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小学语文五年级教案?游园不值?教学一得?游园不值?六年制第十册是宋体诗人叶绍翁写的一首赞美春天的诗。这首古诗配有一幅一枝红杏出墙来的彩色插图。在学生了解诗意后，我让他们根据诗句春色满园关不住，一枝红杏出墙来，结合插图，充分想象：在作者没有看到的花园里，春天的景色是什么样子的？然后根据自己的想象分小组画出作者没看到的满园春色，并用幻灯打出来，再根据自己画的满园春色，向全班同学解说图上画的内容。学生们兴趣盎然，充分发挥各自的特长，能想的想，能画的画，能说的说，课堂气氛非常活泼。通过这一活动，每位学生参与学习的积极性和主动性都得到了充分调动，学生的想象能力、绘画能力和口头表达能力也得到了培养。内容总结1小学语文五年级教案?游园不值?教学一得?游园不值?六年制第十册是宋体诗人叶绍翁写的一首赞美春天的诗2小学语文五年级教案?游园不值?教学一得?游园不值?六年制第十册是宋体诗人叶绍翁写的一首赞美春天的诗3这首古诗配有一幅一枝红杏出墙来的彩色插图4通过这一活动，每位学生参与学习的积极性和主动性都得到了充分调动，学生的想象能力、绘画能力和口头表达能力也得到了培养2