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1、幼儿园中班教案医生看病中班教案医生看病适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆绘画，表现医生看病的情景，学习刻画医生的主要特征及病人的面部表情，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园中班医生看病教案吧。活动目标：1.学习刻画医生的主要特征及病人的面部表情。2.大胆绘画，表现医生看病的情景。3.培养幼儿的技巧和艺术气质。4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备：1.小朋友的书2.油画棒、记号笔、白纸。活动过程：1.引出课题。师：我们生病了，谁给我们看病我们来画一画医生看病的情景。2.观察医生的主要特征。（1）观察小朋友的书，请幼儿说说医生的主要特征。（2）
2、引导幼儿回忆医生看病、治病的过程。（3）师：当我们生病的时候，我们的表情会怎样（4）我们来画医生看病，要画出医生的职业特征，还要画出医生怎样为病人看病以及病人的表情是怎么样的。请你们想一想，你准备画什么。3.引导幼儿画出医生特征，鼓励幼儿大胆作画。4.展示与交流作品。小百科：医生，掌握医药卫生知识，从事疾病预防和治疗的专业人员的统称。医生，古代称大夫或郎中。现在“大夫”一词在北方人中也常用。内容总结（1）幼儿园中班教案医生看病中班教案医生看病适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆绘画，表现医生看病的情景，学习刻画医生的主要特征及病人的面部表情，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园中班医生看病教案吧（2）活动目标：1.学习刻画医生的主要特征及病人的面部表情（3）（1）观察小朋友的书，请幼儿说说医生的主要特征（4）3.引导幼儿画出医生特征，鼓励幼儿大胆作画3