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1、大班音乐活动：狐狸和鸡 活动名称：狐狸和鸡 故事： 一只孤单的小狐狸，想到森林里找朋友和他一起跳舞。他走呀走呀，找谁做朋友好呢7这时，他看 到了一只特别美丽的小鸡，他请求他跟自己跳舞，可是小鸡不同意。再求求吧，还是不同意！最后小狐狸想到了一个好方法。他送了一句好听的话送给了小鸡，小鸡终于肯跟小狐狸做朋友了！ 动作说明：将乐曲分为abca的结构 a段：一只孤单的小狐狸出来找朋友，找到了一只美丽的小鸡。 小鸡在原地做照镜子打扮状。 b段：是小狐狸哀求小鸡和自己一起跳舞。 小鸡做摆手，撅嘴状。 c段：的音乐设计成了小狐狸对子小鸡的耳朵说了一句好听的话。 a段：小狐狸和小鸡一起跳起了舞蹈。 活动目标：
2、 1.熟悉音乐的基础上学会狐狸和鸡的游戏。 2.不受对方干扰，能在规定乐句做出相应的动作。 3.体会合作表演的快乐。 活动准备： 熟悉音乐、已经学会小狐狸动作。 活动过程： 1、复习律动。 前几天，我们听着音乐一起学了做一只小狐狸，那小狐狸到底遇到了什么事情呢？我们一边做动作、一边听黄老师讲一讲。 2、加入故事情节。 一只孤单的小狐狸，想到森林里找朋友和他一起跳舞。他走呀走呀，找谁做朋友好呢？这时，他看到了一只特别美丽的小鸡，他请求他跟自己跳舞，可是小鸡不同意。再求求吧，还是不同意！最后小狐狸想到了一个好方法。他送了一句好听的话送给了小鸡，小鸡终于肯跟小狐狸做朋友了！l 3、教师示范。 小狐狸
3、遇到了什么事情啊？（找朋友一求鸡、哭一一送了一句悄悄话一一跳舞）我现在就是一只孤单的小狐狸，杨老师就是那只美丽的鸡，你们待会要仔细看，这只美丽的鸡做了哪些事情哦。 4、现在，我们一起来做这只美丽的小鸡好吗？ 5、这次我来做狐狸，你们来做美丽的小鸡。在跳舞的时候，你们就站起来和我一起跳 6、这次我们要真的来玩这个游戏了。请两个好朋友面对面。女孩子做那只漂亮的鸡，男孩子做小狐狸。 7、这次小狐狸要真的来找小鸡了。男孩子起来，到我这来。想想，你想选那只鸡哦。小鸡把你们的镜子捧好了。 8、这次我们跳舞的时候可以转一个圈，这样更美呢。 9、听了这些好听的话，心里怎么样？等会回去我们也把好听的话送给班上的其他小朋友，让他们也高兴高兴，好吗？推荐阅读：大班音乐活动数高楼教学反思大班音乐活动拉拉勾教学反思大班音乐活动小鸟小鸟教学反思大班音乐活动萤火虫课后反思大班音乐活动：“颠倒歌”反思大班音乐活动迷路的小花鸭评析幼儿音乐活动教案小班音乐活动教案中班音乐活动教案 第 3 页 /总页数3 页