2022小学五年级语文教案——秋天的怀念59135.docx

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1、教学目标:1认识本课5个生字。2有感情地朗读课文。3读懂课文,受到伟大母爱的熏陶感染。教学过程:一、揭示课题1听配乐朗读,思考:课文主要写了什么?你有什么感受?2思念的对象有很多,这篇课文是思念谁呢?母亲,为什么思念母亲呢?下面我们来学习?秋天的思念?一课,来体会一下伟大的母爱。板书课题,学生齐读。二、分小组自学1朗读课文,注意读准字音。2想想母亲是怎样关心我的,体会作者是怎样透过这些小事,表达对母亲的一片深情的。3联系实际可以是亲身体会到的,也可以是收听、收看到的说说自己的收获。三、汇报自学情况重点交流讨论:1母亲重病缠身,还要推着下肢瘫痪的我去北海公园看花,结果怎样?母亲带着重病的身体,最

2、终没能满足我而死去。2母亲是怎样关心我的?在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地抚慰我;为了让我散心,母亲又想方设法帮我去北海;在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。3作者是怎样透过这些小事,来表达对母亲的一片深情的?母亲的深切关心今生已无法报答,只有无尽的思念缠绕心中。4有感情地朗读课文,体会母子深情。四、课文内容的拓展1平时生活中父母是如何关心我们的?我们又是如何回报父母的?2教师归纳小结,教育学生父母抚养我们不容易,应报答父母的恩情。五、总结全文让学生说说学完这篇课文后的感受,说说作者想对母亲说的话。附:板书设计10秋天的思念我母亲暴怒rarr;抚慰思念larr;去逝教案点评:母爱

3、是世间最伟大的爱,在有生之年爱我们的母亲吧,这才是美的开始。通过学生自己阅读、小组讨论、全班交流弄清课文的主要内容,有感情地朗读课文,共同体会文中所表达的母子之情。并由此引导学生在日常生活中体会父母对自己的爱,受到爱自己的父母,关心自己的父母的教育。探究活动在我们每个人的生活中,随处都可以体会到妈妈对我们的关心和无私的爱,请你仔细回忆一下,以?妈妈我想对你说?为题,给自己的妈妈写封信。内容总结1教学目标:1认识本课5个生字2母亲,为什么思念母亲呢3下面我们来学习?秋天的思念?一课,来体会一下伟大的母爱4为了让我散心,母亲又想方设法帮我去北海5在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿63作者是怎样透过这些小事,来表达对母亲的一片深情的7母亲的深切关心今生已无法报答,只有无尽的思念缠绕心中4

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