《2022中班数学活动快乐蛋宝宝（区别圆形和椭圆形）教案反思68768.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中班数学活动快乐蛋宝宝（区别圆形和椭圆形）教案反思68768.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班数学活动快乐蛋宝宝区别圆形和椭圆形教案反思中班数学活动快乐蛋宝宝区别圆形和椭圆形教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试在圆形的根底上建构椭圆形，能区别出圆形和椭圆形的不同，能用一种颜色建构椭圆形，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看快乐蛋宝宝区别圆形和椭圆形教案吧。活动目标：1、尝试在圆形的根底上建构椭圆形，能区别出圆形和椭圆形的不同。2、能用一种颜色建构椭圆形。3、引发幼儿学习图形的兴趣。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：经验准备：认识了椭圆形和圆形、已学过插空心圆。物质准备：各色雪花片、范例。活动过程：
2、1、观察圆形与椭圆形，区别其不同之处。出示空心圆形和空心椭圆形的范例提问：这是什么图形他们有什么不同2、讨论建构方法。愿意用语言表示。提问：怎样把圆形变成椭圆形请个别幼儿上来进行尝试，将空心圆形变成空心椭圆形。3、幼儿建构，教师指导。提醒幼儿用一种颜色建构，鼓励能力强的幼儿建构出蛋宝宝的手脚。4、评价。自由评价：向别人介绍自己将空心圆形变成空心椭圆形的方法。活动反思：本次活动是一个数学活动，先出示不同的图形，让幼儿识别图形特征，整节课程，思路清晰，设计完整，气氛活泼。感知圆形和椭圆形的不同，了解椭圆形的主要特征。提高观察能力和比拟能力。内容总结1中班数学活动快乐蛋宝宝区别圆形和椭圆形教案反思中班数学活动快乐蛋宝宝区别圆形和椭圆形教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试在圆形的根底上建构椭圆形，能区别出圆形和椭圆形的不同，能用一种颜色建构椭圆形，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看快乐蛋宝宝区别圆形和椭圆形教案吧2提醒幼儿用一种颜色建构，鼓励能力强的幼儿建构出蛋宝宝的手脚34、评价3