《小学四年级语文教案——《小动物》19674.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级语文教案——《小动物》19674.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
小学四年级语文教案小动物教学要求：1、整体感知课文，理解课文内容。2、知道文章不仅要条理清楚，还要有详有略，突出重点。3、知道千万不要做蠢事，因为愚蠢是要受报复的。教学过程：一、谈话导入。你喜欢小动物吗？你养过小动物吗？二、自读课文：1、自读课文，读通顺，特别注意鳄鲫鳖2、思考：课文讲了那几件事。理清课文条理。（1）我喜欢过山鲫，它们给我带来了那些乐趣？（2）耍弄老鳖给我带来了什么后果？（3）这篇课文告诉我们什么道理？三、有感情朗读课文。四、作业（1）填空：儿童时代我喜欢小动物，在_小动物当中，我做过一些_的事，也做过一些_。（2）你喜欢小动物吗？最喜欢什么？为什么？（3）说说你在喂养、逗弄小动物时，做过的一件趣事或蠢事。内容总结（1）小学四年级语文教案小动物教学要求：1、整体感知课文，理解课文内容（2）小学四年级语文教案小动物教学要求：1、整体感知课文，理解课文内容（3）2、知道文章不仅要条理清楚，还要有详有略，突出重点（4）教学过程：一、谈话导入（5）二、自读课文：1、自读课文，读通顺，特别注意鳄鲫鳖2、思考：课文讲了那几件事（6）（1）我喜欢过山鲫，它们给我带来了那些乐趣3