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1、42多媒媒体课件件发展动动向(2课时时)教学目目标1、复习习整理学学过的内内容；2、比较较各种课课件制作作工具特特点及缺缺陷、适适用范围围；3、了解解多媒体体CAII课件制制作发展展方向；4、完成成考试任任务。教学重重点与难难点1、知识识整理；2、各种种课件制制作工具具特点；3、多媒媒体CAAI课件件制作发发展方向向。教学手手段多媒体演演示教学学、研讨讨法和上上机探索索练习教学过过程第一一部分知识整整理第二二部分课件制制作工具具比较第三三部分多媒体体CAII课件制制作发展展方向第四四部分多媒体体课件新新类型上机作业业：1、回顾顾本课程程内容，并并作一概概要总结结；2、了解解课件设设计制作作新方
2、向向和课件件新类型型；3、完善善多媒体体课件各各项制作作考试任任务，并并上传到到FTPP服务器器上。第一部分分：知识识整理回目录知识必须须通过有有结构的的整理才才能很好好地纳入入到自己己的知识识体系中中，才能能更好地地掌握和和运用。一、内容回回顾：二、重要要概念回回顾：1、多媒媒体（MMulttimeediaa）：泛泛指多种种媒体的的联合使使用，现现指一种种把文字字、图形形、图象象、视频频图象、动动画以及及声音等等运载信信息的媒媒体结合合在一起起，并通通过计算算机进行行综合处处理和控控制，将将多媒体体各个要要素进行行有机组组合，并并完成一一系列随随机性交交互式操操作的信信息技术术。2、课件件（
3、Couurseewarre）：课件是是一种辅辅助教学学的软件件。3、CAAI：计计算机辅辅助教学学（Commputter Asssistted Insstruuctiing）。4、多媒媒体CAAI课件件：多媒媒体CAAI课件件是一种种根据教教学目标标设计的的，用多多媒体表表现特定定的教学学内容，并反映一定教学策略的计算机教学程序。它是一种可以用来储存、传递和处理各种多媒体教学信息，能让学生进行交互操作，对学生作出评价的教学媒体。第二部分分：课件件制作工工具比较较回目录一、Woord：电子教教案二、PoowerrPoiint：电子幻幻灯三、Fllashh：交互互动画四、FrronttPagge：
4、网网页课件件五、Auuthoorwaare或或Dirrecttor：专业多多媒体课课件制作作工具，适适用于光光盘型课课件制作作，但不不适合网网络传播播。六、几何何画板：适用于于数学、物物理课件件制作。七、编程程语言VVB、CC等：开开发多媒媒体组件件。第三部分分：多媒媒体CAAI课件件制作发发展方向向回目录一、网络络化：二、智能能化：三、动态态化：四、参与与化：五、简单单化：六、整合合化：第四部分分：多媒媒体课件件新类型型回目录一、多媒媒体电子子书：二、多媒媒体论坛坛：三、IPP课件：IP课课件是一一种基于于计算机机网络的的流媒体体和超文文本构成成的教学学课件，它它图、文文、声并并茂，同同时有
5、老师师讲课图图象和声声音播放放。四、VOOD（视视频点播播）系统统：视频点点播是指指将录制制好的视视频节目目通过捕捕捉、压压缩等一一系列过过程转成成可通过过计算机机直接播播放的数数字视频频文件，并并放在专专用服务务器上供供访问者者点播。视视频点播播具有快快速、方方便、交交互性好好等优点点，随着着网络带带宽的不不断加大大，视频频点播将将具有更更广阔的的应用前前景。五、游戏戏型课件件：六、虚拟拟现实：多媒体体CAII课件设设计与制制作知知识结构构框图回目录多媒体课件设计与制作课件设计理论课件设计制作实践概述多媒体计算机教学设计多媒体素材硬件使用网络基础外部设备课件设计制作图形素材图象素材声音素材动画素材文本素材视频素材电子教案Powerpoint课件Authorware课件Flash课件网页型课件其它形式课件几何画板课件