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1、2022大学生暑期社会实践总结(精选15篇)高校生暑期社会实践总结1高校生社会实践活动是高等教化不行或缺的有机组成部分，是服务学生素养教化、学生就业创业和社会发展的重要举措。暑期期间，全校广泛组织开展20年高校生暑期社会实践活动。为此，我主动参加图书馆搬迁工作，主要负责图书打包和上架整理。工作过程中，我遇到了图书馆搬迁工作中的常见问题，诸如怎样有效快速的进行图书下架打包工作、怎样合理的安排架位以及怎样正确的上架等。而通过此次实践活动，我德、智、财俱收，同时又丰富了社会实践经验。正文高校生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会，使理论与实践相结合，培育学生分析问题与解决问题实力的重要途径。通过
2、社会实践活动，既能熬炼高校生的社会活动实力、人际交往实力、创新实力与组织实力，也可提高高校生的思想觉悟，增加高校生服务社会的意识，促进高校生的健康成长。同时对于帮助高校生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义。20年，学校组织开展高校生暑期社会实践活动。7月初，我报名参与图书馆搬迁工作。7月19日正式起先工作，我被安排到第一组。我们这一组共有3位图书馆老师和10名同学，负责索取号为TPTP312C的图书（共5万多册）的下架打包和上架整理。安排图书打包时间为10天，而各组实际完成任务时间都在6天之内。由于书架尚未到位，工作未能连续进行。8月19日，搬家公司搬运图书至新馆，我们负责核对
3、包数并安排搬运图书至指定架位。21日，起先图书上架整理工作，28日基本完工。工作期间，我们遇到了诸多问题，包括图书打包、架位安排、上架和整理等多方面，下面我将作一些图书馆搬迁工作的阅历之谈。图书馆的搬迁工作是一项系统工程，科学、全面、系统的规划是搬迁工作胜利与否、效率凹凸的关键。如何在最短的时间内，以最快的速度、最好的质量、最少的费用圆满地完成图书馆的搬迁任务，成为许多新建和扩建高校图书馆面临的一项重要课题。搬迁工作需组织者立足全局，周密细致地做好新馆规划和搬迁打算工作，并要求每一位工作者倾力合作，这样才能保证有效的完成任务。搬迁工作要经过多个阶段，其主要内容有：1、打算阶段1、1规划新馆布局
4、新馆布局包括藏书布局和室内布局。新馆藏书布局就是依据图书馆的性质、任务和藏书特点，结合新建图书馆的建筑结构，对馆藏区域进行合理划分，把新馆的馆藏组成一个高效、有序的有机整体，科学地支配读者和藏书的流淌路途，使读者流和文献流在最恰当的地方最优化地结合在一起。确定藏书布局之后，接下来就要涉及到各馆藏区域的室内布局。室内布局所考虑的是架位、架距、阅览桌的桌距，工作台的摆放等，只有充分论证，才能保证室内空间的合理利用。1、2清点馆藏文献（1）做好藏书清还工作。藏书清还是对馆藏图书管理的一项常规性工作，在搬迁之前做好此项工作更有其重要意义。它既有利于精确地驾驭藏书种类总数，又有利于对各类库房占用面积的设
5、计，为购置书架、书柜的数量供应牢靠的依据，再者是为了不影响搬迁闭馆加之藏书清还而对读者的借阅。可实行“书账核对，办理续借”的方法，以保证搬迁、清还、运用三不误。另外，为使清还藏书加快速度，首先要向读者做好宣扬，以得到支持、理解和协作。其次，由馆内工作人员拟提清还实施方案，下发通知单，公布赔偿制度，建立读者还书登记记账，设置“特别状况”备忘录等，这些工作都是非常必要的。（2）做好藏书清点工作。藏书清点是要对馆内各书库藏书进行全面的整序、归类、排架、剔除、核销等工作。严格按索书号排列，发觉错库、错架、错类、错号藏书进行校正。同时要对清还书上架、归类，对污损、破旧书进行修补，要仔细进行核账、注销、统
6、计工作。1、3选择合适的搬迁方法。搬迁的方法主要有两种：一是先下架打包，然后装车运输，再开包上架；二是不打包，按架装车，到新馆干脆上架。前一种方法适用于新旧馆距离比较远的图书馆，后一种方法则适用于新旧馆距离较近的图书馆。1、4制定具体的搬迁安排方案搬迁安排方案的内容包括搬运日期、书刊和书架的类型、图书的类型、现存地点、数量、装卸车地点、行车路途以及拟去地点等。并对全体工作人员进行科学合理的分工，一部分人负责指挥装车、卸车和押运，另一部分人负责指挥设备安装和图书上架。2实施阶段2、1设备搬迁设备和家具的搬运，请搬家公司来完成。2、2藏书搬迁藏书搬迁的关键主要是搬迁运行过程中的科学组织。藏书搬迁的
7、组织应立足于搬迁工作的全过程，做好科学、周密、细致的规划工作。藏书搬迁的组织过程主要体现在图书打包、图书搬运、图书上架这3个环节上。（1）图书打包。图书打包是图书搬迁工作中最重要的一环，图书打包的质量好，编号质量高，才能保证图书搬运的有序进行，让每一包图书都能对号入座，从而加快图书的上架与整理速度。我馆最初进行图书搬迁的时候，也曾实行过打捆的方式，打捆虽然比打包节约一些资金，其技术难度却比打包要困难得多，不仅每捆图书的厚度要符合统一的标准，每捆图书两面都要系十字花扣，而且要系紧系牢，稍有不慎，在图书搬运过程中就会有散捆的可能。在捆书的同时，不仅要查点每捆的册数，还要为每捆图书都附上具体的标签，
8、标示出其图书类别、排架序号和册数，工作极其繁杂。在搬运的过程中，因为捆数众多（每格图书都须要打二三捆），也影响搬迁的速度。相反，打包则可以省去这很多麻烦。首先是确定每包书的厚度（大约20厘米）；其次确定包上应写的内容，包括组别名、新馆书库号、包次号、新馆架位号、索取号（最好记上第一本和最终一本），以便搬迁后对号入座；然后依据每类图书的排架依次，由上到下、由左到右，下架打包。图书打包之后，不仅标号方式得到简化，搬运工程中也不用再担忧散包的问题，更因为每包图书的册数要远远多于每捆图书的册数，从而削减了行李的件数，节约了来回搬运的时间。（2）图书搬运。图书搬运是图书馆搬迁工作中劳动强度最大、节奏最惊
9、慌的阶段。它主要包括藏书出库、装车、运输、卸车、藏书入库这5个环节。这部分工作可以请特地的搬家公司来帮助完成。负责藏书出库登记的人员要仔细记录藏书出库状况，记录出库的是何类图书，其包号是多少，以及该车共装了多少包书。藏书装车时，要留意按藏书区域依次装车，保持装车过程有条不紊。运输图书时图书馆要配备特地的押车人员，防止车上的图书在运输过程中掉下来。卸车时要明确所运载图书的入库位置，并且清点包数，与装车时所登记的包数进行印证，确保精确无误，然后组织搬运人员把各类图书干脆搬运到它们所对应的书架旁边。（3）图书上架。若只是从一个旧馆把图书搬迁至新馆，则可干脆将图书按依次“对号入座”，刚好上架，不遗留一
10、包。如若是从两个旧馆把图书搬迁至新馆，则仍需探讨上架细则。有两种方法可行，其一，先拆包顺书，然后逐一上架。其二，同时上架。实践证明，其次种方法更快更有效。详细做法为：首先，合理安排每一包图书至指定架位；接着，将两馆图书索取号相近的包拆开，对比两包里面的图书索取号，从小到大上架，当其中一包上架完后，紧接着拆开同一旧馆的下一包图书，接着上架。上架时，应遵循“弧形”原则，即上面和下面图书装架少一点，中间装架多一点，以便读者查找图书。3整理收尾阶段3、1图书整理由于打包时保留了原有的图书排列依次，图书上架之后，基本没有乱架的状况发生，只需对新馆图书稍加整理即可；须要特殊留意的是，前一架图书的后面部分和
11、后一架图书的前面部分是否连接正确。在整理的同时，要针对新馆图书的排架状况着手调整每类图书的架标，以便利读者查找。总之，图书馆搬迁须要周密科学地支配和组织，有安排有步骤地进行，藏书搬迁也是图书馆工作中的一门学问，还亟待我们进一步探讨和探讨。参加图书馆搬迁工作，提高了我的团队合作意识，增加了我的实践动手实力和人际交往实力。在此次社会实践中我学到了在书本中学不到的学问，它让我开阔视野，了解社会，深化生活。我信任，经过社会实践的磨练，同学们会变得更加成熟、更加自信。而且，我们有理由信任，当代高校生将有实力担当起将来建设国家的重任。追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广阔青年学生的共同心声和行
12、动！通过实践活动，在身体上得到了锤炼，在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份社会实践的阅历和组织活动的实力。这对我们以后的学习、生活和工作都将有主动的作用。高校生暑期社会实践总结220xx年暑假，我参与了文学院团委组织的“华南师范高校文学院团委暑期社会实践活动”，到潮州饶平师范试验中学开展系列活动。在这长达十天的实践活动中，我收获了很多的感动，学会了许多，同时也在实践中有效的熬炼自己多方面的实力。在这十天中，我们队伍举办了多场文化展览活动，每一次举办展览活动，都须要全队队员集体出动，无论是白天或晚上，无论是雨天还是烈日高照，我们都要仔细努力的完成布场工作。在工作中，看着我们队伍仅有的六位男生
13、队员，主动的干起难度较高，危急性较大的布场工作，爬上爬下，扎捆举高，顶着烈日站在高处工作，汗水不停的流下，却没有一句怨言，没有半点推托，始终坚持下去做好工作。而我们的女生，同样仔细自觉的把集体的工作当成自己的事，负责任的做好每一件事，冒着烈日，顾不得撑伞遮阳，不怕晒黑，一心只在把工作做好，我们队伍里的每一个人，都深深的打动了我，让我明白什么是集体意识，什么是集体的力气，让我知道，每一个精彩的集体，都离不开每一位成员的付出与努力，工作总结高校生暑期社会实践活动总结。在这次实践活动中，我们还进行了支教活动，我这次上课的内容是健康卫生教化，与一位队员合作，两人一起编写教案。由于课程内容确定的比较晚，
14、我们没有时间在学校提前上网查资料，而在饶平实中，没有互联网可以上网查资料，所以只好利用手机上网查资料，实中的老师没有多媒体配置，上课要用的资料必需打印下来。又因为在潮汕地区打印比较贵，我们只好采纳了最原始的方法，手抄资料。我和搭档俩人不停的赶抄资料，即使手酸也不停下，因为时间紧迫，最终我们抄下资料并编写了教案，自己进行了一次又一次的试讲，才有把握上讲台。功夫不负有心人，经过我们仔细打算，加上苦思冥想出来的趣味学问点，才使得整节课上起来足够而不沉闷。通过这一次，我知道，以前自己无论做什么老师依靠电脑，以来打印机，但是一旦没有了这些工具，我便会急得像热锅蚂蚁，不知所措，所以，熬炼培育自己的实力，要
15、有节制的运用工具，不要让电脑陈为自己工作上课必不行少的因素，不然自己的实力素养就是还没过关，还需努力。通过这十天的社会实践活动，我觉得自己好像一下子长大了很多，体会到了集体情意，学习到了集体精神。第一次打算教案，第一次体验上课的感觉，第一次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛这是一次难忘而宝贵的社会实践活动。高校生暑期社会实践总结3我始终认为新一代的高校生就是要看看自己是否拥有在恶劣环境中依靠自己的双手跟大脑而生存的实力，通过亲身体验社会现实远比自己道听途说的要真实的多，在实践中增长自己的见识，熬炼才能，培育良好的韧性，都是些小事，更为重要的是能不能放下高校生的架子投入到辛苦的工作中，让自己被社
16、会所承同，同时也找到自己的不足和差距！在那三十多天的暑假实践生活中，我每天的工作便是像机器一样的重复同样的工作，除了大脑，其他器官似乎都不是自己能能限制似的。厂里有许多年纪跟我相仿的男孩女孩，他们大多十八岁左右，像机器一样日复一日的工作，休息时也只是睡觉。我想起来那些不想读书出去打工的初中同学，他们文凭低，工作累，挣的钱少，我觉得这就是应试教化在帮一些人走向胜利的同时也扼杀一部分人的青春，甚至是一生。用青春挣的钱买不回青春，用时间挣的钱买不回时间。回首这些年，许多人始终在提倡“中国智造”、“绿色GDP”，但有谁能够真正的明白“科教兴国”意义在于挖掘新一代学子潜力、培育新型人才。高校生实践只有把
17、个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“千里之行，始于足下”，虽然社会实践已经过去，但我心里还是有挥之不去的阴影。我能做的珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好学问、运用学问，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。假如我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充溢自我。不仅要学好专业课，还要广泛的吸取各领域的学问，努力提高综合素养。一路的艰辛与微笑，虽有所收获，新的考验和选择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时间留下太多缺憾！“机遇只偏爱有打算的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，不断提高自身的综合素养，在
18、与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。高校生暑期社会实践总结4这次的社会实践活动，总体来说还是蛮快乐的，虽然期间会有些出乎我们意料的事发生，但终归最终还是结交了几个志同道合的挚友。对于这一次的社会实践活动，我有三点要说。第一，大家都很努力，很仔细，很负责任的对待自己的工作，这次的社会实践给了我们一个施展才能的舞台，虽然我们实力还不够，但人都是须要磨练的，不是每个人一诞生就会主持大局的，所以，自己策划怎么进行就怎么进行，越是着急越是不能发挥好，安排好的总比临时想的效果要好得多。其次，虽然我们都把自己的工作完成了，但
19、我们没有很好的分工协作好，许多时候都只看到主要负责人自己在干，而有些组员却不知道要干嘛。或许你们不放心把工作交给组员，但这不是你独揽任务的借口，我们既然是一支团队，那分工合作就是我们的所想要达到的目的。第三，在这一次的社会实践活动中，大家做得好的地方要接着优化，做得不好的方面，要刚好的改正，多是这从多角度看待问题，想想假如发生了这样那样的突发事务，该如何应对？犯了错没关系，只要能刚好发觉并能刚好反思。对于我个人的工作，我也有三点要说。首先，我个人情感限制得不够好。其次，团队意识还不够剧烈。最终就是不够虚心。我所说的个人情感，就是指做事情的时候心里老想着不让他人吃亏，这就导致了我在买东西的时候总
20、是忘了再砍价，虽然也就只有那么几毛钱，但这就显得我不够强硬了，所以说工作的时候要限制好个人情感。团队意识不够剧烈，就是说不能随时随地的就会很刚好的想到团队的利益问题。不够虚心就是指自我感觉良好，其实有些方面是做得不咋滴，但总会把不好的方面忽视掉，没有很刚好地去思索该如何改进、为什么会出现这样子的状况，等等。总而言之，每一次的活动都有其意义所在，我们在这次活动中收获得不仅仅是欢乐，更多的是阅历教训。高校生暑期社会实践总结5踏上寻梦的旅途，迸发满怀的激情。即使是炎炎夏日，也阻挡不了我们前进的脚步;即使是口干舌燥，我们也要接着高声呼喊;即使是前方荆棘丛丛，我们也仍旧有破万重山的信念。七月二十号的这一
21、天，我们一行八个人，坐上了开往河南巩义的火车，我们要在那里洒下我们的汗水，留下我们的踪迹。火车旅途的辛苦并不能吓倒我们，也不行能击破我们坚韧的拼搏精神。下了火车仅仅经过一个晚上的休整，我们便起先投入到我们的三下乡实践活动中去，我们本着奉献的基本原则，去服务于当地的农夫。我们根据我们事先安排好的流程，一步一步的去完成本次活动，活动的事前各项打算、去和当地政府以及相关媒体见面并沟通、活动的前期宣扬、调查问卷的发放和回收以及奥运学问的宣讲和体育运动的教学等每一项活动，我们都进行得有条不紊。在此次活动期间，我们没有感受到在异乡的不适，我们所得到的都是当地百姓的热忱，他们的主动参加和支持是让我们最受感动
22、的。我们高校生暑期三下乡社会实践活动来到这里，是想运用我们所学的学问，为当地的百姓做些实际的事情。虽然这当中有艰辛和委屈，我们仍能让困难之花开得更加绚烂。通过宣扬，我学到了与人沟通和沟通的技巧。在活动进行的其次天，我们对本次活动的整体框架进行了一次大型的宣扬。在大街的一个十字路口挂上我们的队旗，宣扬也正式拉开了序幕，面对来来往往的行人，我们首先要有志气走上前去对他们讲解并描述我们的活动，当然面带微笑是我们与人沟通的前提。在和当地的农夫沟通的过程中，我们要讲求我们说话的方式和语气以及对待他人的看法。沟通胜利与否的关键在于你是否懂得敬重他人和有礼貌。通过做调查问卷，我学到了分工与协作的重要以及对待
23、每一件事情契而不舍的看法。在我们做调查问卷的时候，即使遇到一些不理解我们的百姓，我们也仍不放弃。虽然一天下来，每一个人都很辛苦，但是通过我们的共同努力，我们取得了很好的成果，也从中学到了很多东西。通过与同学进行沟通，我学到了他们那种质朴的品质以及好学向上的精神。奥运的到来，是我们整个中华民族的傲慢，当然农村的孩子们也不例外，相反他们更加的关注奥运，奥运赐予了他们奋勉的力气。他们那一张张纯朴的笑脸我信任任何一个人见到后都难以遗忘，或许这真的应了那一句话“人穷志不穷”。农村的教化虽然比不上城市，但是他们把城市孩子用来玩的时间也用来学习，所以这也是为什么很多农村孩子比城市孩子学得更好的缘由。他们用行
24、动教会了我要想赶得上别人甚至超过别人，就要付出比别人更多的汗水。每天的共同努力，让我体会到了一个团队的重要性;每晚的加班加点，让我品尝到了劳动的辛苦与收获的喜悦;每天的早起，让我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一个美妙的明天。因为我的付出，我收获到了许多，也感受到了胜利的喜悦。在这活动的几天当中，我们一起探讨，一起做事，一起总结，一起面对困难，一起超越困难，我们同奋斗，我们同快乐。因为这次实践活动，我们更加团结，也懂得了集体的力气恒久比个人的力气大。作为一个集体，我们就应当同心协力，把要做的事认仔细真的做好，把要完成的任务一丝不苟的完成。做一次活动，既要有能领导大家的同学，为整个活动出谋划策的同学，
25、也要有心细懂得照看人的同学，以及擅长写作、擅长摄像和计算机的同学，我觉得我们的“欢豫微尘”小分队在团队的组队方面很好的驾驭了这个要求，把我们每一个人的特长都发挥得很好。假如说我没有见过社会的本质，那么这次实践活动给了我一个相识的平台。假如说我还是一个一无所长的学生，那么这次实践活动给了我一次磨练自己的机会。假如说我还是认为每一个人都享受着华蜜的话，那么这次实践活动给了我一次心灵的感悟，让我看清了世界的本质。感谢这次的实践活动，它让我成长，它让我成熟，它让我懂得播种爱。高校生暑期社会实践总结6XX年7月23日至26日我们江淮学院暑期社会实践小组一行11人来到安庆市迎江区老峰镇，开展高校生暑期社会
26、实践活动。在这4天当中，我们实地考察了两家民营企业，也对老峰镇的两个自然村的农户进行了一系列调查访问。通过这次实地考察和社会调查我们发觉仅仅把书读好了只能说我们才完成了一小部分，我们只有通过实践亲身投入到社会群众中来通过调查访问发觉问题，才能更有效地把所学学问运用到实践中来，更好地为社会服务，解决问题。在这次动身之前，我们大家都做了充分的打算，带着大家最关切的问题民营企业在改革开放的今日发展的状况如何、新农村建设下这两个自然村的农夫生活水平如何和工厂职工农夫的医疗保险等相关问题来到安庆市老峰镇，希望能为我们社会主义建设尽自己的绵薄之力。一、老峰镇总体发展状况来到老峰镇政府,镇长龙其平向我们介绍
27、改革开放30年来，老峰镇坚持“三个有利于”，深化改革，抢抓机遇，奋勇拼搏，开拓创新，全镇经济建设和社会各项事业取得了可喜的业绩。全镇综合实力渐渐增加。30年来，农业长期稳定增长，农业水利基础设施建设不断加强，农业生产条件得到极大改善，基本上做到旱涝保收。以市场为导向的农业内部结构调整步伐加快，经济作物、养殖业明显上升，泉河的农业生态示范区、秦潭湖综合开发已取得实质性进展，新丰、新桥的二线基地基本形成，广丰的珍宝养殖已具规模，山湖的经果林、马窝的庭院经济、广丰的蛋鸡养殖各具特色，“一村一品”的农业产业格局在老峰镇逐步形成。乡镇企业从无到有，从小到大，逐步形成以建材、运输、建筑为支柱的乡镇企业，私
28、营企业也异军突起，一枝独秀。大力推行以企业产权制度改革为主要形式的企业改革，取得了很大成效，市场体系建设已初具规模，全镇建有农贸市场、集贸市场、商品交易所，对外开放成果显著。人民生活水平普遍提高。二、两家民营企业概况24日上午，我们实践团队一行10人来到安庆市苏东石化机械厂(以下简称苏东)，厂总经理热忱接待了我们，在跟我们介绍该企业的总体发展状况后我们了解到苏东成立于1996年，现有总资产2600万，占地30000平方米，年产值3000万，上缴国家利税200万元，苏东是安庆市民营科技十强企业、纳税诚信企业，成立以来得到了市委市政府的大力支持，社会效益明显，苏东特别重视人才，中学级管理人员占公司
29、的20%，全部都是高校或以上学历，企业特别留意利用一切有利于发展的因素，引进先进技术加强管理严把质量关，适应了社会需求在同行业中处于领先地位。在问及企业污染是否严峻时，车间主任告知我们，本企业所运用能源全部为电力资源，生产废弃物可回收再利用!企业不造成任何污染!当我们的队员关切企业职工的福利状况时，总经理强调，从职工一进入本企业时，企业就为他们办理了养老保险、工伤保险和失业保险，职工工资待遇良好。总经理还告知我们，他们定期将职工送到南京石化等大公司进行技术培训以提高生产技能!随后，车间主任带领团队一起参观了生产车间，我们也向职工询问了工资待遇及相关状况，职工回答待遇良好!高校生暑期社会实践总结
30、7一年一度的暑假又到了，我又要度过一漫长的暑假了。本想着在这漫长的暑假里找一份工作，终归是高校生了嘛，应当提早的进入社会，适应社会。起初我去了县里的一家烧烤城，那里很乱，又在晚上工作，我特殊的不适应，所以没干几天我就回家啦。回家后没多久邻居们就找到我，要我帮她们的小孩补课。我想反正在家也是闲着，就算是实习了吧。实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。
31、那作为英语专业的学生，最好的实习高校自然是做老师。家教的对象是即将升入初中的学生，这个暑期的辅导内容主要就是为上初中打下基础，或是进行一下过渡，将初中和小学的只是能够联系起来。他们都是很棒的的孩子，明白的事情比我都多，他们比较喜爱玩，当时邻居婶婶们就想找个人来约束她们，不荒废他们的假期生活，在他们要偷懒的时候能有人提示，还有上初中的新课程。现在的农村也都实行给自己的孩子补课。打放假以来已经上了不少辅导班，都有较大抵触心理，尽管和我关系很好，但在学习方面还是会出现消极不协作的看法。这就须要依据他们的状况，为他们制定了套学习方案。同时我也觉得，在暑假并不是学生正规的学习时间，不能支配特殊繁重的安排
32、，否则只会更让他们对学习产生厌烦。他们很好学，有些东西只要给他们一些提示，他们就会弄明白啦。可有的时候他们的思想很怪异。问的一些问题我都不知怎么回答他们，看着他们每天都开快乐心的玩闹着，自己也觉得轻松许多。他们学习时都特殊的仔细，但做题的时候比较马虎，明明是会的题就因为马虎大意而做错；至于英语，单词方面的驾驭状况也不太好，他们经常会把单词的字母颠倒，有时候甚至遗忘单词的意思针对这些状况，我确定把重点放在他们的单词上面，每天都考单词，在此同时我也巩固了不少单词，再辅以一些语法学问的复习以及课本的内容。起初我认为家教的任务就是提高学生的学习成果，其实这是一个错误的想法。虽然学生的成果在这一阶段得到
33、提高，但是并不代表以后始终是这样。有些学生须要请家教，并不是他们的智力问题，而是他们的学习方法的不恰当。在我看来家教就是要教会孩子怎么去学习，用良好的学习习惯和方法去引导,孩子有他们的视角他们的想法，不同年龄的人想法是不一样的,所以要做好一名好家教更需虚心细致，仔细了解孩子们的想法，疏导孩子的心理，形成一套适合他们自己的学习方法。在跟他们沟通的过程中，我不仅了解了他们所学习的教材，还了解了他们的爱好、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师，应当先了解学生，不仅仅是了解他学习方面的，更重要的要了解他的一些爱好爱好，这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是胜利的一半。因为我们要扮演
34、的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演挚友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮挚友的身份。当确定好角色后，我们须要对学生的大致水平进行一个也许的衡量。对于较差的学生，要从基础学问抓起，把握好基础这一关；对于中上的学生，要巩固好基础，同时给他们一点思维扩散的题，把握好，能让他们在稳中有所提高；对于学习好点的学生，要想方法削减他们犯非智力因素的错误，并在平常给他们出一些难题，最好是课外的。当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经遗忘的学问，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。每次上
35、课之前，我都会仔细的去看教材。将再次的巩固，唯恐讲不好。假如我没有参与这次家教。或许我没有动力去了解这方面的学问。在平常，我会跟他聊许多方面的事情，比如，问问他有没有听不懂的状况，或学校的一些新闻等等。总之，目的只有一个：跟他们建立良好关系，为讲好课打下基础。总的来说，在这次家教的过程中，我明白了“沟通”的重要性；明白了“要给学生一滴水，作为老师应当要有一桶水”；我明白了“为人师表，进德修业”；我明白了“学无止境”做老师是须要很大耐性的，之前并没有很深刻的体会。这次，通过亲身体验不仅让我们得到了熬炼，也为我们以后的工作奠定了基础。必需与时俱进，通过各种途径仔细学习更多的学问，不断充溢自己，经过
36、学习、工作、两个方面熬炼，对学习工作生活有了更新的感悟，对我的自我发展，家教是加强学习沟通的有效载体，具有很强的目的性，可以解放思想，开阔眼界，学习先进阅历。熬炼解决实际问题的实力。但怎样才能达到挂职熬炼的目的，我通过近段时间的挂职学习，感受颇多，自我完善有了更深的理解，对自身的不足与今后一段时期内的发展方向有了更清楚的相识。在这个月的阅历积累中，我认为不管要当好一个家庭老师还是一名专业的老师都应当留意以上内容，有句话说，要给学生一滴水，作为老师要有一桶水。我知道，我的水桶还未满，我的内涵还不够深，所以我也在努力充溢自己，希望我能教会他更多，促使他进步。同时，我在这次家教中收获不少，责任心更增
37、加了，有了足够的洞察力，细心的温习了原来的学问，这是我的的家教心得。在这次的家教中我没有要什么酬劳，因为我是第一次当家教，阅历不足，也不知教没教好他们，在这次家教过程中，我是收获不小，也积累了不少阅历，以后我会做得更好的。高校生暑期社会实践总结8在水峰社区的这次支教，是我第一次站在讲台给学生上课。站上讲台才知道作为一个老师的责任有多大，做一个老师有多么的辛苦。时间匆忙，一个月的时间弹指就过去了，留下的却是对队友和孩子们的无比怀念。这次支教，我主要教的是二年级和四年级的数学，在之前的队员聘请中，负责人给我讲主要是给学生们讲暑假作业，并适当的拓宽学问。在正式起先上课之前，我首先对两个班的学生进行了
38、基本的了解，主要包括他们暑假作业的完成状况，那些同学是可以独自完成暑假作业，那些同学比较有困难，还有就是学生们的基础状况。从我了解的状况来看，二年级大部分的暑假作业没有完成，而四年级的学生大部分暑假作业完成，当然解除部分基础不好且不爱学习的孩子。针对这样的状况，我对二年级的学生以讲解暑假作业为主，并适当的拓宽学问，希望他们通过一个月的学习能巩固上学期学过的学问点并完成暑假作业。而对四年级的学生，我先对暑假作业和上学期的学问点进行一个周的复习和讲解，在接下来的两个教学周里，我给他们讲解了五年级上册的新课，希望一个月的时间里他们不仅能巩固以前的学问点而且能先学习一些新的学问点，在新的一学期里面能够
39、减轻学习的压力。当然针对班里基础特殊差的学生，单独给他们布置作业或者有时间的状况下单独进行辅导。在课堂上，针对暑假作业的讲解，主要以讲为主，适当的和学生互动，对于主动回答问题的学生赐予适当的激励，并关注基础比较差的学生，以讲为主主要是考虑时间的缘由，要在有限的时间讲完暑假作业。在我看来，数学要以练习为主，在练习的过程去熟识学问点是最好的方法，所以在完成暑假作业的同时，我也会给学生布置一些作业给他们思索。对于新课的讲解，主要先讲解学问点，然后练习题目。站在讲台上，才知道要设计好一堂课，让学生的留意力能够持续的关注课堂是有多难。在这一个月的日子里，刚起先的时候，学生还是比较感爱好的，但是时间长了学
40、生的爱好也没有，特殊是二年级最终的一个周里，我数学课的课堂纪律的确不太好，这不能怪学生，只能怪我自己没有设计好课堂。怎样设计好一堂课？这也是我始终在思索的一个问题，通过一个月的实践，我谈谈自己的一点点看法吧。第一：备好课；俗话说不打没有打算的仗，只有课备好了才能为讲好一堂课供应基础和保证，我在备课的时候，基本上把每一步都设计好，比如起先讲什么，讲完之后与学生怎么互动的细微环节都写出来，我也是第一次做老师，所以课就备得特殊细，备久就有套路了，那就简单了。其次：适当的嘉奖制度，我在给二年四年级上课的时候，并没有设计相应的嘉奖制度，还是去旁听了同事的课，发觉有了嘉奖制度的课堂纪律和主动性还是得到了很
41、大的提升的，这一点也是我值得反思的。第三：抓住学生的爱好点。在这一个月里，基本完成了教学安排，不过在这过程中也有许多的不足，假如以后有机会在为人师，必定改进。高校生暑期社会实践总结9作为一名高校生，我总感到自己距离社会很紧，似乎只差那“临门一脚”似的。但每次回顾，自己都还身处在校内里，并没有真正的走上社会，了解社会。如今，趁着今年暑假的到来，我也最终下定决心，走出校内！真正前往社会的环境中去体会、去熬炼自己！作为一名高校生，这次的社会实践我选择了常见的暑假工来体会，并通过自我的学习和对身边挚友的请教，更加了解了校外的环境。以下是我在进入社会后的实践和体会总结：一、社会环境的体会走进社会，我首先
42、感受到的就是身边社会的独特环境。在高校中，虽然高校的校内环境和社会有些类似。但终归照旧是在校内中，我们的生活有食堂和宿舍这样的便利设施，但同样也有不少在校内中的规则和纪律要求。但反观社会，在这里并没有那么多管理的校内纪律，但同时也没有了那么多的便利。为此，我得在社会中学会自我的管理，让自己好能适应独立自主的生活。二、工作实践的总结在实践方面，我选择了和自己比较适合的xx岗位作为这次的假期实践的目标。或许看起来这样简洁的工作让人有些提不起爱好，但实际在工作方面，我却被这样看似简洁的工作和人内务给难倒了不止一回。这样的经验让我深刻的相识到了自己所谓的高校学问在实际的社会工作中非常不值一提，尤其对于
43、工作而言，我们须要的不仅仅是学问原创，还有对自我的管理、要求、细心和耐性。但我却忽视了这些，导致一起先的工作错误百出。但在我意识到了这些后，实习也因此发生了许多改变。我起先在工作中调整自己，从思想到的行动，我让自己学着部门中的前辈进行了许多变更。此外，我还跟着的领导学习了许多工作的处理方法，让自己也能更好的完成工作任务。三、人际关系的扩展在实践中，我还遇上了不少新挚友。他们有些是公司里的老同事，有些和我一样只是利用假期来体会生活。和他们的沟通不仅让我得到了很多帮助，同时也让我得到了不少放松，更好的适应了社会的生活。四、自我的体会感受进入社会以来，社会在我脑海中的印象越来越清楚。曾经那些要靠想象
44、和听说来了解的社会事情也慢慢变成了我所经验过的记忆。虽然有些辛苦，但我很醒悟自己选择了来到这里，这次的经验不仅让我有了相识，更能帮助我在今后的学习中更好的成长和进步！前段时间，我参与了启创家综机构组织的“XX区耆英之声的歌颂总决赛”的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深，触动也很大，因为这是第一次干脆与社工一起开展活动，亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作看法。作为一名社工专业的学生，这次经验供应了另外一个角度让我视察社工、了解社工、深化社工。那天八点半，我们六个志愿者各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中，随后到中大的社会工作系搬运物资，为下午的竞赛作打算。随后的两个小时，
45、我们几个志愿者在中大探讨生活动室演播厅负责看管物资，彼此闲聊了起来，相互熟识，大家共享了以往做志愿者的经验和感受。直到午饭后，我们的工作才真正起先，志愿者都被分成了几组，每一组由一个社工当任组长，分工协调。但是，光是把几张大的宣扬海报挂起花了一个多小时，位置、方式每个组长的看法都不同，挂好了又拆下来，换位置再挂，挂完了之后才记得根据怎样的形式放好。到接近起先的时候，工作从手忙脚乱、“政出多门”才渐渐变得分工明确、有序。开场后，除了必要的维持秩序，大家都显得悠闲些，有时候就帮老人家们拍拍照，直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后，又起先忙起清洁、整理东西，大约到了六点半才真正的完满结束。实践
46、出真知。这次志愿者活动感受了新的校内，见识了不同的学生、社会人士，接近了社工，增长了不同的见闻我先谈谈自己最深刻的感受。1、中大的社会工作系环境非常美丽，营造了一个悠然、轻松的气氛。中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调，白色为衬托，外面放着几张咖啡桌椅，整体的感觉就是进入了休息、休闲场所，蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊异，表示特别情愿到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受，可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假，觉得我这是在观光。但我不是这么认为，我们所学的学问也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围，一个好的环境和设
47、施能够消退案主的惊慌、焦虑感，同时也在为社工创建出一个良好的工作环境，是一箭双雕的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受，环境就起了特别大的作用。2、链接、整合资源社工的一个重要实力。在社区工作的课程中，老师始终强调一个好的社工不是万能的超人，而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所驾驭的资源是有限，但是社区、社会的资源是丰富的，当社工就应当有全局的观点和视野，不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌颂竞赛，是整一个海珠区老人的活动节目，须要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的探讨生活动中心演播厅，足够容纳几十只
48、队伍，一百多人，解决了场地的问题。同时，现场还有一个老年人产品的赞助商，支持一些费用的支出和赠送纪念品，赞助商可以趁机宣扬产品，扩大自己的知名度，社工机构还可以得到更足够的活动经费。这就是社会交换理论，各自拥有不同的资源，各取所需，特殊是针对商家来说，了解他们的目标，劝服他们进行资源的交换，这是一项重要的技巧。理论学问的了解只是浅层的相识，但是在实践中又如何去操作，又是一门重大的学问。3、社会工作的发展模式社工+义工为什么志愿者和义工要特意提出来说？其实，志愿者也属于资源的部分，是人力资源，但是现在我们社会工作发展的最大一个特点社工和义工共同帮助。我参与过不少的志愿者活动，发觉大多数的活动都是由机构组织、管理，招募志愿者帮助，志愿者成为了很多家综、NGO不行或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我国社工才刚起步，从事的人数少但项目多，假如仅仅依靠社工个人，完