小班组庆六一亲子游园会活动方案.doc

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1、我游戏 我快乐 小班组“庆六一亲子游园会”活动方案活动背景:通过开展“我游戏 我快乐”庆祝六一游园会活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,让每个孩子积极创设更多的机会,都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,培养幼儿与家长合作与交往的能力,并使他们体验到亲子合作与交往的快乐。活动时间:2014年5月30日上午活动目标:1使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。 2在参与游戏的过程中,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。3体验亲子活动的乐趣,共同感受六一节

2、的快乐。 活动准备:1节日环境创设。2各老师游戏材料及场地准备,并制作游戏海报一份。3小标记若干、游园会记录卡人手一份。庆六一游园会记录卡 班 姓名: 游 戏项 目跳圈圈分豆豆蚂 蚁搬 豆盲 人击 鼓抛接球猜爸爸妈 妈宝 贝争夺赛小 脚踩大脚获 奖标 记4节日礼品准备。活动形式:亲子游园游戏活动活动流程:1.老师讲话:为孩子送上六一节的祝福今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们的节日“六一国际儿童节”。在此,我代表班上三位老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对我们工作的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,同时也祝愿全体小朋友节日快乐! “六一”是孩子们的节日,而

3、“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天,我园的幼儿将和爸爸妈妈一起游戏,一起快乐。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航。 最后,祝今天的庆“六一”亲子游园会取得圆满成功,希望全体小朋友们在柚子班这个大家庭里健康成长,快乐生活!2.向幼儿介绍今天的活动内容与要求。 今天小班组每个班级准备两个亲子游戏项目,分别由老师负责指导,游园会开始,家长可以带着孩子选择参加小班幼儿年龄段(游戏前看清年龄段及游戏项目)的游戏,游戏时要遵守游戏规则,听指导老师的指导,做好孩子的榜样,与孩子合作完成游戏项目,游戏胜出的在游园会记录卡上贴上奖励小标记一个,最后看

4、哪位幼儿获得小标记做多。3. 开展亲子游园游戏。4游园会结束,到班级发放节日礼品。小班组各班亲子游园活动项目及负责人:小1班游戏一:跳圈圈(游戏负责:陈丽丽)游戏准备:两个圈游戏玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,以此类推,直到终点。游戏二:分豆豆(游戏负责:茅丹)游戏准备:两个小盘子、红豆和绿豆若干同时放在一个盘子里游戏玩法:家长和孩子每人一盘豆和两个空盘子,比赛一开始,两人同时用手捡豆,将颜色一样的豆豆放在一个盘子里。小2班游戏一:蚂蚁搬豆(游戏负责:査俭健)游戏准备:气球一个游戏玩法:家长和孩子扮演蚂蚁将气球(豆)夹在脸上,手拉手往前走,走至终点气球(豆)

5、未丢则为胜。游戏二:盲人击鼓(游戏负责:张丽丽)游戏准备:小鼓 鼓槌游戏玩法:家长和孩子蒙上眼睛,按照指定路线摸瞎前进,家长握着孩子的手一起击鼓,击中小鼓则为胜。小3班游戏一:抛接球(游戏负责:黄军军)游戏目标:培养亲子间的合作能力。游戏规则:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。游戏玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。游戏二:猜爸爸妈妈(游戏负责:江华)游戏目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。 游戏准备: 小椅把,蒙眼巾条。 游戏玩法: 幼儿人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意: :猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 :猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。小5班游戏一:宝贝争夺赛(游戏负责:陆红霞)游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。游戏玩法:每组选45名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。游戏二:小脚踩大脚(游戏负责:徐苏剑)游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

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