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1、中班安全教育教案学会自我保护含反思中班安全教育教案学会自我保护含反思适用于中班的XX主题教学活动当中,让幼儿懂得自我保护,知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码,巩固认识0-9数字,快来看看幼儿园中班安全教育学会自我保护含反思教案吧。活动目标:1、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。2、懂得自我保护。3、巩固认识0-9数字。4、教会幼儿做个胆大的孩子。5、知道在发生危险时如何自救。活动准备:1、自我保护视频。2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)活动过程1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。2、请小朋
2、友们指出消防车和警车。3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。4、选择性观看视频A、(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办(二)提问,启发幼儿讨论。1、你刚才看到了什么2、走丢了应该怎么办B、(一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办(二)提问,启发幼儿讨论。1、你刚才看到了什么2、陌生人敲门应该怎么回答C、(一)组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体(二)提问,启发幼儿讨论。1、你刚才看到了什么2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答D、(一)组织幼儿观看视频四:不要随便跟别人走(二)提问,启发幼儿讨论。1、你刚才看到了什么2、别人叫跟他走要去吗应该怎么回答E、(一)组织幼儿观看视频五:学会
3、大声求救(二)提问,启发幼儿讨论。1、你刚才看到了什么2、求救的时候是喊什么教学反思:安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!小百科:自我保护是个体维护心理平衡的一种自发性行为,即是通过压抑、补偿、文饰和升华(虽然这些词组是在精神分析学派中产生的,但是在整个心理调适和心理咨询过程中,他们是通用的)的手段改变对心理紧张的主观感受,掩饰不能接受的内在冲动和虚拟现实环境的危险,用以减少痛苦以及对痛苦的意识,达到心理平衡的行为反应。内容总结(1)中班安全教育教案学会自我保护含反思中班安全教育教案学会自我保护含反思适用于中班的XX主题教学活动当中,让幼儿懂得自我保护,知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码,巩固认识0-9数字,快来看看幼儿园中班安全教育学会自我保护含反思教案吧(2)活动目标:1、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码4