《古诗两首》教学设计之一436896.docx

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古诗两首教学设计之一4:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千障里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠爽满地,人不寐,将军白发征夫泪。渔家傲峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路,望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都作了土,兴,百姓苦!亡,百姓苦!看着黑板上的古诗词,大家早就按捺不住心里的情绪,在下面读了起来,于是我让孩子一起来读读这些古诗词,再让孩子说说什么样的诗歌是边塞诗,学生已经没有了问题。内容总结(1)古诗两首教学设计之一4:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意(2)古诗两首教学设计之一4:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意(3)四面边声连角起,千障里,长烟落日孤城闭(4)羌管悠悠爽满地,人不寐,将军白发征夫泪(5)伤心秦汉经行处,宫阙万间都作了土,兴,百姓苦(6)亡,百姓苦2

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