幼儿园中班教案《饭米从哪里》含反思9859.docx

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1、幼儿园中班教案饭米从哪里含反思中班教案饭米从哪里含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道粮食来的不容易,懂得珍惜粮食,初步了解大米的生长、加工过程,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园中班饭米从哪里含反思教案吧。【活动目标】1、初步了解大米的生长、加工过程。2、知道粮食来的不容易,懂得珍惜粮食。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。【活动重点难点】重点:了解大米的成长过程,知道珍惜粮食。难点:对大米成长顺序的排序。【活动准备】装有米的不透明塑料瓶、PPT、植收水稻视频、水稻、图片、歌曲小小一粒米【活动过程】一、导入:教

2、师出示不透明的塑料瓶,并摇晃。教师:小朋友你们听,老师手里的瓶子有没有发出声音那你们能不能猜一猜瓶子里装的是什么二、1、教师:小朋友们,你们知道大米是怎么来的吗(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)2、教师小结:大米是东北的特产之一,营养丰富,我们东北人都为大米感到骄傲。3、教师出示东北大米生长、生产加工成米粒的PPT,并向幼儿讲解,当看到秋天成熟的水稻时教师出示提前准备的水稻给幼儿展示。播放植收水稻视频。提问:我们能吃到大米是谁的功劳4、游戏:排排序。教师:小朋友们你们看,老师手里有六张图片,它们是大米的成长顺序图,可是老师不小心把它们弄乱了,现在老师想请小朋友帮助老师把它正确的顺序排出来。(教师对

3、参与活动的幼儿进行鼓励)三、1、引导幼儿观察图片,并提问。教师:图片中的小朋友在干什么呢教师小结:大米是农民叔叔辛辛苦苦种出来的,小朋友们在吃饭的时候一定要小心,不要把饭粒掉到了地上,要爱惜粮食。2、律动小小一粒米3、结束活动,带幼儿离场。教学反思:指导学生认识我国的主要粮食作物,了解种水稻的过程和食品的简单加工过程,明白粮食来之不易的道理。该学科与民族精神教育的结合点是:教育学生懂得爱惜粮食,珍惜劳动人民的劳动果实,弘扬中华民族勤俭节约的传统精神。小百科:米饭,是中国人日常饮食中的主角之一,中国南方主食。内容总结(1)幼儿园中班教案饭米从哪里含反思中班教案饭米从哪里含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道粮食来的不容易,懂得珍惜粮食,初步了解大米的生长、加工过程,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园中班饭米从哪里含反思教案吧(2)2、知道粮食来的不容易,懂得珍惜粮食(3)【活动重点难点】重点:了解大米的成长过程,知道珍惜粮食(4)提问:我们能吃到大米是谁的功劳4、游戏:排排序4

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