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1、中班主题去救小动物教案反思这是中班主题去救小动物教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。你晚上一个人睡在一间小房间吗每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。幼儿的生活经验贫乏，认知水平低，平时爱听的童话故事里就经常有妖怪、大灰狼的角色，再加上一些成人不正确的恐吓，如不听话就把你关到黑房子里去等等原因，幼儿怕黑也就不奇怪了。游戏是幼儿喜爱的活动。去救小动物这个游戏就是帮助幼儿正确认识黑，并能用各种方法去克服怕黑的心理障碍，培养自己在困难面前能用迁移、变通的方法帮助自己克服困难的能力，培养创新能力。一
2、材料小山洞、与幼儿人数相等的动物玩具，小猫头饰假设干，猫妈妈的胸饰一只，音乐磁带一盒。二过程一以游戏的口吻和形式导入活动教师：小猫们，今天妈妈带你们到那边森林里去玩，我们一边唱歌一边走吧！伴随?蝴蝶花?的音乐，幼儿做律动进入场景教师：草地上真舒服，小猫们和妈妈一起坐下来休息一会儿，妈妈给你们讲一个故事。故事：从前，有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到森林里去采蘑菇，它看到美丽的鲜花，漂亮的蝴碟可开心了。它一会儿去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果找不着妈妈啦。天渐渐地黑了，小兔找不着妈妈多伤心呀，它大声地喊：妈妈，妈妈。二营救小动物，鼓励幼儿不怕黑发现情况通过小动物的呼救声及教师对黑洞内发生情况的描述，让
3、幼儿感知发生的事情，激起幼儿救小动物的欲望。1伴随着音乐，以远处传来一阵阵小动物的呼救声教师：咦，好象有什么人在哭，你们听，是谁在喊救命小猫们，你们千万别动，妈妈去看看。2教师慢慢走到山洞口，仔细往山洞里看，说：呀，这里有个山洞，里面很黑，什么也看不见。对，声音就是从这里发出来的。哎呀，这个洞口这么小，我钻也钻不进去，怎么办呢里面到底发生了什么事情这黑洞洞的山洞里到底是谁在哭呀小猫们，你们谁愿意帮妈妈进去看看。2鼓励幼儿克服怕黑心理，勇敢地钻进山洞1请胆大的幼儿做示范3mdash;4人，并说说自己害怕不害怕，以及自己是怎样克服害怕的2交谈，了解害怕的幼儿的心理状况，教师对他们进行疏导讨论：怎么
4、样才能让自己不害怕呢归纳如下方法：a先站在洞口往里看一看，等自己的眼睛渐渐习惯了黑再慢慢走进去，一边走，一边摸，就不会摔跤，也不会害怕。b.进去的时候想想快乐的事，一边走，一边唱唱歌，就不会害怕。c.你就想里面的小动物多可怜，我一定要帮助它，其它什么也别想，就不会害怕了。d.里面虽然黑，但没有什么可怕的东西，慢慢走，就不会出危险，这们也不会害怕。3请愿意去救小动物的幼儿一个一个爬进山洞，每人只救一个小动物。4教师对还不敢进去的幼儿再次进行疏导，启发他们找上好朋友一同进去救小动物。5请胆子特别小的幼儿借助一些器具如木棍、玩具刀、手电筒等和好朋友一同进山洞。6教师亲亲每一个救小动物的幼儿，夸奖他们
5、是勇敢的孩子。一、教师帮助幼儿总结幼儿在活动中所尝试的各种克服怕黑的方法，使幼儿明白我们无论遇到什么样的困难，都会有很多克服困难的方法，鼓励幼儿平时要积极动脑。二、鼓励幼儿努力养成自己独睡的习惯教师：现在，老师要问你们一个问题，哪些小朋友在家是和爸爸妈妈睡在一个房间的为什么不一个人睡教师：今天，我们知道了，黑房间里并没有什么可怕的东西，我们有各种方法战胜黑暗。你们以后敢不敢一个人睡觉啦敢的小朋友把手举起来！设置勇敢者评比栏，给每天独睡的幼儿贴一朵小红花。活动反思：活动与生活相互融会贯穿，孩子不但对意思简明易懂，也明白了在生活中该如何做，不过还得有家长平时在生活中多引导、教育，否那么孩子在实际行
6、动上并不是每一个人都会做到。相关文章?中班主题系列：神奇的鱼?：中班主题活动神奇的鱼教案主要包含了活动由来，活动板块等内容，通过此活动使幼儿能够了解不同种类鱼的生活习性，外形特征，和它们的特殊本领。激发幼儿对鱼的兴趣。通过此活动能够正确的用语言表述出自己的想法。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看幼儿园中班主题系列神奇的鱼教案吧。?中班主题：可爱的“0娃娃?：中班主题活动可爱的“0娃娃教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，通过活动，让幼儿理解0在不同地方的不同名称和用途。培养幼儿的想象力和创造力。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看幼儿园中班主题可爱
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