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1、教师节庆祝方案策划通用老师节庆祝方案策划通用【一】一、活动主题针对即将来到的老师节，推出促销活动。二、活动时间老师节当天三、活动目的增加客量，促进销售目标达成四、主题活动内容打折、抽奖，赠送。设置抽奖内容：一等奖200元现金劵，二等奖精致菜式一份（50元内任选）三等奖汽水一罐。五、DM快讯介绍活动，活动日期及商品活动。（门面大宣扬画报一份，楼面宣扬画报一份，楼市宣扬画报一份，小宣扬单若干份）。六、气氛布置店内气氛布置：入口展板，活动现场的气氛营造，店内海报。前台设置抽奖箱。七、活动执行食品促销内容1、菜式：50元以内任选2、制作：照旧3、欣赏：可选项，设置长桌摆设菜式4、价格：全场7。8折，通
2、过价格吸引顾客5、赠品：康乃馨1只（代用劵200元，菜式50元以内，汽水一罐）。八、留意事项1、促销期间会增加客源，后勤经理要负责与厨房员工商议资源调配和时间支配。2、适当的突出卖点，或者退出新菜式作为卖点。3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟，在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售，以点带面，让顾客觉得实惠，从而带动人气的上升。4、抓住当季的瓜果，推去系列鲜榨果汁、果盘，甚至可以考虑瓜果入菜，进而增加菜品的独特性。5、热忱的服务促销：服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时假如有一个面带笑容的服务员主动上前招呼欢迎光临，同时引客入座，一般状况
3、下，顾客即使对餐厅环境不非常满足也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌，如食物用料、烹饪方法、口味特点、养分成分、菜肴历史典故、餐厅所能供应的服务项目等，以便向客人作刚好介绍，或当客人询问时能够作出满足的答复。假如能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等，便可有针对性地举荐一些适合他们心理需求的产品和服务。备注：餐饮促销是为了巩固老客户，发展新客户，餐饮行业有句话俗话，是这样说的宁要一个客户吃一千次，不要一个客户吃一次。特殊是在促销时，更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。
4、 老师节庆祝方案策划通用【二】一、指导思想深化贯彻_央国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法，自觉践行社会主义核心价值观，通过组织一系列丰富多彩的活动，彰显我校本科教化以来的教化改革发展成果，呈现我校广阔教职员工主动进取、健康向上的精神风貌，弘扬爱岗敬业、无私奉献的大爱精神，强化老师的社会责随意识，努力营造尊师重教的良好氛围，促进我校教化事业持续健康发展。二、活动主题今年老师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。三、活动内容1.老师节慰问信。在_个老师节来临之际，党委书记、校长联名向全校老师致老师节慰问信，代表学校党委、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工致以节
5、日的庆贺和真诚的问候。向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老老师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。2.各教学单位开展庆祝老师节活动。老师节前，围绕老师节活动主题，各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展主动向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的老师节庆祝活动，大力弘扬尊师重教传统，强化感召、凝合共识，营造关切、理解、支持老师的深厚氛围。3.走访慰问。老师节前，学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难老师活动，帮助解决实际困难，向他们送去学校的关怀和祝愿，并向他们介绍学校近期的改革发展状况和重大事项，倾听他们对学校发展建设的工作困惑和看法建议，共同谋划学校的发展事
6、业。4.老师节座谈会。以庆祝老师节活动和欢迎新老师为契机，组织召开校领导、师德标兵代表、教授代表、博士代表和新引进老师等参与的老师节座谈会。介绍学校转型发展状况，畅谈教化教学、立德树人体会，为学校教化事业的发展献计献策。各单位要要充分相识做好第_个老师节活动的重要意义，把老师庆祝活动作为加强老师队伍建设的重要举措，作为学校转型发展与新校区建设宣扬、优化教化发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径，切实加强领导，组织好今年老师节的各项庆祝活动。并以此为契机，主动为老师办实事、做好事、解难事，让广阔老师感受到组织的暖和和学校的关爱。广阔教职员工要主动参与老师节庆祝活动，仔细学习先进，增加爱岗敬业、教书
7、育人的责任感和荣誉感。 老师节庆祝方案策划通用【三】设计意图：两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们敬重老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。活动目标：1、知道9月10日是老师节。2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。活动打算：1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册社会活动重点：知道9月10日是老师节，萌发幼儿酷爱老师的情感。活动难点：制作小礼物送给老师。活动过程：一、老师提问，请幼儿探讨，引起幼儿学习爱好老师
8、：小挚友你们知道6月1日是谁的节日吗?（是我们小挚友的节日），小挚友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小挚友都相识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿酷爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。2、提问：这是什么时候照的照片?小挚友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐?3、小挚友现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?老
9、师为小挚友做了哪些事情?4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关切照看过你?三、探讨：老师把爱都给了小挚友们，小挚友们在老师的节日里应当给老师爱呢?（1）老师怎么了?为什么会咳嗽?（2）小挚友想出了什么方法帮助老师?老师会怎么想?（3）你平常是怎样对待老师的?四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢?（说祝愿的话，送给老师小礼物）。2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并赐予肯定的帮助五、幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。活动总结：本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片，进行回忆，幼儿了解了老师工作很辛苦，同时激发了幼儿爱老师的情感
10、。在老师的提问下，幼儿都争先恐后地举手发言，回忆和老师在一起的点点滴滴，孩子参加活动的热忱特别高。通过自由的谈话，幼儿在了解老师工作的同时也熬炼了他们的语言表达实力和大胆表述的实力。在阅读画册的过程中，进一步体会到老师的辛苦，萌发了爱老师的情感，同时想出各种各样的方法来关切老师，让老师兴奋。通过这次活动，培育了的社会化情感。随后，幼儿制作各种小礼物送给老师，还对老师送上祝愿的话语。培育了幼儿的动手实力和语言表达实力。将活动推向高潮，最终相互赠送礼物，演唱歌曲，活动圆满结束。 老师节庆祝方案策划通用【四】一、指导思想今年的老师节是我国第_老师节，我校确定以感谢师恩、增加使命、促进发展为主题，本着
11、隆重热情、务实简朴的原则庆祝2_老师节，充分激发老师爱教乐教，教书育人的热忱，营造敬重学问、敬重人才、敬重老师和关切教化、理解教化、支持教化的良好氛围，推动学校教化改革和发展。二、活动时间20_年9月10日老师节前后。三、活动组织学校成立庆祝第_个老师节活动领导小组：组长：严建国、陈进生副组长：唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃成员：廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来领导小组下设办公室，由邓家飞主任负责。四、活动支配1、主题宣扬活动通过各种宣扬渠道和手段，营造热情、隆重的庆祝老师节的节日氛围。总负责人：唐红敏（1）学校网站宣扬：负责人：谭明要求：在学校网站设置老师节庆祝
12、活动专栏及画面，宣扬本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝老师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。完成时间：正式开学起先，20_年9月10日止。（2）学校广播宣扬：负责人：谭延喜要求：专设庆祝老师节专题广播。内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂老师的歌曲等。制定好广播安排，从开学第一天开播至9月10日止。（3）学校标语宣扬：负责人：廖宁江要求：校门口悬挂横幅：热情庆祝第27个老师节！校内悬挂横幅：感恩师德，祝愿老师！。完成时间：9月2日（4）学校板报宣扬：负责人：邓家飞要求：制作两块宣扬老师节板报。内容：老师节学问，表彰先进集体、个人事迹，老师寄
13、语、学生及家长贺词信件等。9月8日前完成。（5）黑板报宣扬：负责人：各班班主任要求：各班出一期庆祝老师节的黑板报。9月8日前完成；学生处组织检查评比。2、学生感恩活动组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情的活动。总负责人：肖声忠（1）9月89日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接老师到校、祝愿每位老师。（团委、学生会负责）。（2）9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝愿，为老师们送上小礼物。（各班班干部负责）。（3）9月59日课余时间，组织学生参与学校老师，我想对您说的校内留言活动。将自己对老师的感谢之情写在形态不同的小卡片上，贴在放置在学校文化
14、石处的宣扬板上。（学生会负责）。（4）9月5日下午班会课：组织感恩老师主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。3、学校庆祝大会利用下周一早晨升旗仪式实行全校性的老师节庆祝大会。（学生处、团委负责）。主持：周公望；程序：1）、升国旗仪式；2）、校长致辞；3）、老师代表讲话；4）、学生代表讲话；场地布置：谭延喜。4、组织教化恳谈会邀请部分_代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参与教化恳谈会，宣扬教化和学校。总负责：唐红敏（1）时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室（2）、人员邀请：_代表4人，由学校领导负责邀请；主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请；校企合作企业代表4
15、人由校企合作办负责邀请。（3）会务接待：办公室和人事处负责（4）校内参观：重点参观展览室。5、举办书画展览组织庆祝老师节感谢师恩为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负责人：美术系要求：每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。9月8日在学校文化广场集中进行展示竞赛。6、召开离休和退休处级干部座谈会9月9日上午10点在会议室召开离休老师和退休处级干部座谈会，慰问老老师。 老师节庆祝方案策划通用【五】一、活动主题：满校内语成蹊二、活动设计指导思想：20xx年的9月10日，我们迎来了其次十七个老师节。今年的9月10日是全国教化工作会议召开教化规划纲要发布以后的第一个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯
16、彻全国教化工作会议的精神，实行教化规划纲要，推动教化事业科学发展具有非常重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教化工作会议，推动教化事业科学发展。<莲>活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。三、活动目标：1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。四、活动时间：9月5日9月16日五、活动地点：月明苑幼儿园六、活
17、动内容：一、第一阶段（9月5日9月8）：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各年级段主要活动内容。二、其次阶段（9月9日）：各年级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。三、第三阶段（9月10日9月16日）：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 老师节庆祝方案策划通用【六】201x年9月10日是我国第-个老师节。为进一步营造敬重学问、敬重人才、尊师重教的社会氛围，激发我校教职工依法执教，爱岗敬业，教书育人，献身教化事业的热忱，努力提升我校的办学水平，办好对人
18、民负责、让人民满足的学校，我校将隆重开展庆祝老师节系列活动。为切实开展好庆祝全国第27个老师节活动，特制定此活动方案。一、指导思想以党的xx大精神和三个代表重要思想为指导，深化实行科学发展观，通过开展庆祝老师节系列活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围，进一步激发全校教职工爱岗敬业，无私奉献的精神。二、组织领导为确保活动顺当开展，取得实效，成立扬芬中心学校庆祝全国第27个老师节活动领导小组。组长：肖晓玲副组长：古赋奎成员由中心学校行政人员组成。三、活动详细支配1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参与的教职工大会，热情庆祝全国第27个老师节，表彰嘉奖若干名优秀教化工作者、师德标兵、优秀
19、老师。2、深厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣扬标语，在校内出好一期专刊，主动宣扬、庆祝全国第27个老师节。3、歌颂师恩。各班在老师节前召开一次难忘师恩的主题班会，布置一个祝愿角，引导学生表达对老师的感谢和敬意。要求设计新奇新颖，内容贴切充溢，情感质朴真实。中心学校组织开展一次难忘师恩为主题的征文竞赛，专栏登发获奖作品。4、办好实事。老师节前，中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问，关切和了解老师的实际状况，帮助解决实际问题。近期，中心学校还将组织全片教职工进行一次体检，并为老师购买一份人身平安险，切实为老师办好实事。四、工作要求1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持，仔细开展好
20、老师节庆祝活动。本着隆重、热情、简朴、和谐的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹支配，细心组织，确保活动取得预期效果。2、主动参加。全片教工要根据方案精神，依据庆祝活动的主题性、教化性、群众性，主动参加到庆祝活动中来，真正取得庆祝活动的实际效果。3、刚好总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣扬报道和阅历总结工作，刚好向教化网报送活动信息，不断增加庆祝活动的影响力和活动效果。wWw.Zmiw.cN转载请注明 老师节庆祝方案策划通用【七】为庆祝第28个老师节的到来，加强教职工的凝合力，呈现老师真我风采，活跃校内文化生活，营造良好的校内文化氛围，经学校探讨确定实行情满阳光真我风采老师节庆祝活动
21、，让大家在开心的活动中度过一个令人难忘的老师节。一、中心思想：礼物不大、一片心愿，奖品不重、欢乐就好二、活动组委会：黄水英、刘先武、周志红、钟华、冯萍、孙泽良、肖健、易海珊、傅娴琼三、活动时间：20xx年9月10日下午四、活动地点：联谊会地点：滨河路欢乐时间卡拉ok厅（糖果糕点厂旁）。聚餐地点：追日酒家（欢乐时间卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内）。五、活动形式：消遣活动+节目演出+聚餐六、前期打算：1、颁奖嘉宾：校长和联校领导2、礼品打算：孙泽良、姚小凤（鲜花、气球、礼物）。3、礼品运输：刘先武、黎正林4、主持、串词撰写：刘先武、冯萍。5、场地布置：谢卫仁、刘任驰（吹气球、椅子）。6、节目打算：
22、全体老师以办公室为单位打算12个节目（校长室和总务室合为一个办公室），也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限，要求健康向上、富有情趣、尽量全员参加。7、全部参与联谊会的教职工均可参加抽奖。（进门时到抽奖处抽奖）。8、诗歌朗诵：罗锦程、杨欣怡（指导老师：唐先知、徐锋）。9、抽奖处：钟华（抽奖）、姚小凤、邓勉（兑奖）。10、节目统筹：易海珊、肖健11、组织学生献花：陈聪（活动摄像）。七、活动内容七色阳光篇：（一）红色阳光篇情满阳光1、主持人宣布活动主题，介绍x2、校长致辞3、校长室和总务室表演节目（二）绿色阳光篇爱心感恩4、学生诗朗诵为您献上一朵花5、在场学生（子弟）为全体老师献上一支花。
23、7、101办公室表演节目（三）青色阳光篇祝愿献礼8、102办公室（教育处）表演节目9、201办公室表演节目（四）橙色阳光篇欢乐健康10、嬉戏破气球。规则：每2人一组，共10组。（每个办公室派出两名代表）每组3个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。11、202办公室表演节目12、301办公室表演节目（五）蓝色阳光篇责任执着13、给老师颁奖：甘为人梯奖（从教20xx年老师）。14、302办公室表演节目15、401办公室表演节目（六）紫色阳光篇幻想激情16、师徒结对、共同成长新老老师结对仪式17、师傅代表、徒弟代表讲话18、402
24、办公室表演节目（七）黄色阳光篇阳光和谐19、联校领导讲话20、全体老师合唱明天会更好活动结束：阳光祝福，自由活动，稍后庆祝晚宴八、须要全部老师协作的地方1、按时到达、主动参加。2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。3、如有特别状况本人不能参与，需履行请假手续，方可请人代为抽奖。否则，本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发状况，大家统一调配。4、其他未尽事宜，另行通知。 老师节庆祝方案策划通用【八】活动目标：1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是老师节，并了解老师的意义。2、幼儿会用，老师，您好
25、，老师您辛苦了等语言表达对老师的爱。3、老师供应纸、笔等材料，引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出老师工作的简洁情节，促进幼儿创新实力的发展。4、让幼儿了解老师的劳动内容和工作看法，培育幼儿敬重老师的情感。活动打算：1、活动周播放老师节主题音乐2、幼儿园班内老师的照片，布置我们幼儿园的老师照片展，相识了解老师的工作。3、老师初步了解哪些幼儿家长是老师并收集她们的照片入园。4、制作幼儿家长老师照片展和幼儿园我们的老师照片展。（工作照）。活动过程：班级幼儿学唱歌曲每当我走过老师的窗前各班开展主题教学活动老师，您好！1、通过参观幼儿家长老师照片展和我们的老师照片展，幼儿能用完整的语言回答老师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园老师的辛苦，激发幼儿敬重、酷爱她们的情感。2、幼儿依据阅历，简洁绘画出老师的形象。从而了解老师节的意义。并把作品送给自己喜爱的老师或者是老师的家长。制作老师节主题墙，活动结束。