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1、进步职业教育语文课堂教学效率的几点反思摘 要：随着教学改革的不断深化，我国职业教育的改革也逐渐提上日程。其中，职业教育作为以培养技术型人才为目的的教育在将来国家建立中将发挥其重要的作用。在职业教育中，语文作为根底性学科，发挥着极其重要的作用，为了可以把充分发挥其作用，进步应用才能，本文从进步职业教育语文课堂教学效率入手分析p 研究，并提出几点反思，希望对促进语文课堂教学质量的进步做出积极奉献。【关键词】：p 】：职业教育 语文课堂 教学效率 反思引言在目前的教育形式下，职业教育作为专业性很强的教育，非常注重学生的专业教育，而没有对综合素质教育进步重视，导致学生存在重专业课而轻文化课的情况。所以
2、进步职业教育中语文的重视，对进步学生的文化教育和综合素质的开展是非常有帮助的，本文葱语文课堂理论出发，研究讨论语文教学质量进步的方法，从而发挥人文教育的优势。一、进步学生对于语文课程的重视程度语文是学生掌握运用文字的根底，只有不断进展语文学习，才能进步自身的文化素养，从而进步人际交往才能和生存开展才能。现代社会离不开语文的作用，很多社会工作也是建立在语言文字的根底上，依靠语言文字呢才能和技巧开展而来，是语文作为交流的工具，发挥其独特的魅力。职业教育是专业性很强的教育注重培养学生的职业才能。学生只有掌握专业的职业技能，才能保证实现就业，这是可以肯定的。在职业教育中设置语文，课程设置的目的就是充分
3、发挥语文的工具性的作用，让学生更好的掌握语言文字技能，从而增加对文字的把握才能，让学生更好的去学习各种专业知识和技能。对于专业知识，会更加深化的理解，掌握专业的知识和技能，进步专业技能理论程度。鉴于很多学生误把专业课当成主要课程，而无视语文的学习的状况，老师应该积极引导，进步对语文学习的兴趣，改变学生传统的学习观念。让学生认识到将来的竞争归根结底是文化的竞争，人才与人才之间的最高层次的竞争就是文化素养的竞争。语文的学习对于进步自身的综合素质和对将来的更高层次的开展具有非常重要的作用。所以首先是要从学生思想上转变过来，重视文化课的学习。二、充分利用多媒体教学形式，进步语文课堂教学效率在多媒体技术
4、开展的今天，传统的课堂教学形式已不能满足当下的教学需要，不能再只是一支笔、一本书就一节课了，而是充分利用现代多媒体技术，增加课堂的知识点的梳理和兴趣性，进步学生的学习效率。老师可以在详细的化学实验讲解的过程中用现代科技充分演绎，进步学生的直观认识与感受。也增加了课堂的教学知识密度和容量，不断稳固教学成果和教学任务。利用现代科技展示给学生，增强语文课程的可视性，不断进步相关知识技能储藏，为学生进展独立考虑和动手操作培养才能。传统的语文教学课堂，记忆性知识较多，无法进展更多的直观表述，学生的学习形式也比拟呆板，无法深化理解与体会相关知识要点和作者的思想感情。而利用多媒体信息技术呈现给学生更多的知识
5、，信息量大、速度快，并且有图讲解，有效稳固学生的学习成果，为建立兴趣课堂，进步教学质量和学生的学习效率进展积极探究与努力，不断进步相关知识技能储藏，使学生的学习能进展稳固和练习，使学生更加有效的承受知识，到达好的教学效果。在复习的时候，也可以充分运用多媒体课件，加强了老师在语文课堂上的教学效率，不用一字一字的在黑板上进展书写，进步了课堂容量，也进步了学生的复习效率，为学生进展全方位立体式复习做好坚实的保障，促进学生的效率的进步，为学生进展语文的学习打下良好的根底。三、充分调动学生的学习兴趣，发挥其主体作用职业教育语文的教学过程要充分认识到学生多元开展的需要，根据学生的个人和专业需要进展多多引导
6、和鼓励。尊重学生多元化开展的需要，培养学生的创新精神。老师可以对学生进展耐心的讲解与启发，诱导学生进展重点难点的学习，不断进步自我，有自己的见解和认识，尊重个体的差异，引导学生对语文产生浓重的兴趣。只有有了兴趣，才能进展更好的学习，学习效率才可以得到进步，不断促进语文教学改革的施行。老师应该充分认识到学生作为学习主体的作用，不应该主客不分，先入为主，要紧跟教育改革的潮流，抛却传统的教学理念，在学生进展学习的过程中，努力到达教学目的，为学生语文的学习和综合素质的进步不懈努力。老师教学也应该以学生为中心，不断调整教学方法和形式，促进语文教学效率的进步，同时学生也进步了学习效率，所以教学改革势在必行
7、，改变传统的老师讲学生听的形式，开展多样化教学形式，创新教学理念和学生对于学习的重新认识和定义。四、结论总而言之，职业教育语文的教学一定要从学生的实际出发，在大家充分认识到语文对于职业教育的重要性的根底上，进步老师的现代化教学形式的改革，进步学生的语文学习的乐趣，才能真正为学生创造良好的开展环境和学生综合素质的进步做出积极奉献，实现教学目的改革的同时，也为国家和社会培养了优秀的高素质应用人才，继续促进我国的职业教育的开展。【参考文献】：p 】：1许淑娟.进步(原文来自：wWW.bDFqy. 千叶 帆文摘:进步职业教育语文课堂教学效率的几点反思)职业教育语文课堂教学效率的几点反思J.科技资讯，20_，12：170.2李康.职业教育中语文课堂教学的几点反思J.今日科苑，20_，22：199.第 5 页 共 5 页