苏教版六年级语文复习(1).doc

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1、苏教版六年级语文复习(1) 练习一 汉语拼音一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（）。AR、T、S、V、WBA、B、D、F、E CG、H、I、J、KDN、M、O、Q、P二、下面按音序排列正确的一项是（）。A祝你成功B功你成祝C成功你祝D成功祝你三、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（）。A北京奥运会费俊龙B人民主席光荣C中国天安门训练D将领波兰曹操四、下列注音完全对的一组是（）。yn an lu l yng xing shng h hu b shA延安裸露 英 雄 B上腭 荷花 鄙视k i xu r qng sng ch l sh h shng xC酷爱 雪儿 青 松 D 处理 似乎

2、牲畜五、给带点的字选择正确的读音。幼仔（zzi）藐视（mio m） 似乎（ssh）大厦（shxi） 歼灭（jin qin）匣子（jixi）六、下面这句话中属于整体认读音节的字有（）市场上随处可以见到承降价处理的商品。七、用音节都是yi的字组成词语。友（）战（）（）站武（）效（）（）立便（）翻（）八、用韵母是ao的汉字填空，与前面或后面的字组成词语。（）控 需（）（）处 （）战浩（）逃之（ ）（ ）（）杂依（）（）微九、将下面几个国家按音序顺序重新排列。1、中国2、美国3、俄罗斯4、日本5、新西兰6、加拿大7、墨西哥8、法国9、德国10、埃及它们的顺序是十、给下列各组词的注音加上声调。1、忍受r

3、en shou人手ren shou2、知识zhi shi 指示zhi shi3、诗集shi ji 时机shi ji4、放置fang zhi纺织fang zhi十一、读一读，给带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。皮开肉绽（zhn dng） 称心如意（chnchng） 汹涌澎湃（pi bi）猝不及防（c cu） 心急如焚（fnfn） 皓月当空（ho go）十二、判断下列说法是否正确，对的“”，错的打“”。1、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节（）2、a d u e w r都是韵母（）。3、同j q x相拼时，上两点要省去。（）4、LMNPOQ是按字母表顺序排列的。（）5、“不好

4、”、“不来”、“不去”几个词中的“不”都读第四声（）6、“鸢”读yun，“惬”读qi，“掇”读du。（）十三、有一副对联叫：好读书不好读书，好读书不好读书。这副对联的上联是针对青少年说的，下联是老年人的感慨。其中的“好”的读音不尽相同。请把“好”的读音依次写下来。十四、根据下面句子标明的重音，写出句子所要回答的问题。例：我知道你会跳舞。问题：你知道我会干什么。1、我们星期三下午参加广播操比赛。问题：2、我们星期三下午参加广播操比赛。问题：3、我们星期三下午参加广播操比赛。问题：十五、看拼音，写词语。（1）你是一颗明珠，在（hi xi）西岸放射出璀璨之光；你是一道风景，在（b mn）大地上吸引着

5、无数游人的目光。啊，古城泉州，青春焕发，（mi l）泉州，精彩无限。你用爱拼的精神，（yng d）（h ci），收获辉煌。（2）6年来，我们的语文教师总是认真地_（l xng）职责，无论工作多么繁重，从不_（bo yun）生活的艰辛；无论学生多么（w r）学生的人格。他教育我们做人讲诚信，在信守（no yn）；他（d c）我们在时间面前莫（pi hui）。虽然他身材并不（ku w），但他教艺（jng zhn），教学有（mi l），因此，他在我们心目中形象十分高大，他就是“人类（lng hn）的工程师”啊！十六、某班用读音为“jng”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的班级形象。请写出空余的“

6、jng”字。秩序安定突出一个“静”字。环境整洁突出一个字。文明礼貌突出一个字力争上游突出一个字。强身健体突出一个字。练习二 汉 字 一、下面汉字笔画数完全相同的一组是（）。A巷幽哥癸B玄农凯驱C诞瓮肺孤D电夷邝建二、写出下面各字的部首。弘（）兼（）虑（）褐（）慕（）麻（）嵌（）吏（）煞（）尽（）脊（）爽（）三、看拼音，写汉字，组成词。1、f（ ）出（）联（ ）重（）属2、sh（）名（）假（）条（）国3、yn（ ）丽（ ）语（ ）倦（）火4、xin（）疑（）菜（）接（）明四、给带点的字选择正确的解释，并用另外的三种解释分别组一个词。1、举世闻名（）A动作行为B全C拾D提出组成的词有 2、安居乐业

7、（）A处在B存C住处 D储存组成的词有：3、即景生情（）A马上B当C靠近 D就 组成的词有4、因势利导（）A顺着B为了C原因D依据组成的词有：五、用“”标出下面句子是的错别字，把正确的依次写在后面的括号里。1、七月间新僵的戈璧滩炎署逼人，这时最理想的是骑马上山。（）2当我领到奖壮时，老师鼓励我要再接再励。（）3、海水渐渐慢了上来，逼进了古老的森林。（）4、今年署假，我们就要告毕非常流念的小学校园了。（）六、下面词语中有常见的错别字，请把它找出来，并加以改正。功无不刻（ ）耀武杨威（ ） 自立更生（） 坚苦奋斗（ ）以身作责（ ）理曲词穷（ ） 语重心常（ ） 自食其利（ ） 再接再励（ ）坚苦

8、奋斗（ ）万古长青（ ）兴高彩烈（ ） 情不自尽（） 精兵减政（ ）阴谋鬼计（）脾气暴燥（ ）不屈不饶（ ） 神彩奕奕（ ） 尺壁寸阴（ ）名付其实（ ） 妖阳似火（ ）芳草如菌（ ） 一望无银（ ） 雷霆万钩（ ）走头无路（ ） 高屋建令（ ）司空见惯（ ） 洗耳躬听（ ） 燃眉之极（ ）惊慌失措（ ） 饥赛交破（ ）全神惯注（ ） 阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ）鞠躬尽粹（ ） 再接再励（ ）精精有神（ ） 漫不径心（ ） 专心至志（ ）同干共苦（ ）喜出往外（ ）完壁归赵（ ） 和中共济（ ） 魔天大厦（ ）实是求是（ ）直接了当（ ） 换然一新（ ） 道貌暗然（ ） 既往不究（ ）攻无不

9、刻（ ）别出心裁（ ） 礼上往来（ ） 陨身不恤（ ） 震聋发聩（ ）谈笑风声（ ） 铤而走险（ ）趋之若骛（） 按步就车（ ） 色厉内茬（ ）原形必露（ ）如火如茶（ ） 因地治宜（ ） 推心至腹（ ） 纷至踏来（ ）七、选字组词。（）价溅贱抱（）怒怨（）烈据锯（）河拔拨（）声历厉（）要须需翻（）译绎急（）躁燥（）工竣骏八、加偏旁再组词。例：衣衷（衷心）装（服装）袋（口袋）A、舟（）（）（）B、缶（）（）（）C、麻（）（）（）D、兑（）（）（）九、写出带点字在不同词语中的意思。1、故地重游（）无缘无故（） 2、无穷无尽【）应有尽有（）3、仗势欺人（） 自欺欺人（）4、华灯齐放（）似水年华（）

10、十、在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们都复原纠正一下。A“咳”不容缓（） 仃车就餐（）一“明”惊人（） 百衣百顺（）B无“鞋”可“及”（） 加工旦糕（）“鳖”来无恙（）鸡不可失（）C天“尝”地“酒”（）物资仓库（） 默默无“蚊”（）骑乐无穷（）D烟氿批发（） 承接油柒（） 无可替“代”（）随心所浴（）十一、李明读书时，遇到“鼎湖山”的“鼎”字不会读，便使用部首查字法查字典。先查部首部，再查画。他又遇到“日新月异”的“异”字不知道什么意思，就用音序查字法，先查音序（Y i y）,再查音节（Yi yi ）他发现字典中的“异”字有五种解释：不同的；分开；奇怪

11、；特别；另外的。请你帮李明给下面两个词语中“异”字选择正确的解释：日新月异（）奇花异草（）十二、组词接龙，看谁接得长。优（优秀）（秀才）（）（ ）（）（）（）行（行动）（动作）（）（）（）（）（）毅（毅力）（力气）（）（）（）（）（）固（固执）（执着）（）（）（）（）（）十三、多音字组词。奔bn（ ）bn（ ）曾cng（ ）zng（）佛f（）f（） 荷h（）h（）骨g（ ）g（）横hng（） hng（ ）恶（ ）（）w（）服f（ ）f（ ） 观gun（） gun（）哄hng（ ）hng（）冠gun（ ） gun（）糊h（ ）h（） 度d（） du（）划hu（ ）hu（） 角jio（） ju（）

12、几j（ ） j（）混hn（ ）hn（ ）济j（） j（）量ling（） ling（ ） 夹ji（ ） ji（ ）看kn（） kn（）尽jn（ ） jn（）假ji（ ） ji（ ）禁jn（） jn (） 笼lng（） lng（）勒l（）li（ ） 将jing（ ） jing（ ）处ch（ ）ch（）浆jing（）jing（） 乐l（） yu（）挨i（）i（）叉ch（）ch（ ）传chun（）zhun（）待 di（）di（ ）扁bin（）pin（）颤zhn（）chn（）担dn（）dn（）便bin（ ）pin（ ）剥b（）bo（）冲chng（）chng（）朝cho（ ）zho（ ）泊b（）p（ ）堡

13、bo（）b（）弹tn（）dn（ ）暴bo（）p（）缝fng（ ） fng（ ）参cn（ ）cn（ ） 重zhng（ ）chng（ ）号ho（ ）ho（）当dng（ ）dng（ ）背bi（ ）bi（）调tio（ ） dio（ ）藏cng（ ）zng（ ）给gi（ ） j（ ）供gng（）gng（ ）十四、培养良好的学习习惯（12）1、本册课文中要求我们养成 读万卷书 行万里路 和 在实践中学会运用 的学习习惯。“读万卷书，行万里路”告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从课堂中获得,从课本中获得,还可在社会上获得，在大自然中获得。2、“读万卷书 行万卷路”的过程，也是开阔眼界，增长知识，磨练意志

14、，陶冶情操的过程。3、与“读万卷书 行万卷路”意思相同的名人名言：、必须和社会现实接触，使多读的书活起来。鲁迅、用自己的眼睛去读世间这部书。鲁迅与“读万卷书 行万卷路”意思相当古诗句有：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行陆游 冬夜读书示子聿4、“在实践中学会运用”，你们曾参加过哪些实践活动？读报剪报、制作我的成长册、写春联、参加演讲比赛，制作手抄报、出黑板报、布置中队角等l三、综合一、熟记人物形象：1.伯诺德夫人一家：机智勇敢，从容镇定，临危不惧。2.聂荣臻：恩怨分明，宽仁大义，慈善心肠。3.侍奉吴王的少年：智慧过人，少年老成。4.孙悟空：顽皮机智，聪明勇敢，不畏任何艰难险阻。5.猪八戒：功利憨厚

15、，憨厚老实富有人情味。6.唐僧：严格执著，坚韧不拔，执著追求，以慈悲为怀。7.沙和尚：忠心耿耿8.斯帕拉捷：勤于观察，善于思考，坚持不懈。9.天游峰的扫路人：朴实，健康，慈善，有精气神，热情好客，自在悠闲，热爱自然，热爱生活，充满自信，豁达开朗。10.于谦：坚强不屈，堂堂正正。11.王冕：不媚世俗，贞洁自守。12.福楼拜：循循善诱，直言不讳。13.莫泊桑：虚心好学，勤学苦练。14.刘老师：身残志坚，乐观开朗，执著追求，自强不息。15.孔子：充满智慧，和蔼可亲，对弟子循循善诱。16、颜回：谦逊、沉稳。 17、子路：豪爽、乐善。二、部分重要词语解释美妙绝伦：美好到了极点。硕大无朋：朋，比。大得无与

16、伦比。赤朱丹彤：赤，红色；朱，大红色；丹，一般红色；彤，红色。本课指程度不同的红色。前赴后继：前面的人冲上去了，后面的人紧跟上来。形容奋勇向前，连续不断。 锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。万籁俱寂：籁，从孔穴里发出的声音。形容四周非常寂静，没有一点声音。 挑衅： 借端生事，企图引起冲突或战争。 众寡悬殊：众，多。寡，少。悬殊，相差很远。双方人力多少相差很大。 出乎意料，来不及防备。抱头鼠窜：形容急忙逃走的狼狈相。 震耳欲聋：欲，快要。耳朵都快震聋了，形容声音很大。 同仇敌忾：忾，愤恨。全体一致痛恨敌人。 夜以继日：日夜不停。多用以形容人勤奋。 猝不及防：猝，突然，出乎意料。 恼羞成怒：由于羞愧怨

17、恨出发怒。如火如荼：荼，茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原来比喻军容之盛，现在用来形容旺盛、热烈或激烈。 乘（chng）虚而入：趁着空虚进入。 毫不介意：一点也不在意。不堪设想：堪，能。事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。气喘吁吁：吁吁，象声词，形容出气的声音。形容呼吸急促，大声喘气的样子。 望而却步：看到了危险或力不能及的事而入后退缩。课文形容山势险峻，让人害怕。炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮（多用于目光）。形容眼睛明亮，精神饱满。玉琢冰雕：形容花瓣像玉石一样细腻万里有光泽，像冰一样透明。迫不及待：急迫得不能再等待。 惹人喜爱：惹，招引。讨人喜欢。参差（cnc）不齐：参差，长短

18、、高低、大小不齐，不一致。孜孜不倦：孜孜，努力不懈的样子。形容勤奋得不知疲倦。滔滔不绝：滔滔，波浪滚滚流动，连续不断的样子。比喻话很多，连续不断。 直截了当：形容说话、办事、写文章干脆爽快，不绕弯子。无辜： 辜，罪。没罪的意思。 至仁至义：至，最。最仁爱，最讲正义。无可厚非：厚，深重。非，反对，责备。没有可过分责难的。三、补充1、我国的名山大川：五岳（东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山）、九华山、普陀山、武夷山、黄山。2、三亚落日是一篇写景散文，作者运用清新活泼的语言，准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象，表达了对自然的热爱，对祖国美丽的风光的赞美。3、“在三亚看落日真有诗意”总括

19、全文，点明题意，是点睛之笔。4、三亚在我国海南岛的最南端，属热带海洋季风气候，素有“天然大温室”、“东方夏威夷”、“天下第一湾”之称。5、烟台的海全文围绕“独特”这个中心词展开，行文结构：总分总，按一年四季（冬春夏秋）的顺序描写烟台的海上景观。6、课后习题2（体会两个“扑”字的细微差别）：小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。（“扑”让人感到了海的壮观景象。）又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。（“扑”展现了“微波泛起”的可爱与轻盈。）7、叶圣陶：中国文学家，教育家，出版家，原名叶绍钧，江苏苏州人，长篇小说倪焕之，童话集稻草人。8、卢沟桥事变：

20、也称“七七事变”。 “九一八变事变”：1931年9月18日。9、积累本课有关战斗场面的成语：人仰马翻 哭爹喊娘 鲜血四溅 狼狈而逃 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜10、半截蜡烛课文以“半截蜡烛”为叙事主线。11、词牌是填词时用的曲调的名称，词牌名有：清平乐、令奴娇、西江月、满江红、破阵子、虞美人、卜算子。12、课后习题3（体会一下带点字的意思）：谁敢来劝阻我，我就处死他。（这个“死”与“生”相对，表示失去生命。）可是吴王已经下了死命令。（“死”表示不可更改。）13、有关读书的名言警句（背诵补充习题P27三）书籍是人类进步的阶梯高尔基 书籍是全世界的营养品莎士比亚爱书吧，它是你知识的源泉高尔基读一本好书，就

21、是在和高尚的人谈话歌德我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上高尔基14、四次实验分别是：蒙上蝙蝠的眼睛，堵住蝙蝠的鼻子，用油漆涂满蝙蝠全身，堵住蝙蝠的耳朵。15、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。16、文中的几组近义词：凋谢凋落 纯洁洁净 洁白纯白17、会用“无不”、“无不”造句。无不我们语文老师上的课生动有趣、绘声绘色，全班同学无一人不爱他上的课。无不听了他讲的故事，大家无不啧啧赞叹。18、夹竹桃：是我国各地常见的栽培观赏植物，它的叶片像竹，花朵如桃，故而得其名。夹竹桃的故乡在印度及伊朗，夹竹桃的叶面有蜡质，既有很强的耐寒能力，又能在毒气和尘埃弥漫的恶劣环境中生长，它对粉尘、烟尘有较强的吸

22、附力，每平方米面积能吸附灰尘5克，因而被誉为“绿色吸尘器”，夹竹桃的叶、皮、根、花均有毒，人若误食，会引起中毒，因此平时最好不要攀摘夹竹桃的花、枝、叶。19、马诗、燕山山名。钩弯刀，是古代的一种兵器，开似月牙。金络脑用黄金装饰的马笼头，说明马具的华贵20、小学语文一至十二册良好的学习习惯 （一）保护正确的读书姿势，爱惜学习用品。（二）认真写好铅笔字，乐于倾听，勇于发言。（三）勤于朗读背诵，乐于课外阅读。（四）勤查字典，主动识字。（五）认真写好钢笔字，认真写毛笔字。（六）自主预习复习，认真完成作业。（七）读书要有选择，留心观察事物。（八）坚持写日记，爱护图书。（九）读书做笔记，随时使用工具书。（

23、十）多种渠道学语文，自主修改作文。（十一）勤于收集资料，不懂就问。（十二）读万卷书，行万里路，在实践中学会运用。四、综合练习1、开卷有益，书中有一个美好的大千世界。通过这一阶段的学习我了解了这本书中有美丽的风景： 、 、 ；有伟大的人物： 、 ；有深刻的哲理： 。2、自然界中的一些景物，总能让我们赏心悦目，产生遐想，受到启示三亚落日，一会儿像一名快乐的 ，一会儿像一只光焰柔和的 ，一会儿又像一名轻快敏捷的 。“当然，追求应该是 ， 。 ”它让我们感受到一股奋发向上的力量；“ ，黄雀在后”，这本是动物界的有趣现象，却也能暗示我们做事 这样的道理。3、上半学期中，我们又认识了很多人：被日本人民称为

24、 “ ”、“ ”的聂荣臻将军；法国的 一家保护秘密情报； 的诸葛亮；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。同时我们还知道了现代社会离不开 ；了解了中国四大古典名著： 、 、 。4、大自然是神奇的：_面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的_有着无比旺盛的生命力，韧性十足的_给人许多幻想5、我们再一次领略了伟人的魅力和小人物的不平凡：天游峰的扫路人_，真是位可敬可爱的老人；福楼拜和莫泊桑师徒二人，一个_，一个_；会放风筝的刘老师_，在我们心中腾起一只只理想的风筝；孔子有着水一样的品行：_，是一位真君子6、在最后一单元的学习中，我们认识了虚心好学的_，他被誉为“_”，他的短篇小说_是脍炙人口的名篇。我们被_的孔子独特的教学方法所折服，被刘老师的_精神深深感动。他们 让我想用一句比喻来赞美老师： 。