《高校毕业生报告会观后心得.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校毕业生报告会观后心得.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高校毕业生报告会观后心得高校毕业生报告会观后心得发布仪式以“到基层去、到祖国最需要的地方去”为主题，现场播放了王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹视频短片。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。WTT为大家整理的高校毕业生报告会观后心得材料，提供参考，欢迎你的阅读。高校毕业生报告会观后心得一为贯彻落实党中央、国务院关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的决策部署，宣传优秀基层高校毕业生先进事迹，更好激发高校毕业生扎根基层、青春报国的责任感、使命感、荣誉感，根据安徽省人社厅关于组织收看“最美基层高校毕业生
2、”发布仪式的通知文件通知要求，我院积极组织毕业生收看20_年“最美基层高校毕业生”发布仪式闪亮的名字最美基层大学毕业生。发布仪式以“到基层去、到祖国最需要的地方去”为主题，现场播放了王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹视频短片。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们中，有的坚守三尺讲台，耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛，呵护人民群众健康;有的守护绿水青山，践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚，帮助群众增收致富;有的夯实基层党建，促进民族团结融合。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表，是青春报国、担当奉
3、献的精神楷模，是广大青年人才的杰出榜样。“最美基层高校毕业生”是对扎根基层的这些优秀人才的点赞，更是大力弘扬他们爱基层、服务基层、奉献基层的精神。同学们在观看发布仪式活动后反向热烈，他们纷纷表示，只有在基层实践中深刻了解国情民情，增长解决问题的本领和才干，等毕业后要积极投身建设的伟大事业中，到祖国最需要的地方去，推动实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中书写青春华章。高校毕业生报告会观后心得二_年前爆发的五四运动，是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动促进了马克思在中国的传播，为中国共产党的成立准备了条件，从而拉开了中国新民主革命的序幕。五四运动也是现
4、代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后，中国青年运动确立了正确的方向，在革命、建设和改革的各个历史时期，一代又一代先进青年在党的领导下，为争取民族独立和人民解放，为人民幸福，进行了不懈奋斗，建立了卓越功勋。五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富，这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年，中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践，使五四精神不断升华到新的境界。五四运动以来，中国社会发生了翻天覆地的变化，五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前，我国已进入全面建设小康社会、加快
5、推进社会现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神，就要坚持以重要思想为指导，在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标，进而实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为富强、民主、文明的社会国家，是全国各族人民的共同理想，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托，牢记自己肩负的历史使命，以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现党的_大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。当代青年要肩负起历
6、史使命，就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁重要思想，掌握丰富的科学文化知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习学习再学习。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。当代青年要肩负起历史使命，就要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业，在这一伟大实践中，有大量新情况需要去认识，有大量新课题需要去解决，有大量新任
7、务需要去完成。只有不断创造，不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造，善于创造，不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。当代青年要肩负起历史使命，就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的
8、命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。五四以来的中国青年运动史，是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗，是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中，中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密团结在以党中央周围，高举重要思想伟大旗帜，坚定不移跟党走，在建设中国特色社会的奋斗中，唱响新时期的青春之歌!高校毕业生报告会观后心得三为祖国诠释着自己无悔的青春。无数大学毕业生饱含着激情，将自己的青春奉献在了祖国的第一线，
9、祖国的最基层。他们的名字因此而闪亮，他们的人生因此而辉煌。作为在校大学生的我们，更应认真学习已毕业学长们的奉献历程，以他们为榜样，为自己的未来打好基础。为此，我院特组织学生观看了12月30日20:15在CCTV12频道播出的闪亮的名字最美基层大学毕业生节目。物联_班、计科_班、电科_班于30日晚间利用晚自习时间共同观看了现场直播，此次直播在同学间激起了很大的反响。一个个催人奋进的感人事迹，使大家对自己的未来又有了新的期待，同时对自己的理想也有了更加坚定的方向。很多同学表示，自己要向他们看齐，争做一名新时代的优秀青年。临近期末，大二大三的同学们在紧张的复习之余也于今日在宿舍或家中积极观看了本次节
10、目，同为新时代的青年人，我们为他们的事迹而感到自豪。当然，我们还要积极学习他们的时代精神，以此为鉴，努力学好专业课，在毕业走向社会时能够更好地服务大众，报效祖国。在我们美丽的，“小代书记”代东援令我们倍感亲切，他现任自治区库车市阿拉哈格镇党委副书记、政法书记。中南大学毕业的他，本可以去繁华的大城市寻找一份条件更好的工作，但他选择了，选择了去最底层当一名大学生村官。凭借着刻苦钻研不怕苦的劲头，他工作第一个月就跑遍了全镇25个村去熟悉情况，积极办好事、办实事，甚至自掏腰包资助群众。今年是五四运动100周年，百年来，一代代青年砥砺前进，拼搏奋斗，不断谱写着爱国、奉献的时代篇章。今年也是新中国成立70
11、周年，70年来，无数大学毕业生投入到了建设新中国的伟大征程中去，见证了祖国的繁荣发展。一代又一代的高校毕业生，把个人融入到国家这个大怀抱中，以昂扬的斗志、饱满的激情以及真诚的品格奋斗在国家的第一线，为我们树立了前进的榜样。奋斗的青春最美丽，投身到祖国最需要的地方去，你我的人生将因此而煜煜生辉!高校毕业生报告会观后心得四青春期的我们，内心还有一丝含涩的忧郁;青春期的我们，内心还充满无言的惆怅;青春期起的我们，内心仍有童年时无忌的肆掸。处于青春期的我们，也许对外界仍会有无言的眷恋。然而这总是一瞥的，没有时间的永恒。仰望夜空，会有一秒时的静寂。死一般静寂。让人毛骨悚然。流星划破夜的静寂，让人感到一丝
12、暖意。 丝暖意。青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来，在花开花落中谱下宏图，在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯，我们需要一对翅膀，我们更需要青春的誓言。青春者，人生之春，人生之王，人生之华也。每个人都曾拥有自己的青春，都曾用自己手中的笔去描绘它。然而，二者并不完全等效。庸者总会傲慢的认为青春是一个无底洞，智者则会谦卑的认为青春是上帝借我们的一架云梯，时间到了总要归还。总会有人向上帝祈祷多给予自己一些生的希望。然而得到后又总会认为微不足道。到头来总是前功尽弃。青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的希望，如冬
13、日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。昏黄的路灯照亮你夜行的路如同青春伴随我们共同向未来飞奔。含泪的鱼对水说，“你看不见我内心的痛苦，因为你无法体验。”水含情脉脉的对鱼说：“我感受到你的痛苦，因为我在你的心灵深处。”含泪的我对青春说，“你体会不到我的无奈，因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说：“我感受到你的无奈，因为我一直在你身边守护。”我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带者我的青春，飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面我要飞的更高，更远因为每个人身边都会有青春，青春是无私无畏的。正
14、所谓青春做伴好飞翔呀!高校毕业生报告会观后心得五党的基层组织工作是党的全部工作和战斗力的基础，是党的建设工作的重要组成部分。同时，也是党执政的组织基础，基层不牢，地动山摇。适应新情况新变化抓紧创新和完善基层党建工作制度，创新基层党组织的创新精神，鼓励大胆实践，全面提升基层党建工作水平是我们目前大力加强基层党的建设工作的核心，越是改革发展稳定任务繁重，越是社会矛盾复杂，越要加强基层组织建设，越要注重发挥基层党组织的作用。基层组织建设工作事情比较多，头绪比较杂，牵扯的面也比较广，我们必须抓紧时间认真自觉地及时进行学习，吃透上级精神，不断提高自己的思想认识和政策水平。只有通过不断地学习，思想上有了比
15、较正确的认识，才能做到有较强的政治鉴别力和政治敏感性，才能做到政治上坚定，始终在思想上、政治上同上级保持一致，使自己在工作上不断适应改革开放新形势的要求，保证组织工作能紧紧围绕改革、发展、稳定的大局来做好。基层组织工作中，扎实工作，深入基层，是我们做好工作的基础。目前，基层党组织建设面临的新情况新课题越来越多，必须以改革创新精神来研究解决。要通过找准基层党组织围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的着眼点和着力点，引导基层党组织更好地确立工作目标、工作内容、工作方式、工作机制，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，努力把党的各项工作落实到基层。要搞好党的基层组织的整顿和建设，不
16、断提高基层党组织的战斗力。就要求我们深入实际，调查研究，必须做到对自己的工作对象的情况要熟悉、要清楚。要及时了解他们在不同时期的工作状况、生活情况、思想情绪以及他们有什么要求和希望，对这些具体情况了解的越深入、越细致，组织工作的主动权就越大，工作的针对性就越强，工作计划的制定就越切合实际，工作效果就越好。因而，在基层组织建设工作中，自觉地经常深入基层、党员、农民中了解情况，与党员、干部、农牧民群众谈心，以掌握第一手材料，取得工作的发言权，从而能够结合实际制定工作计划，确定工作重点，把工作做得扎实。本文语言流畅，大气。看了高校教师我想每个人都会很喜欢江有望这个老师，即使电影在最后交代江有望曾经是
17、一个精在我们心中神病患者，这也无法抹灭他在我们心中好老师的形象，相反这个结尾留给观众，留给各位老师无限的反思，作为一个曾经的精神病患者，并且毫无教学经验都能勇于探索勇于反思什么样的老师才是一个好老师，读书到底是为了什么，更何况是正常的又富有经验的老师呢？下面我将就影片中的各位老师谈一谈他们的教学行为。首先是在高校教师中我第二喜欢的老师温公，他是一个将近要退休的化学老师，最后因为做实验时引起了爆炸而被辞退，他说他的一世英名都毁掉了。其实一场小爆炸并不足以辞退一位教龄如此高的老师，主要是温公的教学理念不符合校长的心意，校长正好借这个 由头把他辞退了。我想这是这个学校一大损失，温公他对于江有望老师是
18、有指导意义的，他让江老师知道了教学的真谛。他看透了当今教育的弊端，他说以前的老师教书是为了自己的理想，而现在的老师教书是为了讨生活，是为了教书而教书。在江老师迷惘时，温公给他指了条明路，告诉他教育不是为了教书而是教人，作为一个好老师很重要的一点是要与学生进行良好的沟通，还要做到有教无类。温公对江老师的指点对于江老师探索怎样做一个好老师是非常有指导意义的。接着我将按电影了出场顺序简要谈一谈电影里的其他老师，首先是一出场就让我们看出没有用心教书的李老师，他在上课中途还出去接电话，一接就是10多分钟。在上课时算股票，完全不管学生只做自己的事，最后考试时为了达到校长要求，赤裸裸的泄题。李老师的教学行为
19、根本连一个老师都称不上，毫无教师道德，毫无责任心可言。 被学生成为黑寡妇的女老师上课没有激情，无法引起同学听课的兴趣，上课时也打私人电话，并且没有为人师表，给学生带来了不好的影响，完全没有做到教学的传声筒的角色。并且将私人情绪带到课堂上，不合理的批评和惩罚学生，考试时也试题外泄。 体育老师杨老师，也是一个不负责任的老师，让学生热身过后就自由活动，没有做到一个体育老师该做的，她失去了对于教学的热心，并且上课时也在打私人电话。邻小的老师程老师是一个典型的传统的老师，上课没有让给学生一味照抄笔记，比较负责，不会外泄试题，是个抓作弊的高手。发现学生不来上课能够及时与家长联系，但是他没有完全懂得一个好老
20、师所应做的事，他认为传授知识是老师的责任，而学生来不来上课是家长的责任，没有意识到老师不仅是知识的传播者更是学习的发动者，组织者。 还有考试保证班的老师，他的教书完全是为了应试教育，认为学生的读书就是为了考试，考试的分数是由重点组成的，所以读书不是读书而是读重点，他根本不具有老师应有的素质，他只是帮学生画考试重点，这样的老师谁都可以当。我将结合江老师的教学行为谈一下一个好老师应具备的素质1好老师应该成为教育教学研究者角色。江老师发现正常的教学没人听讲，于是他进行反思怎样才能教好书做一个好老师，于是他做出新的尝试自己做学生，让每位同学轮流做他们心目中的模范老师。2成为父母、朋友和管理者角色，江老
21、师融入学生课后生活和他们加强沟通加强联系，他陪学生拍广告，他冒充学生的家长，带他们反应午餐营养情况，为他们研究补习班教学，和他们探讨教学问题、生活问题，让他们亲生体验没学历赚钱的困难等等，他成为家长的代理人，亲密朋友以及团体的领导者。3成为知识的传播者与学习的发动者，组织者和评定者。教师应充分发挥自己的主导作用，在尊重学生的个性，满足学生的需要的前提下，展现自己的教学风格和教育思想，江老师与邻校程老师对话，他认为一个好老师不仅要传授知识，更要让学生产生兴趣，主动去学习，老师应该调整自己的教学策略，尊重学生的意志，组织好学生进行学习。4老师应该为人师表成为榜样、模范公民，江老师没有受到阿强的威胁
22、，不为了个人利益而做违背良心的事，他还是重新出了一份试卷，让同学发挥创造力，尽自己最大的力独立完成考试5青少年团体工作者，心理辅导人员等社会家角色，江老师和学生打成一片，帮他们思想上的问题，当她们对于学历与赚钱之间的关系讨论时，江老师让他们去亲身体验，让实践出真知，并运用知识为他们此次实际做了一番解说，纠正了他们的一些错误思想。江老师与补习班老师争论想让学生知道读书的目的是教育，不是为了考试应该是为了知识，成绩只是是考试的结果，并不能代表一切，想要纠正学生对于读书的误解。6老师应该富有同情心和热心，富于激励和想象的倾向性，江老师第一节课就留下了自己的各种联系方式，对于教书很有热情，他热心地让学生有什么不懂就问他，热心帮助同学解决问题，尊重同学，相信有教无类。就如电影中的主人公江有望的名字一样，要多一些江老师这种老师，我国的教育将来才会有希望。神来之笔，作者太棒。第 8 页 共 8 页