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1、幼儿园小班语言教案?月亮和星星?小班语言优质课教案?月亮和星星?小班语言?月亮和星星?活动目标:1.理解儿歌内容,学习有感情的朗读儿歌。2.提高幼儿的阅读能力,培养幼儿学习兴趣。活动准备:?月亮和星星?教学课件,音乐磁带,录音机,荧光笔月亮头饰一个,星星头饰假设干,上面分别写上月亮和星星的字宝宝活动过程:1. 阅读封导入,并学习汉字月亮和星星。(1)(播放课件封面)咦,你们看这里有什么?(月亮和星星)这是白天还是晚上呢?(2)晚上的天空中月亮和星星出来了,我们一起来说说月亮和星星(教师用荧光笔指着月亮和星星的汉字宝宝,引导幼儿认读汉字。)(3)有几个月亮?多少星星?就像妈妈和谁在一起(娃娃)(
2、4)谁是妈妈?(月亮)我们一起说,月亮月亮是妈妈。谁是娃娃?(星星)我们一起说说,星星星星是娃娃。(5)月亮和星星在一起会这么样呢?我们一起来看看。(出示课件图7)月亮的嘴巴怎么样?(笑一笑)我们怎么笑?我们也来学学月亮的嘴巴笑一笑,渗透儿歌,月亮的嘴巴笑一笑,并引导幼儿学做动作。(6)星星的什么在动?(眼睛)怎么动?(眨一眨)我们也来学学星星眨眼睛。教师小结:月亮和星星像妈妈和娃娃在一起的事情,用儿歌说一说,儿歌的名字就叫?月亮和星星?我们一起来听听是怎么说的?2. 引导幼儿边看课件边欣赏儿歌。(1)儿歌的名字叫什么?这首儿歌真好听,我们一起用最好听的声音跟着课件学学儿歌。(2)小朋友念的真
3、好,现在我们来分角色念儿歌,老师念月亮这句,小朋友念星星这句老师念月亮月亮是妈妈,小朋友们念星星星星是娃娃。3.表演儿歌播放?闪烁的小星?音乐伴奏,设置配乐朗诵情景,请幼儿带上星星头饰,老师带上月亮头饰,一起在音乐的伴奏下表演儿歌结束活动。内容总结1幼儿园小班语言教案?月亮和星星?小班语言优质课教案?月亮和星星?小班语言?月亮和星星?活动目标:1.理解儿歌内容,学习有感情的朗读儿歌22.提高幼儿的阅读能力,培养幼儿学习兴趣3(1)(播放课件封面)咦,你们看这里有什么4(月亮)我们一起说,月亮月亮是妈妈5(星星)我们一起说说,星星星星是娃娃6(1)儿歌的名字叫什么7这首儿歌真好听,我们一起用最好听的声音跟着课件学学儿歌3