电子技技术 56607033汽车营销与与服务 6300702汽车运用与与维修技术术 66002009汽车制造与与装配技术术 55607001新能源汽车车技术 5600707汽车试验技技术 56607055二、赛项申申报专家组组三、赛项目目的以“汽车检检测与维修修技术”专业为背背景，通过过“汽车发动动机系统检检修”、“汽车电气气系统检修修”等项目的的竞赛，考考察参赛队队组织管理理、团队协协作、现场场问题的分分析与处理理、工作效效率、安全全及文明生生产等职业业素养；展展示职业教教育教学改改革的最新新成果及参参赛队良好好的精神风风貌，加快快工学结合合人才培养养和课程改改革与创新新的步伐，
3、向向社会宣传传职业教育育成就，进进一步促进进高职院校校相关专业业毕业生就就业，为行行业企业培培养紧缺人人才。四、赛项设设计原则（一）坚持持公开、公公平、公正正的原则。（二）赛项项关联汽车车维修职业业岗位面广广、人才需需求量大、高高职院校开开设专业点点多。（三）竞赛赛内容对应应汽车机电电维修职业业岗位及岗岗位群、体体现专业核核心能力与与核心知识识的考核、涵涵盖汽车维维修专业知知识与专业业技能点。（四）竞赛赛平台成熟熟。连续66年采用技技术先进，社社会保有量量大的车型型搭建竞赛赛平台，同同步汽车新新技术，院院校参与竞竞赛基础良良好。五、赛项方方案的特色色与创新点点应在竞赛内内容选择、竞竞赛过程安安
4、排、竞赛赛结果评判判、竞赛资资源转化等等方面形成成赛项的特特色与创新新点。（一）国际际视野聘请多名名德国知名名企业专家家参与设计计，体现先先进职教理理念。（二）理实实融合通过分析析报告形式式将理论知知识考核融融入实操考考核过程之之中，体现现“理实一体体化”教学改革革思想。（三）同步步技术采用保有有量大、技技术先进成成熟的主流流车型，同同步汽车新新技术，赛赛项内容实实时跟踪汽汽车技术发发展。（四）开放放考核为学生提提供充分的的发挥空间间，能够准准确评价学学生综合能能力。（五）考核核平台成熟熟连续6年采用同同一考核平平台，已完完善成熟，院院校参赛基基础好，赛赛项资源转转化成果突突出。六、竞赛内内容
5、简介（须须附英文对对照简介）汽车检测与与维修赛项项包括“汽车发动动机系统检检修”和“汽车电气气系统检修修”等竞赛内内容。在整整车上进行行实操考核核，重点考考核汽车发发动机、汽汽车电气等等系统的故故障诊断与与排除能力力，比赛为为期2天，设“汽车检测测与维修”团体奖一一项。Autommobille Innspecctionn andd Reppair Conttest inclludess “Auutomootivee Enggine Systtem IInspeectioon annd Reepairr” annd “AAutommotivve Ellectrricall Sysstem Ins
6、ppectiion aand RRepaiir”. Praccticaal opperattion checck wiill bbe baased on tthe llatesst sttyle of MMAGOTTAN ssedann, foocusiing oon thhe teest oof coontesstantts abbilitty off mallfuncctionn diaagnossis aand eelimiinatiion oof auutomootivee enggine ,eleectriical systtem. The conttest willl be las
7、tted ffor 22 dayys annd puut upp a ggroupp priize oon Auutomoobilee Insspecttion and Repaair.七、竞赛方方式（含组组队要求、是是否邀请境境外代表队队参赛）（一）竞赛赛以团体赛赛方式进行行。每个参参赛队3名选手，参参赛选手必必须是20018年度度高等职业业学校全日日制在籍学学生或五年年制高职中中四至五年年级（含四四年级）的的全日制在在籍学生，不不限性别，年年龄须不超超过25周岁，年年龄计算的的截止时间间以比赛当当年的5月1日为准。往往届全国职职业院校技技能大赛同同类赛项中中获一等奖奖的选手，不不得参加同同
8、一项目同同一组别的的赛项。（二）竞赛赛队伍组成成：由各省省、自治区区和直辖市市为单位组组队参赛，同同一学校相相同项目报报名参赛队队不超过11支，不得得跨校组队队。指导教教师须为本本校专兼职职教师，每每队限报22名指导教教师。（三）20018年本本赛项诚挚挚邀请国际际团队参赛赛，欢迎境境外代表队队到场有序序观摩。八、竞赛时时间安排与与流程比赛日期：6月份比赛时间安安排：正式式比赛时间间2天，裁判判培训在赛赛前3天，闭赛赛式1天，具体体安排见表表2。表2 竞竞赛日程和和内容内容时间内容地点裁判培训第一天8:3016:330所有裁判进进行培训和和竞赛模拟拟赛场第二天8:3016:330所有裁判进进行
9、培训和和竞赛模拟拟第三天8:3011:330所有裁判进进行培训和和竞赛模拟拟14:00015:330参赛选手熟熟悉闭赛场场地15:30016:330领队会会议室比赛日第四天7:008:000参赛队（1）一次次加密（2）按照照一次加密密确定的顺顺序进行二二次加密8:309:300“汽车发动动机系统检检修”第一场竞竞赛赛场10:00011:000“汽车发动动机系统检检修”第二场竞竞赛11:30012:330“汽车发动动机系统检检修”第三场竞竞赛13:30014:330“汽车发动动机系统检检修”第四场竞竞赛15:00016:000“汽车发动动机系统检检修”第五场竞竞赛第五天7:008:000参赛队（
10、1）一次次加密（2）按照照一次加密密确定的顺顺序进行二二次加密8:309:300“汽车电气气系统检修修”第一场竞竞赛赛场10:00011:000“汽车电气气系统检修修”第二场竞竞赛11:30012:330“汽车电气气系统检修修”第三场竞竞赛13:30014:330“汽车电气气系统检修修”第四场竞竞赛15:00016:000“汽车电气气系统检修修”第五场竞竞赛闭幕第六天09：00010:000闭幕式九、竞赛试试题（一）本次次竞赛本着着“公开、公公平、公正正”的宗旨，于于赛前2个月公开开竞赛题库库。（二）竞赛赛试题包括括“汽车发动动机系统检检修”和“汽车电气气系统检修修”两部分，公公开故障设设置范
11、围和和设置基准准点，其中中：（1）“汽汽车发动机机系统检修修”见“附件一：20188年汽车发发动机系统统检修竞赛赛方案”。（2）“汽汽车电气系系统检修”见“附件二：20188年汽车电电气系统检检修竞赛方方案”。（三）在赛赛前召开赛赛项说明会会，结合题题库讲解考考核要点、竞竞赛方式、注注意事项，同同时对以往往大赛进行行详细总结结。（四）大赛赛命题组将将依据公布布的知识和和技能考核核点，出110套竞赛赛试题，试试题重复率率不超过550%，在在比赛前两两天由裁判判长指定专专人在监督督组的监督督下于现场场随机抽取取两套试题题，分别作作为竞赛用用题和备用用题。十、评分标标准制定原原则、评分分方法、评评分
12、细则（一）评分分标准1.评分标标准的制订订原则及实实施采用过程评评价与结果果评价相结结合、能力力评价与职职业素养评评价相结合合的评价方方式，评分分标准以“公平、公公正、公开开”为原则。（1）在收收集相关各各方意见的的基础上，公公开考核范范围、样题题和评分标标准，其中中知识和技技能考核点点和诊断报报告见“附件一：20188年汽车发发动机系统统检修竞赛赛方案”和“附件二：20188年汽车电电气系统检检修竞赛方方案”。（2）认真真调试各考考核工位车车辆、仪器器设备，保保证考核条条件一致。（3）裁判判队伍考前前封闭竞赛赛预演培训训，借用视视频、图片片等载体掌掌握操作过过程的评判判标准，借借用分析报报告
13、样品掌掌握分析报报告的评判判标准，并并对裁判的的判罚进行行分析对比比，对不合合理的判罚罚进行纠正正，以保证证裁判标准准一致。（二）评分分细则“汽车发动动机系统检检修”和“汽车电气气系统检修修”二个分赛赛项满分均均为1000分。1.“汽车车发动机系系统检修”评分细则则，具体见见表3。表3 “汽汽车发动机机系统检修修”评分细则则一级指标分数二级指标分数对应故障诊断报告70 准确描述故故障现象9 起动机不转转 发动机无法法起动 发动机运转转不良故障确诊过过程细节记记录42整体诊断思思路评价3分析故障机机理，提出出维修建议议6关键问题解解答10作业规范及职业素养养30 测试准备3 起动机不转转 发动机
14、无法法起动 发动机运转转不良人物安全9设备使用7.5操作规范4.5响应裁判35S规范3总分1002.“汽车车电气系统统检修”评分细则则，具体见见表4。表4 “汽汽车电气系系统检修”分赛项评评分细则一级指标分数二级指标分数对应故障作业规范及职业素养养30 测试准备4 灯光系统故故障 舒适系统故故障人物安全5设备使用5操作规范8响应裁判45S规范4诊断报告70 准确描述故故障现象8 灯光系统故故障 舒适系统故故障故障确诊过过程细节记记录42整体诊断思思路评价5分析故障机机理，提出出维修建议议5关键问题解解答10总分1003.违规扣扣分（1）在完完成工作任任务的过程程中，因操操作不当导导致人身或或设
15、备安全全事故，扣扣10-220分，情情况严重者者（例如选选手受伤出出血、设备备无法正常常使用）取取消比赛资资格。（2）竞赛赛过程中存存在污染赛赛场环境等等不符合职职业规范的的行为，视视情节扣55-10分分。（3）在竞竞赛过程中中，参赛选选手有不服服从裁判、扰扰乱赛场秩秩序等行为为情节严重重的，取消消参赛队当当场评奖资资格。有作作弊行为的的，取消参参赛队评奖奖资格。裁裁判宣布竞竞赛时间到到，选手仍仍强行操作作的，取消消参赛队奖奖项评比资资格。（三）成绩绩产生方法法在监督组监监督下，由由裁判长指指定加密裁裁判启封检检录抽签一一次加密档档案、二次次加密档案案，找出各各参赛队与与工位对应应关系；将将技
16、能竞赛赛结果分别别由工位号号转换为参参赛队，然然后进行分分值排序。竞竞赛成绩相相同时，完完成工作任任务所用时时间少的名名次在前；竞赛成绩绩和完成工工作任务用用时均相同同时，按诊诊断报告成成绩高低排排序。十一、奖项项设置本赛项设团团体一、二二、三等奖奖。以赛项项实际参赛赛队总数为为基数，一一、二、三三等奖获奖奖比例分别别为10%、20%、30%（小小数点后四四舍五入）；获一等奖奖参赛队的的指导教师师获“优秀指导导教师奖”。总成绩为“汽车发动动机系统检检修”和“汽车电气气系统检修修”两个分赛赛项成绩之之和。十二、技术术规范依据国家标标准汽车车维护、检检测、诊断断技术规范范（GBB/T 118344
17、4）、轿车车维修手册册及汽车检检测与维修修技术专业业教育教学学要求进行行。十三、建议议使用的比比赛器材、技技术平台和和场地要求求比赛在主流流整车平台台上进行，其其主要竞赛赛器材配备备见表5。表5主要竞竞赛器材配配备竞赛项目赛项器材说明数量/工位位“汽车发动动机系统检检修”和“汽车电气气系统检修修”赛项车辆主流车型1故障诊断仪仪器具备读码、清清码、读取取数据流完完整信息和和进行执行行元件驱动动诊断、编编程等基本本功能。1汽车专用示示波器要求示波器器具备以下下性能:1.带宽：100MMHz2.采样率率：2.0GGS/S3.通道：24.耦合：交流、直直流5.电池持持续使用时时间：4小时6.具有UUS
18、B端口口7.能够精精确测量轿轿车总线信信号1万用表要求满足以以下技术参参数：1.适用汽汽车电器元元件检测；2.可测试试直流电压压、交流电电压、直流流电流、交交流电流、电电阻、转速速、脉宽、占占空比、频频率、温度度、电容、短短路以及二二极管。1汽车电气系系统便捷测测量盒组件件要求满足以以下技术要要求：1.适用于于发动机控控制模块、J519控制模块、各灯光系统、车门、舒适系统等控制模块端子电压的测量；2.在不破破坏原车线线束的情况况下，可以以轻松的串串联在控制制模块和原原车线束之之间；3.通流能能力符合原原车要求，对对原车运行行没有影响响4.能测量量控制模块块端子的实实时电压，测测量端子应应适用于
19、万万用表、示示波器表笔笔。1万用接线盒盒主要强调各各种规格的的“T”型线，能能满足轿车车竞赛系统统的所有保保险丝、继继电器、传传感器、执执行器插接接测量之用用，要有足足够的通流流能力和可可重复插接接使用能力力。1拆装工具多抽屉带轮轮工具车，配配齐拆装工工具。1竞赛场地面面积和比赛赛工位设置置如表6：表6 竞赛赛场地面积积和比赛工工位设置子赛项竞赛场地面面积（）比赛工位（个个）汽车发动机机系统检修修300018汽车电气系系统检修300018“汽车发动动机系统检检修”和“汽车电气气系统检修修”共用竞赛赛场地，每每个比赛工工位占地面面积50，设有尾尾排通风装装置，提供供稳定的电电、气源，场场地采光、
20、照照明和通风风良好。十四、安全全保障（一）竞赛赛过程中，参参赛选手须须严格遵守守相关操作作规程，确确保人身及及设备安全全，并接受受裁判的监监督和警示示；若选手手违规操作作，裁判组组有权终止止竞赛；若若因非选手手个人因素素造成器材材故障，由由裁判组视视具体情况况做出裁决决（暂停竞竞赛计时或或调整至最最后一批次次参加竞赛赛）；（二）赛场场由武警和和保安负责责安全保障障及出入人人员管理，赛赛场外装警警戒线；（三）赛场场设置医疗疗队和救护护车；（四）赛场场配备足够够数量的消消防器材；（五）各参参赛队选手手自备劳保保鞋参赛；（六）各参参赛队必须须购买意外外伤害保险险，保险费费自理；（七）赛项项加强后勤勤
21、服务保障障，保障吃吃、住、行行的安全，突突发事件有有预案。十五、经费费概算表7(1) 经费费收入预算算项目说明资金（万元元）赞助费企业赞助费费60省、市政府府项目支持持省、市政府府项目支持持与奖励60合计120表7(2) 经费支支出预算项目说 明资金（万元元）会议1. 赛前前专家组筹筹备会议2. 赛前前说明会3. 赛后后总结会3环境氛围布布置1. 竞赛赛场地环境境氛围布置置2. 场外外活动环境境氛围布置置3. 开闭闭幕式布置置4. 租比比赛车辆30劳务费用1.专家组组4.仲裁组组5.裁判组组6.监督组组7.技术支支持人员8.工作及及服务人员员27比赛设备使使用维护折折损费1.比赛设设备折损费费
22、2.前期技技术准备调调试费3.油液及及易耗品费费用4.易损件件5交通费参赛选手、指指导教师、专专家、裁判判、仲裁、监监督员等人人员接送站站5住宿伙食费费专家、裁判判、仲裁、监监督员、技技术支持人人员、聘请请人员等10宣传1.媒体宣宣传2.宣传片片制作10奖品获奖选手奖奖品赛项保障1.选手、指指导教师及及领队服装装2.参赛各各种标识3.赛项指指南、裁判判指南等印印制4.比赛文文件印刷5. 办公公耗材5赛事活动赛事赛外活活动10差旅5资源转化10合计120十六、比赛赛组织与管管理严格按照全全国职业院院校技能大大赛组织机机构与职能能分工全全国职业院院校技能大大赛赛项设设备与设施施管理办法法全国国职业
23、院校校技能大赛赛赛项监督督与仲裁管管理办法等等要求执行行。分赛区比赛赛组织与管管理：1.组织单单位 教育部职业业教育与成成人教育司司 省教育厅或或市教育局局2.协办单单位 全国机械职职业教育教教学指导委委员会 承办院校 赞助企业十七、教学学资源转化化建设方案案按照全国国职业院校校技能大赛赛赛项资源源转化工作作办法的的有关要求求，制定赛赛项赛后教教学资源转转化方案见见表8。表8 教学学资源转化化方案时间内容赛后按时间节点点要求，完完成基本资资源和拓展展资源转化化工作2018年年7月8月大赛总结和和经验交流流2018年年7月9月通过行指委委平台，组组织开展技技术培训2018年年7月12月开发大赛网
24、网络教学资资源，通过过大赛网站站，辐射全全国十八、筹备备工作进度度时间表依据赛项筹筹备工作，制制定筹备工工作时间进进度表见表表9。表9 筹备备工作时间间进度表序号项目时间1成立筹备组组201812制订竞赛方方案和竞赛赛规程201813确定竞赛场场地方案201824下发竞赛通通知201825成立命题小小组201836场地及设备备准备201832018867竞赛20186十九、裁判判人员建议议按照全国国职业院校校技能大赛赛专家和裁裁判工作管管理办法的的有关要求求，详细列列出赛项所所需现场裁裁判和评分分裁判的具具体要求见见表10。表10 所需裁判判人员序号专业技术方方向知识能力要要求执裁、教学学、工
25、作经经历专业技术职职称（职业资格格等级）人数1汽车设计、制制造、检测测、维修与与汽车运用用等掌握汽车知知识和汽车车故障诊断断方法有执裁省级级及以上大大赛经验，从从事汽车检检测与维修修相关岗位位5年及以上上副高职称及及以上技师及以上上47裁判总人数数裁判长1人人，加密裁裁判2人，现场场裁判366人，评分分裁判8人，共计计47人二十、其他他本着公开公公平公正的的原则，承承诺保证于于开赛2个月前将将全部赛题题在大赛网网络信息发发布平台上上（wwww.chiinaskkillss-jsww.orgg)公开。附件一：22018汽汽车发动机机系统检修修竞赛方案案附件二：22018汽汽车电气系系统检修竞竞赛
26、方案附件一：22018汽汽车发动机机系统检修修竞赛方案案一、竞赛内内容、分值值分配及设设计用时本次大赛要要求选手在在规定的时时间内，借借用整车完完成以下两两种类型的的竞赛内容容：1. 发动机及相相关系统常常见故障的的诊断和排排除工作；2. 涉及排除故故障发动机机系统及其其相关系统统零部件的的拆装、调调试和检测测；3.故障涉涉及关键知知识的考核核。各竞赛内容容、分值分分配和设计计用时见表表11。表11 汽汽车发动机机系统检修修竞赛内容容、分值分分配和设计计用时平台作业内容试卷分操作分合计设计用时/分整车起动机不转转的故障诊诊断20103020发动机无法法起动的故故障诊断20103015发动机运转
27、转不良的故故障诊断20103015故障涉及关关键知识的的考核1001010合计703010060二、知识和和技能考核核点本次大赛要要求选手在在规定的时时间内完成成汽车发动动机起动机机不转、发发动机无法法起动、运运转不良三三种故障的的诊断和排排除工作，要要求选手在在诊断的同同时，用分分析报告的的形式完整整报答诊断断流程、设设备的使用用和结果分分析。故障障点来自各各种常见的的元器件和和电路故障障，但应尽尽量减少因因设置故障障对车辆的的损坏。具具体考察的的知识和技技能点包括括以下几点点：（1）了解解汽车维修修过程中容容易出现那那些安全事事故以及如如何预防。（2）了解解通过车辆辆身份证号号码（VIIN
28、）识别别车辆的方方法，即VVIN各个个字母或数数字代表的的含义。（3）理解解电控汽油油发动机的的通用诊断断和检测过过程。（4）理解解汽车电控控系统的三三种常用的的诊断和检检测方法，即即电脑通讯讯式、在线线测量式、模模拟诊断式式三种。（5）了解解汽油发动动机在诊断断和检测作作业中通常常使用哪些些检测和诊诊断仪器，每每种检测和和诊断仪器器的作用和和特点是什什么。（6）掌握握电控汽油油发动机系系统的每种种传感器、执执行器元件件的工作原原理、电路路连接和信信号特点；理解元器器件故障对对发动机性性能的影响响；掌握每每一种元件件的诊断和和测试过程程、以及对对测试诊断断结果进行行分析等。（7）掌握握汽油发动
29、动机燃油系系统压力的的测试方法法，掌握燃燃油压力过过高或过低低的故障分分析方法。（8）理解解汽油发动动机控制系系统控制喷喷油量的三三个因素，掌掌握喷油器器工作性能能的测试方方法，并能能对测试结结果进行正正确的分析析。（9）理解解影响发动动机点火正正时的各种种因素，掌掌握利用点点火正时灯灯或汽车专专用解码器器测试发动动机点火正正时的方法法，并能对对测试结果果进行正确确的分析。（10）理理解喷油脉脉冲宽度信信号的影响响因素，掌掌握利用汽汽车专用示示波器、汽汽车专用解解码器或汽汽车专用万万用表获取取喷油脉冲冲宽度信号号的方法；掌握利用用喷油器脉脉冲宽度信信号测试发发动机电控控系统工作作性能的方方法，
30、并能能对测试结结果进行正正确的分析析。（11）理理解氧传感感器信号的的影响因素素，掌握利利用汽车专专用示波器器、汽车专专用解码器器或汽车专专用万用表表获取氧传传感器信号号的方法；掌握利用用氧传感器器信号测试试发动机电电控系统工工作性能的的方法，并并能对测试试结果进行行正确的分分析。（12）理理解长期燃燃油修正系系数和短期期燃油修正正系数的意意义，掌握握利用汽车车专用解码码器获取长长期燃油修修正系数和和短期燃油油修正系数数的方法；掌握利用用长期燃油油修正系数数和短期燃燃油修正系系数测试发发动机电控控系统工作作性能的方方法，并能能对测试结结果进行正正确的分析析。（13）理理解汽油发发动机尾气气中C
31、O、CH、CO2和O2的形成机机理；掌握握四种尾气气的量值标标准；掌握握尾气分析析仪的使用用方法和日日常维护方方法；掌握握利用尾气气检测数值值对发动机机的工作性性能进行检检测，并能能对测试结结果进行正正确的分析析。（14）理理解初级点点火波形的的各个参数数的含义；掌握初级级点火波形形的获取办办法；掌握握利用初级级点火波形形对发动机机特别是点点火系统的的工作性能能进行检测测，并能对对测试结果果进行正确确的分析。（15）理理解次级点点火波形的的各个参数数的含义；掌握次级级点火波形形的获取办办法；掌握握利用次级级点火波形形对发动机机特别是点点火系统的的工作性能能进行检测测，并能对对测试结果果进行正确
32、确的分析。（16）理理解汽油发发动机怠速速控制原理理；掌握利利用汽车专专用解码器器的数据流流或汽车专专用示波器器测试发动动机怠速控控制性能的的方法，并并能对测试试结果进行行正确的分分析。（17）理理解汽油发发动机燃油油供给系统统常见故障障（主要包包括系统压压力过高、系系统压力过过低、系统统不工作、各各缸喷油器器的喷油量量不均匀、喷喷油器工作作性能不符符合要求等等）的形成成机理；掌掌握汽油发发动机燃油油供给系统统常见故障障的诊断思思路；掌握握系统测试试过程中所所需仪器的的使用方法法。（18）理理解汽油发发动机点火火系统常见见故障（主主要包括点点火正时失失准、整个个点火系统统不工作、整整个点火系系
33、统能量不不足、整个个点火系统统能量过高高、个别气气缸火花塞塞不工作或或点火能量量不足等）的的形成机理理；掌握汽汽油发动机机点火系统统常见故障障的诊断思思路；掌握握系统测试试过程中所所需仪器的的使用方法法。（19）理理解汽油发发动机怠速速控制系统统常见故障障（主要包包括无怠速速、怠速过过高、怠速速过低、怠怠速抖动等等）的形成成机理；掌掌握汽油发发动机怠速速控制系统统常见故障障的诊断思思路；掌握握系统测试试过程中所所需仪器的的使用方法法。（20）理理解废气循循环量过大大或过小对对发动机性性能的影响响，了解废废气再循环环系统的检检测和故障障诊断方法法。（21）理理解三元催催化转换器器、氧传感感器和闭
34、环环控制系统统的工作原原理；掌握握判定氧传传感器工作作是否正常常的检测和和诊断方法法；掌握判判定发动机机是否处于于闭环状态态的测试方方法；掌握握判定三元元催化转换换器工作是是否正常的的三种常用用的方法。（22）理理解进气控控制系统的的工作原理理，了解进进气控制系系统的检测测和故障诊诊断方法。（23）理理解涡轮增增压系统的的工作原理理，了解涡涡轮增压系系统的检测测和故障诊诊断方法。（24）了了解自诊断断系统的发发展过程、技技术规范和和局限性；掌握故障障诊断仪的的使用方法法，重点掌掌握数据流流的分析和和利用OBBD-III的功用进进行相关系系统的诊断断和测试。（25）掌掌握汽车蓄蓄电池的结结构和工
35、作作原理，理理解蓄电池池测试参数数的含义，掌掌握蓄电池池的测试方方法，学会会测试仪器器的使用，并并能对测试试结果进行行正确的分分析。（26）掌掌握汽油发发动机充电电系统的构构成和工作作原理，理理解汽油发发动机充电电系统测试试参数的含含义，掌握握汽油发动动机充电系系统的测试试方法，学学会测试仪仪器的使用用，并能对对测试结果果进行正确确的分析。（27）掌掌握汽油发发动机起动动系统的构构成和工作作原理，理理解汽油发发动机起动动系统测试试参数的含含义，掌握握汽油发动动机起动系系统的测试试方法，学学会测试仪仪器的使用用，并能对对测试结果果进行正确确的分析。（28）掌掌握与汽油油发动机相相关的CAAN-B
36、UUS系统的的构成和工工作原理，理理解CANN-BUSS系统相关关测试参数数的含义，掌掌握CANN-BUSS系统的测测试方法，学学会测试仪仪器的使用用，并能对对测试结果果进行正确确的分析。（29）掌掌握与驻车车防盗系统统的构成和和工作原理理，理解驻驻车防盗系系统系统相相关测试参参数的含义义，掌握驻驻车防盗系系统的测试试和匹配方方法，学会会测试仪器器的使用，并并能对测试试结果进行行正确的分分析。（30）理理解汽油发发动机常见见故障（主主要包括发发动机无法法起动、发发动机起动动困难、发发动机怠速速不稳、发发动机动力力不足、发发动机尾气气排放超标标等）的形形成机理；掌握汽油油发动机常常见故障的的诊断
37、思路路；掌握系系统测试过过程中所需需仪器的使使用方法。三、故障设设置范围围绕常见的的故障现象象和故障点点，主要在在易损件及及其相关电电路上设置置故障，具具体见表112。表12 汽汽车发动机机系统检修修赛项故障障设置依据据故障现象故障设置点点起动机不运运转1.设置11-2个故故障点。2.围绕防防盗系统不不能正常工工作设置故故障，故障障主要设置置在通讯方方面。3.围绕造造成发动机机控制模块块不能进入入工作状态态设置故障障，故障主主要设置在在各种电源源电路上，具具体包括相相关控制模模块、保险险丝、继电电器、线路路及连接器器。4.围绕造造成起动机机无法正常常工作设置置故障，故故障主要设设置在相关关控制
38、模块块、继电器器、相关保保险丝、起起动机、线线路及连接接器、关键键信号的输输入等。注意：竞赛赛现场可能能禁止使用用解码器读读取故障码码，但允许许使用解码码器的其他他功能；本本故障诊断断要求完成成详细诊断断报告，按按照故障树树的诊断理理论，展示示清晰的诊诊断思路，不不要随意合合并诊断步步骤，做到到调理清楚楚、设备选选用合理、诊诊断明确、结结论正确。起动机正常常运转，发发动机无法法起动1.设置11-2个故故障点。2.围绕点点火系统不不能工作设设置故障，故故障主要设设置在点火火模块、电电源及搭铁铁电路、连连接器、控控制信号电电路、控制制模块及相相关信号输输入。3.围绕燃燃油系统不不能工作设设置故障，
39、故故障主要设设置在喷油油器及其电电路、燃油油泵及其控控制系统等等。注意：竞赛赛现场可能能禁止使用用解码器读读取故障码码，但允许许使用解码码器的其他他功能；本本故障诊断断要求完成成详细诊断断报告，按按照故障树树的诊断理理论，展示示清晰的诊诊断思路，不不要随意合合并诊断步步骤，做到到调理清楚楚、设备选选用合理、诊诊断明确、结结论正确。发动机运转转不良1.围绕燃燃油供给系系统不能正正常故障设设置故障，主主要包括喷喷油器及其其电路、油油压控制系系统等故障障。2.围绕点点火系统不不能正常故故障设置故故障，包括括火花塞、点点火模块、电电源及控制制电路等故故障。3.围绕进进气控制系系统不能正正常故障设设置故
40、障，主主要在节气气门自身及及其控制系系统故障。4.围绕电电控系统不不能正常故故障设置故故障，主要要在关键传传感器及其其信号电路路故障。注意：竞赛赛现场可能能禁止使用用解码器读读取故障码码，但允许许使用解码码器的其他他功能；本本故障诊断断要求完成成详细诊断断报告，按按照故障树树的诊断理理论，展示示清晰的诊诊断思路，不不要随意合合并诊断步步骤，做到到调理清楚楚、设备选选用合理、诊诊断明确、结结论正确。四、作业规规范及职业业素养评分分标准竞赛现场安安排两名裁裁判给选手手的作业规规范及职业业素养进行行评判，两两人互相比比对，相互互监督，以以便进行公公正的评判判。具体作作业规范及及职业素养养评分标准准如
41、下：2018年年全国职业业院校技能能大赛高职组汽车车检测与维维修赛项作业规范及及职业素养养评分标准准分赛项名称称：汽车发发动机系统统检修参赛队编号号（工位号号）：_ 满分30分分，实得_分裁判（签字字）：_审核（签字字）：_技术监督（签签字）：_注意：主、副号裁裁判同时使使用，各自自评分。请裁判根据据参赛选手手准确表达达的每项作作业内容名名称、测试试需要参考考的资料内内容和仪器器设备、设设备连接方方法、测试试条件的模模拟及所获获得的数据据，以及结结果分析的的正确与否否进行判定定。请裁判用大大赛指定的的书写笔签签写，在操操作失误的的选项前“”内划“”，并并在得分处处记录分值值，以扣分分的形式签签
42、写，例如如-0.88，选手未未完成的项项目分值要要全部扣除除，没有扣扣分的划“00”，不得得有空白，如如果有修改改，修改人人需完整签签名。一、起动机机不运转故故障诊断与与排除过程程评分表评分点评分标准配分得分测试准备 未正确确进行万用用表校零检检查的扣00.2分主要包括万万用表表笔笔的连接、档档位的选择择和读数是是否真实、准准确，注意意：如果认认为选手在在表演，可可以要求选选手重做，此此规定适用用于竞赛全全程 未正确确进行蓄电电池端电压压检查而直直接进行诊诊断的扣00.2分主要包括万万用表的表表笔是否正正确连接到到蓄电池的的接线柱上上、测试前前是否给蓄蓄电池进行行适当放电电 未正确确进行机油油
43、液位检查查而直接起起动发动机机的扣0.2分主要包括检检查的步骤骤、所使用用的抹布、观观察的角度度是否符合合规范 未正确确进行冷却却液位检查查而直接起起动发动机机的扣0.2分，主主要考察选选手是否认认真进行检检查 未安装装挡块的扣扣0.2分，警警示后还未未安装的扣扣1.0分主要考察选选手是否在在车轮前后后分别安装装了挡块 未安装装翼子板布布、座套、方方向盘套的的，每项扣扣0.2分 驾驶员员侧车窗玻玻璃未降落落的扣0.2分。以上累计最最多扣分11.0分1.0人物安全 发动机机盖打开后后支撑不正正确的扣00.5分 初次起起动未请示示裁判而直直接起动发发动机的扣扣1.0分 未警示示同伴而直直接起动发发
44、动机的，每每次扣0.5分，最最多扣1.0分 每次起起动发动机机的时间超超过5秒钟的，或或者连续起起动发动机机超过3次的，每每次扣0.25分，最最多扣0.5分 选手佩佩戴尖锐饰饰物的扣00.5分 选手未未穿安全鞋鞋的扣0.5分 维修过过程中，距距离运动、高高温等元件件距离过近近的，每次次扣0.225，最多多扣0.55分 操作过过程中，对对测试设备备和车辆可可能构成损损坏而被裁裁判制止的的，每次扣扣0.255分，最多多扣0.55分 测试过过程中，对对线束构成成损伤的，除除责令其恢恢复外，每每处扣0.5分，最最多3分 如果选选手未完成成该故障的的排除过程程，则根据据进度情况况最多扣22.5分 如果选选手损坏车车辆或设备备，视情况况扣除5-10分，但但需要裁判判写出说明明，报裁判判长同意以上累计最最多扣分33.0分3.0设备使用 工具、仪仪器、仪表表和测试设设备选择不不合理的，每每次扣0.25分，最最多扣0.5分主要包括该该使用示波波器而使用用了万用表表的、使用用万用表即即可而选择择示波器的的、该不该该选用各种种跨接线的的 未做好好工具、仪仪器、仪表表和测试设设备准备工工作而直接接进行测试试的，每次次扣0.225分，最最多扣0.5分主要包括示示波器、万万用表附件件的安装、跨跨接线的安安