《2022幼儿园小班语言教案《谢谢小猴子》41382.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园小班语言教案《谢谢小猴子》41382.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
幼儿园小班语言教案?谢谢小猴子?幼儿园小班语言教案?谢谢小猴子?幼儿园小班语言故事教案：谢谢小猴子教师：屈老师活动目标：1、理解故事的内容，学说故事中的对话。丰富词汇：鼻子、脖子、伸、爬、长长的。2、懂得同伴间要互相帮助。活动准备：1、教学挂图?谢谢小猴子?2、大象、长颈鹿、猴子头饰各一个；帽子一顶。活动过程：一、出示帽子，引出故事。二、教师绘声绘色地讲述故事。提问：故事的名字叫什么故事里有谁三、教师出示教学挂图，第二次讲述故事，并提问。1、元元的帽子飞到树顶上，大象是怎么说的怎么做的大象拿到帽子了吗2、长颈鹿看到元元在哭长颈鹿是怎么说的它是怎样帮元元拿帽子的长颈鹿拿到帽子了吗3、猴子看到元元在哭它是怎么说的、怎样做的元元拿到帽子心情怎样元元对猴子说了什么四、故事表演，引导幼儿学说角色间的对话。内容总结1幼儿园小班语言教案?谢谢小猴子?幼儿园小班语言教案?谢谢小猴子?幼儿园小班语言故事教案：谢谢小猴子教师：屈老师活动目标：1、理解故事的内容，学说故事中的对话2幼儿园小班语言教案?谢谢小猴子?幼儿园小班语言教案?谢谢小猴子?幼儿园小班语言故事教案：谢谢小猴子教师：屈老师活动目标：1、理解故事的内容，学说故事中的对话3二、教师绘声绘色地讲述故事3