2022幼儿园中班美术公开课教案《创意莲藕印画》含反思46584.docx

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1、幼儿园中班美术公开课教案?创意莲藕印画?含反思中班美术公开课教案?创意莲藕印画?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画,体验创作的快乐,认识番禺土特产莲藕,通过观察、讨论,发现莲藕内部纹路特征,增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的乐趣,快来看看幼儿园中班美术公开课?创意莲藕印画?含反思教案吧。【活动目标】1、认识番禺土特产mdash;mdash;莲藕,通过观察、讨论,发现莲藕内部纹路特征。2、能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画,体验创作的快乐。3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的乐趣。4、培养幼儿的欣赏能

2、力。【活动准备】1、莲藕假设干个,菜板、菜刀各一。2、蘸有颜料的抹布假设干,盘子、纸张假设干。【活动过程】1、谈话导入。师:你知道莲藕是番禺哪个地方的特产师:你们吃过莲藕吗是什么样子的引导幼儿认识莲藕是万顷沙的土特产。2、出示准备好的莲藕,激发幼儿的探究欲望。师:那莲藕里面是什么样的呢引导幼儿大胆进行猜想,请幼儿说一说。3、验证猜想结果:教师现场切开莲藕,请幼儿进行观察、交流,发现莲藕内部特征。4、制作彩印画。(1)引起幼儿对莲藕内部纹路的兴趣,加深印象。师:你看到的莲藕切开后是什么样的,你喜欢里面的花纹吗鼓励幼儿发表自己的意见与他人进行讨论、交流。(2)出示印有莲藕内部纹路的图画请幼儿观察并

3、猜想做画方法,然后进行介绍。(3)介绍活动材料和要求。(4)幼儿操作,教师巡回指导。作画步骤:选择自己喜欢颜色,将莲藕平的一面蘸上颜料,然后用力在纸上按下,垂直提起,屡次选择进行组合,边印边进行构图。5、欣赏作品、交流作画感受。鼓励幼儿间相互欣赏并大胆向同伴介绍。教学反思本节课源于幼儿生活,小朋友兴趣浓厚。所有的幼儿都自己动手创作莲藕印画作品。在活动中,孩子们选择自己喜欢的颜色,认真涂色,细心贴印,画面整洁,叶印清晰完整。给予了儿童足够的空间和环境让他们涂涂画画,培养幼儿丰富的想象力和动手操作能力。由于考虑到印画颜料是湿的容易擦花,所以没要求幼儿立即用水彩笔添画。小百科:莲藕原产于印度,很早便

4、传入中国。莲藕属木兰亚纲,山龙野目。喜温,不耐阴,不宜缺水,大风。莲藕微甜而脆,可生食也可做菜,而且药用价值相当高,它的根根叶叶,花须果实,无不为宝,都可滋补入药。用莲藕制成粉,能消食止泻,开胃清热,滋补养性,预防内出血,是妇孺童妪、体弱多病者上好的流质食品和滋补佳珍。内容总结1幼儿园中班美术公开课教案?创意莲藕印画?含反思中班美术公开课教案?创意莲藕印画?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画,体验创作的快乐,认识番禺土特产莲藕,通过观察、讨论,发现莲藕内部纹路特征,增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的乐趣,快来看看幼儿园中班美术公开课?创意莲藕印画?含反思教案吧2喜温,不耐阴,不宜缺水,大风4

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