《幼儿园中班上学期音乐游戏教案《竹篱笆和牵牛花》含反思13502.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班上学期音乐游戏教案《竹篱笆和牵牛花》含反思13502.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班上学期音乐游戏教案竹篱笆和牵牛花含反思中班上学期音乐游戏教案竹篱笆和牵牛花含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受音乐的趣味性，在游戏中提高自我控制能力，借助手指游戏与身体韵律，初步学会遵守游戏规则，享受角色游戏带来的乐趣，并能从中理解帮助别人就是帮助自己，快来看看幼儿园中班上学期音乐游戏竹篱笆和牵牛花含反思教案吧。活动目标：1.借助手指游戏与身体韵律，初步学会遵守游戏规则。2.感受音乐的趣味性，在游戏中提高自我控制能力。3.享受角色游戏带来的乐趣，并能从中理解帮助别人就是帮助自己。4.在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。5.通过整体欣赏音乐、
2、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。活动准备：故事背景图、竹篱笆、牵牛花头饰、音乐活动过程：一、律动进场师：孩子们，见到你们真高兴！让我们随着一段有趣的音乐跳起来吧！（放完整音乐）二、情景导入师：你瞧这，又老又旧的竹篱笆，没有一个人来看他，他的心情会怎么呢（幼儿自由述说）有一天，他听到一阵哭声，是谁在哭三、借助手指游戏与身体韵律，幼儿初步感受乐曲旋律（部分旋律）1.操作教具，初步感知游戏规则（1）师：竹篱笆说lsquo;别难过，别难过，让我来帮助你rsquo;！牵牛花听了高兴地跑过去了！竹篱笆会想到什么办法来帮助他呢（教师操作教具）（2）根据教具操作，幼儿自由述说办法师：原来竹篱笆是让牵牛花从他
3、的身上绕着爬上去的。（3）牵牛花是怎么绕的根据音乐感受重音。（4）讲解规则：重音时，停！2.借助手指游戏与身体律动玩游戏（1）师：一只手臂变成竹篱笆，一只手指变成牵牛花。（2）幼儿个别、集体角色游戏。四、幼儿完整感受乐曲，初步会玩游戏。1.完整听音乐，找出藏有牵牛花绕着向上爬的音乐。2.根据音乐，集体站在同心圆玩游戏五、充分享受游戏带来的乐趣，并能从中得到理解帮助别人就是帮助自己的教育。（1）讲述故事后半段。师：帮助别人，原来就是帮助自己呀！（2）那别人要是遇到难过的事情，你都有什么开心法宝让他快乐起来呢总结：你们想的方法真多，可以帮助好多的人，因为帮助别人，就是帮助自己，我们都要做乐于助人的
4、好孩子！教学反思：本次活动以谈话对竹篱笆和牵牛花的认识来导入的，幼儿比较感兴趣，他们能大胆说出对竹篱笆和牵牛花的认识。用自己的大胆想象猜测牵牛花之所以伤心的原因，然后通过完整欣赏故事，本次活动，我把重点放在对故事的理解，感受竹篱笆和牵牛花情绪转变的原因。让幼儿观察牵牛花的表情，让幼儿大胆猜测牵牛花之所以伤心的原因。接着出示难过的竹篱笆小图片，让幼儿猜测他们之间出现了什么事情，充分调动了积极性。教师通过提问帮助幼儿理解故事内容。开展讨论，帮助幼儿提升：帮助自己就是帮助别人，分角色表演。这样层层递进，充分激发了幼儿阅读的兴趣，较好地完成了教学目标。特别是在表演的环节，幼儿始终处于积极、主动、愉快的
5、状态，参与性极强。小百科：竹篱笆:篱笆又叫栅栏、护栏，用来保护院子的一种设施，一般都是由棍子，竹子、芦苇、灌木或者石头构成，在我国北方农村很常见。篱笆的种类按制作的材料可分为以下几种:竹篱笆、植物篱笆、金属篱笆和塑料篱笆。用竹子做的篱笆叫做竹篱笆。内容总结（1）幼儿园中班上学期音乐游戏教案竹篱笆和牵牛花含反思中班上学期音乐游戏教案竹篱笆和牵牛花含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受音乐的趣味性，在游戏中提高自我控制能力，借助手指游戏与身体韵律，初步学会遵守游戏规则，享受角色游戏带来的乐趣，并能从中理解帮助别人就是帮助自己，快来看看幼儿园中班上学期音乐游戏竹篱笆和牵牛花含反思教案吧（2）别难过，别难过，让我来帮助你rsquo5