《中班阅读区域小组活动培养幼儿的阅读技能教案29219.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班阅读区域小组活动培养幼儿的阅读技能教案29219.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班阅读区域小组活动培养幼儿的阅读技能教案这是中班阅读区域小组活动培养幼儿的阅读技能教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、培养幼儿的阅读技能-(观察能力的培养)。2、激发幼儿的阅读兴趣。3、培养良好的阅读习惯。活动准备:1、在阅读区新投放了5本幼儿智力大世界的幼儿杂志。(一般每周投放两至三本新书。)2、阅读区我爱阅读小红花榜。3、今天是学号9至18的幼儿进阅读区开展小组阅读区域活动。活动过程:一、教师推荐新书。1、向幼儿介绍新投放的书籍。新投放的5本幼儿智力大世界的幼儿杂志,分别有不同的内容,有蔬菜类、动物类、交通工具类、形状类、色彩类。2、教师着重讲解蔬菜类的幼
2、儿智力大世界o介绍书名、封底、封页o针对图书中的文字向幼儿讲解。如:如何走迷宫、如何找不同等。二、幼儿自由选择看书,教师观察,随机指导。教师观察幼儿看书的情况:如看书、翻书的姿势,良好的阅读习惯、是否能完整的看完一本图书、鼓励幼儿合作看书、帮助幼儿看懂比较难的图书等。三、幼儿整理图书。幼儿按照图书的标志将图书送回自己的家,检查图书是否摆放整齐,整理坐垫和椅子等。四、分享图书,教师幼儿共同讲评,奖励小红花。1、幼儿分享图书。幼儿介绍自己阅读的图书的书名以及图书简单的内容,以及在阅读图书的时候遇到了什么问题等,要求幼儿语言要完整。2、教师幼儿共同讲评,奖励小红花。能够安静阅读、有良好阅读习惯、能够
3、完整的介绍图书内容、以及比上次阅读活动有进步的幼儿,教师将在阅读区我爱阅读小红花榜上为他们盖上小红花。相关文章中班主题教案:小鸟,你好!:中班主题活动小鸟,你好!教案主要包含了主题目标,主要活动安排等内容,喜欢小鸟,有观察鸟的兴趣,能比较不同鸟的形态和习性等特征,尝试按鸟的不同特征进行分类。了解鸟与人类的关系,知道鸟是人类的朋友。能以各种方式积极参与爱鸟周的护鸟行动,有爱鸟、护鸟的情感和初步的环保意识。适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看中班主题小鸟,你好!教案吧。中班主题活动教案:玩具总动员教案(附教学反思):中班主题活动玩具总动员教案(附教学反思)主要包含了活动的产生,主题背景,活动
4、目标,活动过程,活动反思等内容,探讨与同伴共同玩玩具的方法,提高解决问题的能力,体验玩具大家一起玩的乐趣,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看玩具总动员教案吧。中班主题活动教案:青蛙唱歌教案:中班主题活动青蛙唱歌教案主要包含了设计背景,活动目标,活动准备,活动过程,活动建议等内容,区分音乐的高低变化,尝试用不同的声音表现小青蛙和老青蛙的叫声,能用不同的语言节奏大胆想象、表现青蛙的叫声,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看青蛙唱歌教案吧。内容总结(1)中班阅读区域小组活动培养幼儿的阅读技能教案这是中班阅读区域小组活动培养幼儿的阅读技能教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习(2)中班阅读区域小组活动培养幼儿的阅读技能教案这是中班阅读区域小组活动培养幼儿的阅读技能教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习(3))2、阅读区我爱阅读小红花榜(4)3、今天是学号9至18的幼儿进阅读区开展小组阅读区域活动4