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1、2022关于项目合作协议书模板七篇项目合作协议书 篇1甲方：地址：电话：乙方：地址：电话：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，须要依据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 本协议双方就共同参加探讨项目事项，经同等协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，依据中华人民共和国合同法等有关法律、行政法规，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。一、合作内容1、甲方与乙方联合申报XXX度_项目，项目名称：_。2、双方分工状
2、况：风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一样，各方的权利义务条款也不一样，应依据实际状况进行拟定。（1）甲方负责协作乙方打算申请项目相关的硬件及材料并按月支付给乙方肯定的经费开支及相关补贴。（2）乙方负责组件团队完成申请项目的详细操作、研发、资料、文件等详细申报事项。二、经费安排1、项目获得资助后，甲方享有总经费的_%，乙方享有总经费的_%。2、项目经费分阶段拨付，则甲方应在每阶段经费到账后_日内支付于乙方。3、乙方应制作经费预算支配表。三、成果安排1、产权归属：本项目开发探讨所产生的科研成果和学问产权归_（合作双方、
3、独立完成方）全部。详细安排如下：（1）成果报奖署名：完成单位排序为：_，完成人名单排序根据实际贡献大小排序方式进行。（2）论文发表：甲、乙方在征得对方同意的状况下，可以单独将本方完成部分的探讨成果以论文形式单独发表。联合发表论文时，完成单位排序为_，论文作者排名将根据实际贡献大小排序方式进行。（3）专利申请：甲、乙方需在征得对方同意的状况下，可以单独将本方完成部分的探讨成果申请专利。联合申请专利时，申请单位排序为_，独创人排序将根据实际贡献大小排序方式进行。（4）合作各方依据在合作期间所获得的成果，包括论文、专著、专利以及鉴定、成果报道等均须注明安排资助及项目编号。2、成果转让：本探讨项目所产
4、生成果的转让权归_（甲方、甲乙双方共同）拥有，由此产生的经济收益安排方案：按甲方享有经济收益的_%，乙方享有经济收益的_%。四、保密原则风险提示：应约定保密及竞业禁止义务，特殊是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。 未经对方许可，甲乙双方及其各自人员均不得将本协议内容以及相关技术信息、材料等透露给第三方，保密期限为XXX。五、协议的生效变更与解除1、本协议自双方签字盖章之日起生效。2、合作双方确定，执行协议中如遇不行抗力和技术风险等因素导致协议不能接着履行时，双方应刚好通知对方以将损失限制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议。3、除上
5、述情形外，任何一方欲变更、解除本协议，必需提前_日以书面形式通知另一方。六、其他1、本项目如获得批准后，本协议有效期自动延长至项目结题通过时。本项目如未获得批准，本协议将自动终止。2、本协议一式_份，甲乙双方各持_份，均具有同等法律效力。3、合作各方因履行本协议而发生的争议，应协商、调解解决。若协商、调解不成，提交_仲裁委员会仲裁。4、协议未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行协商约定。甲方（签字）：XXX_月_日乙方（签字）：XXX_月_日项目合作协议书 篇2甲方：地址：电话：乙方：地址：电话：经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展的原则，达成如下合作协议：一、合作内容项目名
6、称：中学各学科补习合作项目方式：乙方于甲方各校区开展中学各科补习合作项目。二、乙方职责1、供应教学资源、教具、教材等项目运行所需物品。2、聘请优秀老师为学生授课。3、进行授课老师的管理和支付相关费用。4、在培训时管理学生。三、甲方职责1、负责供应教学场地和生源。2、进行宣扬工作。3、进行招生工作。四、股份标准1、授课老师的课时费用和交通费、餐费、教具费等由乙方担当，并且甲方投入资金_元用于项目合作，占股_%。2、乙方投入资金_元和供应场地，占股_%。五、收费及结算方式1、由甲方负责人收取学费，并出具收据，学员需在授课前缴纳所学课时的费用，试听满足之后，费用不返。2、结算方式：甲方负责人收取学生
7、学费，试听满足后，将学费的_%预付给乙方，乙方于_月结算给授课老师应得的收入。同时甲方将_%的学费支付给乙方。五、严禁行为1、从正式签署之日起，未经甲方同意，乙方不得擅自运用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。2、爱护场地设施，严禁乙方学员人为损坏桌椅以及办公设施。课后，任课老师组织学生整理教室，保持教室内整齐卫生。3、甲方不得对乙方隐瞒辅导班中学学生的信息。4、乙方不得擅自将学生带回家、若有须要，需与甲方协商。六、违约责任假如一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿_元。七、协议解除1、一方合伙人有违反本合作协议的，另一方有权解除合作协议。2、合作协议
8、期满。3、双方同意终止协议的。4、一方合伙人出现法律上问题及做出损害对方的事情，另一方有权解除合作协议。八、其他1、未尽事宜，双方可再协商补充协议，补充协议同等本协议有效。2、本协议一式_份，双方各执_份，自双方正式签字盖章之日起生效。甲方代表签字：_年_月_日乙方代表签字：_年_月_日项目合作协议书 篇3项目合作协议由项目发起人（以下简称甲方）和项目技术总监（以下简称乙方）身份证号码：B：身份证号码：原产地居处甲方和乙方本着公允的原则，同等互利订立合作协议如下：第一条甲方和乙方自愿合作百川交付项目，总投资一万元人民币（合10000美元），甲方应支付人民币一万元（合10000美元），乙方投资人
9、力资源和团队资源的方式。其次条合伙企业依法的伙伴关系，在合作伙伴的投资私有财产，不得随意分割。合伙终止后，每个合伙人的出资都是个体，将被退回。第三条合伙企业经营期限为一年。假如你须要扩展，在期满六个月前的相关手续。第四条联合管理，合伙人执行合伙事务所产生收益归全体合伙人，损失或民事责任由全体合伙人担当。第五条组织根据固定资产和盈余40%的销售净利润的甲方，乙方60%的分布。乙方不得私下依次：假如有任何违反，应当追究责任。第六条组织党的任何组织的债务后，另一方而无需偿还的债务负担。第七条每年产品销售利润，每月结算。乙方应依据口头协议符合工作和合作。第八条本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议
10、与本协议具有相同的效果。第九条本协议两份，一份每个合作伙伴。本协议自合伙人（或盖章）生效的日期，签名。第十条协议之日起，项目合作协议书乙方须要负责技术和市场开发及售后跟进，甲方负责管理及日常事务。第十一条短暂本协议有效期三年，自双方代表（乙方）为自己自签字之日起计算，即从_（日期）上检查（日期）。第十二条争议的处理1、本合同的执行与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决；2、假如双方通过协商不能达成一样，然后提交给仲裁委员会申请仲裁，或向人民法院依照法律规定；第十三条本协议到期后，双方没有要求终止协议，既同意接着合作，本协议接着有效，假如不再接着合作的，退出方应提前三个月向另一方提交退出的书
11、面文本，和他们的合同项目信息和客户资源应当交给另一方。第十四条默认处理假如一方违反本合同的任何条款，违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿损害。第十五条的协议1、合伙人违反本协议，另一方有权解除协议2、合作协议到期3、双方同意终止协议的探讨4、合作伙伴和企业法律问题有损害，另一方有权解除合作协议第十六条未尽事宜，双方可协商补充协议，补充协议同等本协议有效第十七条本合同一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力甲方（签名）：（签名）地址：地址：项目合作协议书地点：合同签订要钱时间：合同签约_年甲方身份证复印件粘贴的地方身份证的复印件项目合作协议书 篇4甲方：法定代表人：地址：电话：乙方
12、：法定代表人：地址：电话：经甲乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展的原则，达成如下合作协议：一、合作内容1、项目名称：_。2、方式：_。二、乙方职责1、供应教学资源、教具、教材等项目运行所需物品。2、聘请优秀老师为学生授课。3、进行授课老师的管理和支付相关费用。4、在培训时管理学生。三、甲方职责1、负责供应生源和教学场地。2、进行宣扬和招生工作。四、股份标准1、授课老师的课时费用和交通费、餐费、教具费等由乙方担当，并且甲方投入资金_元用于项目合作，占股_%。2、乙方投入资金_元和供应场地，占股_%。五、收费及结算方式1、由甲方负责人收取学费，并出具收据，学员需在授课前缴纳所学课时的费用，试听
13、满足之后，费用不返。2、结算方式：甲方负责人收取学生学费，试听满足后，将学费的_%预付给乙方，乙方于_月结算给授课老师应得的收入。同时甲方将余下_%的学费支付给乙方。六、禁止行为1、从正式签署之日起，未经甲方同意，乙方不得擅自运用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。2、爱护场地设施，严禁乙方学员人为损坏桌椅及办公设施。课后，任课老师组织学生整理教室，保持教室内整齐卫生。3、甲方不得对乙方隐瞒学员的信息。七、违约责任如一方违反本协议的任何条款，非违约方有权终止本协议的执行，并依法要求违约方赔偿人民币_元。八、协议的解除1、一方合伙人有违反本合作协议的，另一方有权解除合作协议。2、合作协议期满
14、。3、双方同意终止协议的。4、一方合伙人违反法律法规以及做出对对方有损害的事情的，另一方有权解除协议。九、其它1、本协议未尽事宜，双方可再协商补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。2、本协议一式_份，甲乙各执_份，自双方正式签字盖章之日起生效。3、合作期限：合作期限为_年，自_年_月_日至_年_月_日止。4、争议解决：任何因本协议引起的争议，应通过友好协商方式解决。如不能协商解决，则争议任何一方均可将争议事项，提交_仲裁委员会仲裁，并按_仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。在仲裁期间，除提交仲裁事项所涉及的合同义务外，甲乙双方接着履行其根据本协议之约定，担当其他的
15、合同义务。甲方：法定代表人：签订时间：_年_月_日乙方：法定代表人：开户银行：账户：签订时间：_年_月_日项目合作协议书 篇5托付方（以下简称甲方）：地址：制作方（以下简称乙方）：地址：甲、乙双方在同等互利的基础上，就甲方与乙方共同投资茶叶项目达成一样看法。现为了明确双方的权利义务，依据中华人民共和国合同法和有关法律，订立本合同，以供双方共同遵守。一、合作方式1、甲乙双方共同投资，共负盈亏。未经双方同意，不再增加新的合伙股东。2、甲方以资金投入的方式参加项目的投资。3、乙方以项目执行的方式参加项目的投资，担当项目的全部经营事项，包含但不限于品牌策划、产品生产、网店运营、广告推广、在线客服、发货
16、、售后服务等工作。4、若后期增加投资，甲乙双方需根据占股比例共同投入资金，以保持增资前后股份比例的一样性。5、合作及授权期限：自本协议签订之日_年_月_日起，无合作截至日期。在合作期间，若双方没有签订补充协议，则表示双方默认本合作事项的持续。如需更改合作形式，双方需重新签订新协议用以替代本合作协议。二、费用和分成1、甲方在签约时在约定账户存入_万合作资金，作为项目的运营资金，并对资金拥有管理权、监督权。2、乙方负责资金的管理，依据合作项目的实际费用进行报销。项目的每一笔开支，均需保留发票、收据等凭据。甲方需在每月_日前，将上月开支整理好，由双方共同核实并签字确认，方可纳入项目的运营支出。3、本
17、投资资金所产生的收益，甲乙双方依据各占_的股份比例进行分成。甲方需在每月_日前，将上月收益表整理好，向甲方汇报，并由双方共同核实并签字确认。甲方有权在每月_日前要求乙方将上月利润进行安排。三、权利义务1、甲方权利及义务（1）甲方作为项目的股东，拥有本项目的全部权益，并有权对乙方的工作进行监督。（2）甲方有义务在其实力范围，尽可能对本项目供应但不限于文案写作、广告创意、产品开发、市场推广、产品销售等支持。2、乙方的权利及义务（1）乙方拥有本合作项目运营的主导权，并有义务对项目执行的实效、盈利方向进行负责，以保证投资项目的顺当发展。（2）乙方在销售活动中不得做出损害国家利益、社会公共利益、消费者权
18、益和他人合法权益的行为，否则由此产生的责任概由乙方自行担当。四、商业保密条款1、商业隐私：任何一方公开或未公开的任何技术信息和经营信息，包括但不限于：产品安排、销售安排、嘉奖政策、客户资料、财务信息等，以及非专利技术、设计、程序、技术数据、制作方法、资讯来源等，均构成该方的商业隐私。2、保密：双方对在本协议下知悉的另一方的任何商业隐私均负有保密义务，任何一方在任何时候均不得向第三方披露另一方的商业隐私，非经另一方书面许可不得向任何第三方泄露。任何一方违反本条规定的，应全额赔偿另一方因此遭遇的全部干脆和间接损失。五、违约责任双方应按本合同中的约定，严格履行合同，一方违约的，应向对方担当违约责任，
19、赔偿因其违约而给对方造成的损失。六、不行抗力在合同规定的履行期限内，由于不行抗力致使合同无法履行的，无法履行的，一方在取得不行抗力的合法证明后，可免予担当违约责任，但应当在不行抗力发生后刚好将不行抗力的状况通报给对方。七、合同争议的解决因本合同的履行所发生的争议，由双方协商解决。协商不成的，任何一方可向甲方所在地的人民法院起诉。八、其他约定1、本合同自双方代表签字之日起生效。2、本合同履行期间，双方不得随意变更和解除合同，合同如有未尽事宜，由双方共同协商，做出补充协议。补充协议经双方签字确认后，与本合同的其他条款具有同等的法律效力。3、本合同的说明和执行，适用中华人民共和国法律。4、本合同正本
20、一式贰份，双方各执壹份。甲方：日期：_年_月_日乙方：日期：_年_月_日项目合作协议书 篇6甲方：吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学探讨中心乙方：_经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使“九宫格作文构思练习模板”这项新独创以及相关的“中国九宫格作文教学”项目尽快转化为教化培训的生产力，达成如下合作协议：一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用”试验探讨合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。二、甲方职责：1、向乙方供应合作范围内的授权书；2、向乙方供应“九宫格作文构思练习模板教学应用”试验探讨的方案；3、向乙方有偿供应从事“九宫格作
21、文构思练习模板教学应用试验探讨”和示范教学所须要的胖胖鼠创意作文练习本等相关教材。三、乙方职责：1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用”试验探讨合作项目的有关手续；2、负责在当地开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”试验探讨合作项目的设计与实施以及阶段性的检验与评估；3、自筹科研课题经费，并负责向各级教化科研部门申报教化科研课题；4、乙方必需严格执行甲方所制定的试验探讨设计方案，并刚好向甲方通报教学试验探讨的执行状况；5、负责撰写“九宫格作文构思练习模板教学应用”试验探讨报告或论文以及“成果应用证明”，并以书面版和电子版两种形式呈报给甲方；6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲
22、学，乙方需担当甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”试验探讨合作项目期间自行管理，自负盈亏，并担当相应的责任和义务。四、项目名称及相关状况项目名称：“九宫格作文构思练习模板教学应用”试验探讨“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学探讨中心李永强探讨员独创的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与老师再创作比较作文教学”为指导思想，以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法，以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具，是帮助广阔中小学生快速提升作文实力的系统工程。1、试验假设：运用九宫格作文构思练
23、习模板的小学试验组学生，其“记叙文评定量表”的分数显著高于没有运用九宫格作文构思练习模板的小学限制组学生。运用九宫格作文构思练习模板的小学试验组学生，其“写作看法问卷”的分数显著高于没有运用九宫格作文构思练习模板的小学限制组学生。2、合作探讨项目负责人应具备的条件：具有高级以上专业技术职称或多年教化行政管理工作阅历；有参与教化科研的经验；能够筹措经费和获得必要的探讨条件；能够切实担当起探讨、组织和指导课题的责任。3、合作模式：“九宫格创意作文教学大纲”所规定的试验探讨课程为探讨者对小学生所设计的应用“九宫格作文构思练习模板”写作记叙文的教学参考方案。在连续十五周中每周实施两节课共15单元的教学
24、方案。教学内容为指导学生运用“九宫格作文构思练习模板”，并融入作文写作与评量之中，并创立“中国九宫格作文教学”写作模式，以李氏作文三步构思法“捕获醒悟-感觉到位-心灵外化”的教学模式，引导学生熟识“九宫格作文构思练习模板”运用技巧，并实际运用于写作之中，提升学生对写作的爱好与成就，并启发学生的创建性思索实力。124、试验教材供应及结算方法：九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发，试验探讨用培训教材50套起订，第一期作文教材每册124页，第一期阅读教材每册144页，这套书可运用一学期32次课，64学时，定价64元/套（含学问产权运用费24元，但未包括书款15%的邮寄费），建议以40元/套价格卖给
25、学生。五、发生以下状况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动；2、乙方违规办学；3、乙方违反本合同的有关条款；六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决；协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期一年，届时可优先续签。甲方法人代表签字：乙方法人代表签字：单位公章：单位公章：XX年月日XX年月日项目合作协议书 篇7甲方：_学院乙方： _一、经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早
26、走向职业化，达成如下合作协议：甲方授权乙方为_省_市_县“北京_学院_合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金_元。二、甲方职责：1、向乙方供应合作范围内的授权书；2、向乙方颁发“北京_学院_合作基地”的铜牌；3、负责帮助乙方办理“教化部中国高教秘书学会会员证书”；4、向乙方供应甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件；5、负责学生入学资格的审核、面试及录用工作；6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查；7、学生在甲方学习期满成果合格者，由甲方负责毕业证书的发放；8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成果合格者，甲方负责支配就业。三、乙方职责
27、：1、负责在当地办理合作办学的有关手续；2、负责在当地的招生宣扬、报名及入学资格的初步审定等事宜，并刚好与甲方联系支配学生入学注册；3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并供应教学所须要的教室及教学设施；4、乙方必需严格执行甲方所制定的教学大纲，并刚好向甲方通报教学安排的执行状况 ；5、负责学生在乙方学习期间的平安并担当由此产生的相关责任；6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并担当相应的责任和义务。四、项目名称：（一）精品秘书班合作项目：1、生源定位：专科、本科毕业生（年龄在26周岁以下）；2、开班条件：每班不少于_人；3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式；4、收费标准及结算方
28、法：每年每生学费_元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_元，为保证教学正常进行，乙方可以预留20xx元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月起先每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而干脆将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。（二）校际直升合作项目：1、生源定位：初中毕业生；2、开班条件：每班不少于_人；3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本；4、招生与管理：乙方招生时可运用“校际合作，直升北秘”宣扬语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行
29、全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成果合格者经面试由甲方干脆录用，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生干脆送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。5、收费标准及结算方法：前两年学费由乙方依据当地状况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金（不足一万元按一万元收取），为有利于双方许久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。（三）现代的办公管理证书培训项目：1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校高校生；2、教学管理：甲方负责制订教学安排并供应师资培训及教材；乙方负责组织招生及正常教学活动；3、收费方法：由乙
30、方依据当地市场自行制定收费标准并收取费用；甲方每年一次性收取管理费_元；（四）剑桥办公管理国际证书项目：1、生源定位：在校高校生、企事业单位在职人员等；2、教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过50人（已交费），甲方可帮助申请开班；3、收费方法：由乙方依据当地市场自行制定收费标准并收取费用；甲方每年一次性收取管理费_元；（五）合作代理招生项目：乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长供应询问服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方许久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将根据一般代理招生标准加100元支付给
31、乙方（一般代理标准为：招收130人每生1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元）。为解决乙方在当地招生时的流淌资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费干脆冲抵乙方的部分收入。五、发生以下状况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动；2、乙方违规办学；3、乙方违反本合同的有关条款；4、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人，或总数低于40人；5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决；协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。甲方法人代表签字：_单位公章：_乙方法人代表签字：_单位公章：_年_月_日