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1、平凡的感动阅读附答案 角色体验,就是在阅读的过程中,学生在老师的引导下,运用各种感情,充分参与言语实践活动,积极从正面的文学作品中体验不同的角色心理状态及内心情感。是怎样呢?下面是我整理的，欢迎阅读。 平凡的感动阅读材料 阅读下列文段，回答文后的问题。(14分) 早上起来天阴沉沉的，让人觉得很压抑。送女儿回来的路上下起了大雨，早晨走得匆忙忘记带雨具了，又急着赶时间上班，结果淋得透湿，狼狈不堪。 紧张忙碌了一天，又累又困。去接放学的女儿，心情也不好，女儿想到游乐场去玩，我不同意。女儿看到我一脸的倦意，拉着我的手要和我说话，我只好蹲下来。女儿用小手捧着我的脸，盯着我的眼睛说：妈妈，你早上是不是淋雨
2、了?我有些惊讶地问：你怎么知道?女儿认真地说：早上我看到同学的妈妈送他来上学时衣服都淋湿了，我好着急，知道妈妈在路上，担心你淋湿感冒了。女儿说着把小手放在我的额头上，以前女儿感冒我都是这样试探的，不想只有五岁的小人儿却记得这些细节，一股暖流传遍我全身。以前我一直以为女儿从小娇生惯养不懂事，没想到小小年纪她就会关心人。 我亲了亲女儿的小脸蛋说：宝贝儿，你想去哪儿，妈妈带你去。女儿忽闪着大眼睛说：妈妈，我到奶奶家去。我把女儿送到奶奶家，就赶紧回家睡了，头疼的厉害，可能真的感冒了。不知睡了多久，女儿回来了，她站在我面前，用小手不停地抚摸着我的头发，时不时地把手放在我的额前试探着，我感到口干舌燥，心里
3、像着了火一样，可能真的是发烧了。我拉着女儿的小手说：宝贝儿妈妈生病了，你自己去看电视吧。女儿说：我从奶奶家给你带饭了，你起来吃吧。我摆了摆手表示我吃不下，我看到女儿(A)离开了卧室，心里很难过，可是我实在是爬不起来，炎热的酷暑紧张的工作烦琐的家务，我太累了，我要休息一会儿，就一小会儿，我就可以支撑着起来，陪伴我的女儿。我想着，迷迷糊糊地又睡着了。女儿又来了，她站在我面前，声音哑哑的，(B)：妈妈，我给你泡了药，你起来喝吧。你还没吃饭呢?女儿说着(C)，但她不敢哭出声来。我赶紧坐起来一边接过女儿手里的碗，一边替她擦眼泪。她找了好久只找到护彤，是一种小儿退烧药，看着女儿可怜的样子，我也顾不了那么多
4、，昂起头把药喝光了。说也奇怪，不一会儿，出了一身汁，烧居然退了。 我欣慰地抱着女儿，觉得她突然长大了。 第二天，太阳透过我们的窗户，照在熟睡的女儿身上。我觉得自己真的很幸福。 生活中，我们要学会去关心别人，这样才会得到别人的关心。我们都是生活在平凡的世界上，要在平凡中体会感动，在感动中享受平凡的幸福。 平凡的感动阅读习题 19. 女儿想去游乐场，妈妈本不同意，可后来怎么又说宝贝儿，你想去哪儿，妈妈带你去。?(2分) 20. 女儿原先想去游乐场去玩，怎么又改主意了，要到奶奶家去?(2分) 21.女儿对妈妈的关心表现在哪些方面?请列举出至少两点(2分) 22.为使文意连贯，根据语境把带着哭腔噙着眼
5、泪眼泪啪啪往下掉分别写在下面横线上。(3分) A B C 23.读了这篇文章你印象最深的是什么?试抓住一点进行赏析(如字词、修辞、人物的描写、思想内容等均可)(3分) 24.给文章拟个题目。(2分) 平凡的感动阅读答案 19、因为她看到女儿这么懂事，心里非常激动，觉得为了女儿辛苦点累点都算不了什么。(意思对即可) 20、她看到妈妈一脸的倦意，担心她妈妈感冒了，所以决定到奶家去，让妈妈休息一下。(意思对即可) 21、如在奶奶家里给妈妈带来饭，给妈妈泡了药，用手去试妈妈的额头等等。 22、A噙着眼泪 B带着哭腔 C眼泪啪啪往下掉 23、略 24、如平凡的感动、感动、关心、欣慰等 第 3 页 /总页数3 页