《新教科版五下科学2-2《用浮的材料造船》练习题（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教科版五下科学2-2《用浮的材料造船》练习题（含答案）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二单元船的研究第2课用浮的材料造船一、填空题。1 .最早的独木舟就是人们利用可以 的树干造出来的。但是，独木舟在水中不够 装载的货物也有限。2 .将几根竹竿并在一起，并用绳子固定好，这就是我们制作的简易 可用螺母或 来测试它的载重量。二、判断题。1 .我们设计制作的竹筏只要能浮在水面上就可以了。（）.准备制作竹筏的材料时，除了注意竹竿粗细适宜外，还要注意截取的竹竿应该 两端有节，避免水流进入竹竿内部而降低浮力。（）2 .用螺母测试竹筏的载重量时，注意不要让水浸湿螺母。（）.独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制，所以不稳定，易侧翻。（）三、选择题。1 .在制作竹筏或木排模型时，下列材料中不会用到的
2、是（）A.竹竿、绳子 B.木条、橡皮筋 C.螺母、胶水2 .下列竹筏最稳定的是（）.比较竹筏（左）和独木舟右），下列说法错误的是（）A.都是用浮的材料制造的B.独木舟的载重量更大C.竹筏接触水面的面积更大，因此更稳定3 .对比摇橹木船（左）和明代宝船（右），下列说法错误的是（）A.两种船都解决了防水问题B.宝船的动力是风C.摇橹木船的稳定性高于宝船四、下表是五2班的各个小组在比赛竹筏重量时记录的数据，请仔细观察并回答下列问题。组另IJ第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组竹筏装载的 螺母数（个）542355565537745553865.本次实验中判断各小组输赢的依据：。1 .根据上表信息
3、，你判断第 组获得本次比赛的冠军。因为在处理数据时，我们要选取各小组多次测量的（）A.最大值 B.平均值C.中间值.（多选）第3组刚开始的载重量只有2个螺母，后来增加到了 5个螺母，你觉得他们可能在（）方面做了改进。A.螺母的放置位置 B.竹竿的数量 C.载重的物体2 .如图是第5组制作的竹筏模型，请选出他们小组的竹筏设计图（）一竹子一竹子WWVIIHIIIII-竹子用橡皮筋绳子IIIII木条木条C五、元元想在没有竹竿的情况下制作一个“竹筏”，请你帮她完成设计和制作。（1）能稳定地浮在水面上。设计要求（2）牢固、不散架。（3）载重量尽可能大选择材料（在 吸管胶带透明胶1 ”内打“V”）筷子棉线塑料条设计图（标出材料）参考答案一填空题1.漂浮稳定2.竹筏钩码二、判断题1.X2, V 3. V 4. V三、选择题l.C 2.B3.B4.C四、实验题1.竹筏装载的螺母数2.5 A3.AB4.B五、(I)能稳定地浮在水面上。设计要求(2)牢固、不散架。(3)载重量尽可能大选择材料(在一内打V)设计图(标出材料)吸管筷子叵心囹所示。透明胶塑料条胶带棉线；