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1、幼儿园中班教案?做鸟窝?含反思中班教案?做鸟窝?含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿围绕任务书坚持完成找鸟窝材料的任务,了解鸟窝构造,以及造鸟窝所需要的材料,初步尝试做鸟窝,体验同伴合作的乐趣,快来看看幼儿园中班?做鸟窝?含反思教案吧。活动目标:1.了解鸟窝构造,以及造鸟窝所需要的材料。2.围绕任务书坚持完成找鸟窝材料的任务。3.初步尝试做鸟窝,体验同伴合作的乐趣。4.乐于探索、交流与分享。5.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。活动过程:一、谈话导入:师:气温回暖,小燕子快要飞回来了,我们一起帮它们做个温暖的小窝吧。1.提问:你看到过燕子窝么它是怎么样的什么形状的鸟窝用到了哪些
2、材料它们是怎么连接在一起的2.你想用什么材料做鸟窝二、制作任务书1.幼儿动手画一画鸟窝的样子及所需材料。2.找到同伴小组合作。三、做鸟窝1.幼儿自主寻找适合做鸟窝的材料。2.尝试和同伴合作做鸟窝。1鸟窝的容器的提供。2树枝拼插技巧的前期铺垫。3泥巴塑形技巧的铺垫。四、分享与回忆1.命名并介绍自己的鸟窝。2.想方法悬挂鸟窝。活动反思:在这次做鸟窝的活动中,幼儿兴趣浓厚,从讨论鸟窝的材料到如何制作鸟窝,孩子们自己做方案,始终动手参与其中。讨论中孩子们的已有经验比拟丰富,能够说出鸟窝的根本材料有:小石头、树枝、泥土、树叶、干草等等。如何衔接这些材料做鸟窝,我把问题抛给孩子们,孩子们想法也很丰富,有些
3、说:可以用一个帽子,放一些干草给鸟宝宝做窝。有些说:可以用胶水把它们粘在一起。有些说:用树枝插在一起做鸟窝。小百科:鸟,又称作鸟儿。定义:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型纺锤型或梭形,大多数飞翔生活。体表被覆羽毛,一般前肢变成翼有的种类翼退化;胸肌兴旺;直肠短,食量大消化快,即消化系统兴旺,有助于减轻体重,利于飞行;心脏有两心房和两心室,心搏次数快。体温恒定。内容总结1幼儿园中班教案?做鸟窝?含反思中班教案?做鸟窝?含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿围绕任务书坚持完成找鸟窝材料的任务,了解鸟窝构造,以及造鸟窝所需要的材料,初步尝试做鸟窝,体验同伴合作的乐趣,快来看看幼儿园中班?做鸟窝?含反思教案吧2活动目标:1.了解鸟窝构造,以及造鸟窝所需要的材料3三、做鸟窝1.幼儿自主寻找适合做鸟窝的材料4直肠短,食量大消化快,即消化系统兴旺,有助于减轻体重,利于飞行3