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1、幼儿园大班美术欣赏教案花瓶脸谱含反思大班美术欣赏教案花瓶脸谱含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿巩固复习线描，学会用密集排列的线条装饰花瓶，提高幼儿的表现力和想象力，让幼儿初步了解，并学生写生，提高幼儿的观察力，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰，快来看看幼儿园大班美术欣赏花瓶脸谱含反思教案吧。活动目标：1.让幼儿初步了解，并学生写生，提高幼儿的观察力。2.巩固复习线描，学会用密集排列的线条装饰花瓶，提高幼儿的表现力和想象力。3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。4.培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1.胖花瓶若干只，脸谱一个。2.水彩笔、蜡笔人手一份。3.说唱脸谱音乐
2、。活动过程：一、引出课题1.放音乐，出示京剧脸谱。你们看，谁来了(大花脸)大花脸来我们班作客，你们高兴吗陈老师还为他准备了一份大礼物。2.出示花瓶。你们瞧，这是什么(大花瓶)师以大花脸的口吻：这花瓶真漂亮，谢谢你们，可是这花瓶这么大，我带不动，怎么办呢(幼儿自由想象)3.教师小结：小朋友真聪明，那我们就选个最简便的方法，那么有什么方法既简便咱们小朋友又做的到呢(幼儿自由发言)那么我们小朋友想了那么多办法，咱们最后决定把它画在纸上送给它好吗二、写生花瓶(一)介绍写生画。直接对着物体来画，叫作写生画。写生时一定要画得像，看到的东西是怎样的，画出来的也要是怎样的。(二)讲解示范花瓶的写生。1.花瓶上
3、面的口是平平的，我们用一条横线来表示。2.花瓶的脖子细细长长的，我们可以用什么形状来表示(长方形)3.它的肚子是胖乎乎，圆滚滚的，我们用什么形状(椭圆形)4.最后在大肚子下面画上扁扁的底座。(三)幼儿分组练习写生花瓶。1.让幼儿自由选择一种花瓶进行写生。2.提醒幼儿写生花瓶要画得像，画得大。三、用脸谱装饰花瓶(一)演示将脸谱贴在画好的花瓶上。1.师以大花脸的口吻：你们画的花瓶真好看，让我再仔细瞧一瞧!2.师边讲边演示：大花脸看着大花瓶，大花瓶mdash;mdash;怎么了(变成大花脸)3.师小结：那么我们就叫它花瓶脸谱。(二)讲解示范用脸谱装饰花瓶。1.先画出它的大鼻子，用胖胖的三角形表示。2
4、.现在大鼻子两边画上两只圆眼睛。3.然后在大鼻子下面画上一张大大的方嘴巴，里面画上尖尖的牙。4.既然是大花脸，那就要把脸画花，画满，那我们就用线描的方法在它的脸上画上密密麻麻的线条或图案，可以用直线、曲线或折线、波浪线等，也可以用圆形、三角形来装饰。(三)幼儿练习装饰花瓶。1.提醒幼儿线条排列要密集，可用粗细不同的勾线笔进行线描。2.鼓励幼儿大胆装饰出与别人不同的花瓶脸谱。3.鼓励幼儿以桌布为背景，用线描法进行添画。四、讲评。表扬线条排列密集，画得大的幼儿。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。小百科：脸谱，是中国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术。不同行当的脸谱，情况不一。生、旦面部妆容简单，略施脂粉，叫俊扮、素面、洁面。内容总结（1）幼儿园大班美术欣赏教案花瓶脸谱含反思大班美术欣赏教案花瓶脸谱含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿巩固复习线描，学会用密集排列的线条装饰花瓶，提高幼儿的表现力和想象力，让幼儿初步了解，并学生写生，提高幼儿的观察力，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰，快来看看幼儿园大班美术欣赏花瓶脸谱含反思教案吧（2）活动过程：一、引出课题1.放音乐，出示京剧脸谱5