《小学语文五年级教案——《写启事》教学设计之二17809.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文五年级教案——《写启事》教学设计之二17809.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学目标：1、懂得什么叫启事，写启事的作用。2、会写常用的招领启事，归还启事等，懂得启事的书写格式。教学重点：学会写启事教学难点：写招领启事的注意点与书写格式第一课时教学过程：一、板书课题。说说什么叫启事？二、学习招领启事的写法与要求1、出示招领启事，说说这则启事公开说明了一件什么事？2、写招领启事有哪些要求？为什么物品的特征不要全写出来？3、说说写招领启事的书写格式。三、读下面这则招领启事，说说哪些地方不符合要求？招领启事我在操场上拾到十元钱，请失主到我处认领。红星小学王小刚6月1日四、学生练习写招领启事。1、根据课后题1（1）写招领启事。2、集体评议。3、修改誊抄。五、总结。第二课时教学过
2、程：一、谈话揭题启事的种类很多，但格式基本相同，这节课我们继续来学习写一种寻物启事。二、学习寻物启事的写法1、读寻物启事，说说寻物启事有什么作用？在什么情况下我们要写寻物启事？2、写寻物启事要写明什么内容，注意什么？3、写寻物启事与招领启事有什么异同点？三、学生练习1、根据课后题1（2）写一则寻物启事。2、评议修改。3、誊抄在作文本上。四、课外练习1、请按照下面的内容写启事。（1）四（2）班陈亮同学在学样游泳池边拾到一件衣服，希望找到失主，归还原物。（2）学期即将结束，学校体育室在整理器具时，发现少了两只篮球，希望忘了归还这的班级速来归还。五、总结。内容总结（1）教学目标：1、懂得什么叫启事，写启事的作用（2）2、会写常用的招领启事，归还启事等，懂得启事的书写格式（3）1、根据课后题1（1）写招领启事（4）五、总结（5）3、写寻物启事与招领启事有什么异同点（6）三、学生练习1、根据课后题1（2）写一则寻物启事（7）（1）四（2）班陈亮同学在学样游泳池边拾到一件衣服，希望找到失主，归还原物（8）（2）学期即将结束，学校体育室在整理器具时，发现少了两只篮球，希望忘了归还这的班级速来归还4