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1、高等职业业教育应应用电子子技术专专业教学资源源库建设设任务书书专业名称称 应用电电子技术术 所属专业业大类名名称 电电子信息息大类55900000 所属专业业类名称称 电子信信息类 59002022 项目主持持单位（盖盖章） 湖南南铁道职职业技术术学院 项目主持持人 姚姚 和 芳 申报日期期 220100年8月月 288日 应用电子子技术专专业资源源库建设设任务书书建设内容容预期目标标、验收收要点完成时间人才培养养方案设设计优化化与资源源库体系系设计人才培养养方案与与资源库库建设调调研预期目标标：形成成动态长长效调研研机制。联联合专业业调研公公司，定定期对不不同类型型的电子子相关企企业行业业，
2、用人人单位，高高、中职职业院校校及学生生等进行行调研和和分析，得得到应用用电子专专业岗位位、人才才培养规规格、培培训需求求，确定定资源库库建设面面向的服服务对象象的需求求，完成成15种种调研材材料。原有基础础：近33年，对对1577所高职职院校、3343家家企业和和社会学学习者共共62880人。收收集整理理了46607份份岗位描描述表、5516份份职业发发展历程程表、4498份份典型工工作任务务描述表表。初步步确定了了资源库库建设所所需要的的调研工工作。验收要点点：1. 完成中、高高职应用用电子技技术专业业面向的的职业岗岗位群调调研，调调研珠三三角、长长三角、中中部地区区、西部部地区、东东北三
3、省省老工业业基地等等电子产产品设计计与制造造、设备备生产、电电子元器器件生产产等不同同类型、不不同规模模的共1100家家企业人人才需求求和员工工培训需需求，发发放调查查问卷220000份，形形成调研研报告。2. 完成1000所高高职学校校教师、学学生，对对资源库库应用需需求的调调研，发发放调查查问卷330000份，形形成调研研报告。3. 汇总统计计分析调调研材料料，得出出应用电电子的人人才培养养需要与与资源库库需求研研究报告告。20100年9月月人才培养养方案设设计与优优化预期目标标：对原原有各高高职和中中职院校校应用电电子技术术专业人人才培养养方案进进行比对对和优化化，形成成“普适性性+个性
4、性化”的人才才培养方方案，为为专业教教学资源源库建设设提供指指导和依依据。并并建立良良好的动动态优化化、调整整机制。原有基础础：项目目建设学学校通过过示范建建设，在在企业用用人单位位调研的的基础上上，并通通过校企企合作的的专业建建设委员员会机制制，形成成了既有有专业共共同特性性，又有有各自特特点的应应用电子子技术专专业人才才培养方方案。验收要点点：1. 基于调研研报告的的人才培培养目标标定位分分析报告告及人才才培养定定位调整整建议2. 专家评审审过程记记录文件件3. 对人才培培养方案案修订的的记录文文件4. 优化后的的人才培培养方案案20100年100月资源库框框架体系系优化预期目标标：根据据
5、调研结结果和人人才培养养方案，校校企合作作，设计计出“4层结结构、55个库组组成的应应用电子子技术教教学资源源库”框架结结构，并并动态优优化。原有基础础：近三三年的前前期资源源库建设设工作中中，已逐逐步摸索索初步形形成了“4层结结构、55个库”的应用用电子技技术专业业教学资资源库结结构。验收要点点：1. 在使用过过程中，分分析系统统中的要要素关系系，关联联度，使使系统设设计简洁洁、分类类清晰，易易建易用用。2. 优化依据据、优化化后的结结构3. 坚持一年年一修订订，每三年年开展一一次系统统的专业业建设调调研,对对人才培培养方案案进行优优化，使使人才培培养方案案既保持持相对稳稳定性又又与时俱俱进
6、。20100年100月标准与模模版设计计预期目标标：校企企合作，以以项目组组为核心心，广泛泛吸取其其它学校校的建议议，共同同修订、完完善专业业建设标标准，课课程体系系与课程程开发设设计标准准，课程程资源标标准，培培训包开开发标准准，素材材采集、分分类、制制作等技技术标准准和设计计模版。原有基础础：示范范建设中中，已形形成了较较完善的的专业建建设标准准，人才才培养方方案设计计，课程程标准设设计标准准及模版版，并出出版了基基于工作作过程的的高职应应用电子子技术人人才培养养方案与与核心课课程标准准专著著。项目目组资源源库前期期建设中中已初步步形成资资源库素素材采集集、制作作技术等等标准。验收要点点：
7、1. 建立定期期修订标标准机制制；2. 修订、完完善专业业建设标标准，课课程体系系与课程程开发设设计标准准，开发发课程资资源标准准和培训训包开发发标准等等依据资资料3. 完善应用用电子技技术专业业教学资资源库素素材采集集、制作作技术标标准，制制定素材材分类、检检索等标标准等 过程记记录资料料4. 完善后的的标准与与模板发发布。20100年122月资源库内内容建设设专业建设设标准库库预期目标标：建成成专业建建设标准准库。包包括人才才培养目目标及规规格调研研手册、人人才培养养方案框框架模板板职业岗岗位库、职职业能力力标准、课课程信息息库、专专业教学学条件配配置标准准等指导导性文件件6种，数量共共计
8、2008个。原有基础础：项目目建设各各院校均均已有人人才培养养目标及及规格调调研手册册、人才才培养方方案框架架、职业业能力标标准、课课程信息息、专业业教学条条件配置置标准等等教学指指导性文文件。验收要点点：1. 政、企、校校合作，组组建由教教育专家家、企业业行业专专家、专专业带头头人、骨骨干教师师专业建建设团队队，综合合各方建建议，完完善人才才培养目目标及规规格调研研手册。完完善人才才培养方方案框架架模板和和专业能能力标准准。2. 建成职业业岗位分分析标准准84个个、课程程建设标标准755个、专专业教学学条件配配置标准准等指导导性文件件26个，个个性化人人才培养养方案案案例466个。3. 完成
9、对专专业建设设标准库库中相关关文件标标准的论论证、评评审。4. 修订后的的版本及及时发布布。20111年4月月课程资源源库预期目标标：按照照课程资资源开发发标准，完完成电电子电路路的分析析与应用用等113门课程组组成的课课程资源源库开发发。原有基础础：已初初步建成成EDDA技术术应用等等5门课课的部分分资源，其其它课程程也有一一定基础础，总计计资源224266个。验收要点点：1. 完善应用用电子技技术专业业课程程开发指指南、课课程标准准框架标标准。2. 开发电电工技术术及应用用、电电子电路路的分析析及应用用、PCB制版与调试、单片机技术应用、电子产品的生产与检验5门专业核心课程。电子产品调试与
10、检测、EDA技术应用、电子产品生产管理、电子产品生产设备操作与维护、传感器应用、电气控制技术应用、电子仪器仪表维修、PLC技术应用8门专业骨干课程资源库。3. 每门课程程资源中中包括主主要包括括课程标标准、学学习单元元库（学习习单元描描述、电电子教案案、电子子课件、项项目实施施手册、项项目评价价资料、习习题）、课课程素材材等。引引入企业业工程案案例、制制作媒体体素材（照照片、视视频）、软软件工具具包等素素材。20111年6月月30日日培训资源源库预期目标标：以企企业院校校、行业业协会联联合开发发方式，培培训包开开发手册册1本，完完善现有有50个个资源建建设，开开发SSMT技技术培训训、特特种维
11、修修电工岗岗前培训训岗前前培训与与职业资资格认证证培训包包、电电子设计计创新大大赛培训训等88个，总总计建成成培训资资源866个。原有基础础：项目目联合申申报院校校有长期期的企业业员工和和社会培培训经验验，承担担了中德德师资培培训、课课程体开开发培训训等师资资培训项项目。现现有500个培训项项目，已已建成了了包含了了中德师师资培训训包等培培训资源源库。验收要点点：1. 新建师资资培训项项目2个个，总数数达5个个；2. 新建新技技术培训训包8个，总总数达224个；3. 新建企业业培训包包2个，总总数达117个；4. 新建应用用技术培培训包88个，总总数达117个；5. 新教育与与学生电电子设计计
12、大赛培培训包116个，总总数达223个。20111年6月月30日日素材库预期目标标：建设设应用电电子相关关资源素素材1220000条左右右。满足足上层专专业课程程资源库库、培训训资源库库、专业业建设资资源库、职职业信息息库的源源素材需需求，以以及用户户个性化化资源需需求。原有基础础：前期期已完成成制作、收收集、整整理的素素材达444655条。验收要点点：1. 收集、整整理、开开发、制制作，完完成集成成真实电电子产品品工厂虚虚拟资源源、工程程案例，以以及基于于电子技技术工作作原理、电电子产品品工作过过程、内内部结构构教学案案例库、视视频库、试试题库和和试卷库库、教学学动画库库、图片片库、文文献库
13、、仪仪器仪表表素材库库等对应应的底层层素材。2. 建成资源源库素材材分类与与索引库库，实现现按使用用者（教教师，学学生，职职工、社社会学习习者）、课课程体系系结构、职职业岗位位与技能能等不类类别进行行分类与与检索查查询。3. 素材资源源总计1120000条左左右。20111年6月月30日日职业信息息库预期目标标：政府府、行业业、企业业、学校校共同合合作，建建成包括括各类电电子相关关企业信信息库；职业资资格、行行业标准准库；电电子新技技术信息息库；生生产组装装、技术术服务、检检测调试试、质检检工艺和和产品设设计等职职业岗位位的“岗位描描述”库。原有基础础：已初初步建成成包括1160家家电子相相关
14、企业业信息库库、电子子相关标标准300个、生生产组装装、技术术服务、检检测调试试、质检检工艺和和产品设设计等223个职职业岗位位，电子子新技术术信息库库中已有有21项新技技术介绍绍。验收要点点：1. 建成包含含公司总总体介绍绍、公司主主要核心心技术产产品、与与本专业业相关的的制作能能力、面面向本专专业的主主要岗位位、校园园招聘主主要信息息、校企企合作（顶顶岗实习习、专业业建设、课课程建设设、订单单培养等等方面）等企业基本信息的达200家的不同层次，不同类型电子企业信息库；2. 与行业协协会、人人力资源源与社会会劳动保保障部等等政府部部门合作作，以无无偿提供供或购买买等方式式无线线调试装装配工职
15、职业资格格标准等等职业标标准达770，行行业标准准、企业业标准770个，总总数达1120个个；3. 新增599个电子子新技术术介绍信信息，达达80项项；4. 通过电子子相关企企业信息息库中多多家典型型代表企企业的广广泛调研研，新增增包括生生产组装装、技术术服务、检检测调试试、质检检工艺和和产品设设计电子子产品生生产工的的等477个职业业岗位的的“岗位描描述”库，包包括相应应的技术术标准、业业务流程程、作业业规范等等内容，总总数达770个。20111年4月标志性资资源预期目标标：建成成基于“互动型型”的电电子产品品生产车车间等等大型功功能集成成型标志志性资源源8个，建建设开发发成套资资源开发发模
16、版与与标准，为为专业资资源库建建设奠定定基础。验收要点点：原有基础础：已开开发成套套专业教教学资源源库开发发标准，已已完成了了电子子产品生生产车间间虚拟拟车间教教学资源源的脚本本及DEEMO版版开发，44层次、55个库的的教学资资源模型型已初步步成型，并并在国家家示范建建设三周周年成果果汇报会会上进行行成果汇汇报与资资源建设设推广。1. 4层次、55个库的的教学资资源模型型完善，与与其成套套资源开开发模版版与标准准推广应应用到全全国。2. 建成基于于“虚拟现现实技术术”的电子子产品生生产车间间虚拟车车间”等与专专业人才才培养目目标配套套的大型型功能集集成型标标志性资资源8个。20111年6月月
17、30日日资源库平平台建设设网络平台台预期目标标：网络络平台是是资源库库运行的的关键要要素，开开发和建建设方便便、高效效、快捷捷、开放放的信息息服务平平台，主主要包括括硬件支支撑平台台、系统统支撑平平台、应应用支撑撑平台以以及用于于资源建建设的工工具库。原有基础础：原来来已建设设了试运运行的资资源库网网站平台台，并进进行试运运行。验收要点点：资源源库网络络平台满满足资源源库服务务与共享享的需要要20111年6月300日资源库运运行与管管理机制制建设资源库运运行与评评审鉴定定预期目标标：对资资源库进进行试运运行和资资源库测测试，收收集问题题与建议议，持续续改进，确确保资源源库的建建设质量量。最终终完成对对资源库库的评审审与鉴定定验收要点点：1. 资源库运运行测试试报告。2. 资源库管管理平台台与资源源库评审审与鉴定定报告。20111年6月月30日日资源库管管理机制制建设预期目标标：建立立开放的的管理机机制、资资源评审审机制，资资源使用用和提供供的激励励机制，保保障资源源库建设设与运行行质量。验收要点点：1. 资源评审审机制及及其运行行效果调调研报告告2. 资源使用用和提供供激励机机制及其其运行效效果调研研报告20111年6月月30日日