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1、中班科学多变的风教案反思这是中班科学多变的风教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标1了解风的作用。2激发探索大自然的兴趣。活动准备1教师准备风吹动风车、吹动柳条、旗子的图片。2请幼儿和家长一起收集有关风的图片。3笑脸、哭脸的小图片假设干。4正方形彩纸假设干，小木棍干净的木筷假设干，图钉假设干。活动过程1谈话导入。引导幼儿说一说风在哪里。教师：小朋友见过风吗你知道它在哪里吗你是怎么知道的幼儿讨论分享经验。教师：老师这里有几张图片，小朋友帮老师找一找风在哪里你是怎么看出来的教师小结：风会吹动风车、吹动柳条、吹动旗子等。2.通过图片，分别说一说风和人的关系。教师：小朋友们
2、，你们来看一看这些图片中的风，哪些对我们有益，哪些对我们有害用你们手中的笑脸表示出来。教师小结：图片中风与人类的关系，对人类有益的：风传播花粉、发电，对人类有害的：台风。3.谈论：风还有哪些作用。教师：除了老师准备的这些图片，今天小朋友也收集了不少有关风的图片，下面请小朋友来说一说风还有什么用处幼儿自由发言。教师小结：除了上面提到的，风也能净化空气，将污染空气扩散。4.制作风车。教师出示准备好的资料，与幼儿一起制作风车。风车做好后带幼儿到户外玩风车，感知风的存在。教学反思：风是我们每天都要接触到的一种自然现象，虽然每天都能遇到，但是对于孩子来说，却是最熟悉的陌生事物。上这节教育活动，就是为了让
3、幼儿了解关于风这一自然现象的一些简单常识。我最大限度的调动自然资源，选择生活中可利用的实物进行了此堂课，让幼儿可以亲身感受到风，只有让幼儿亲自感受到风的存在，才可以体会到单凭口说理解不了的知识。相关文章?中班科学教案：多彩的颜色?：中班科学活动多彩的颜色教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，引导幼儿通过自己的观察，发现颜色的微妙变化，从而理解儿歌内容。学习看图谱，完整的念儿歌。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学多彩的颜色教案吧。?中班科学教案：旋转的物体?：中班科学活动旋转的物体教案主要包含了活动目标，设计意图，活动准备，活动过程等内容，在试试，
4、玩玩，做做中积累有关转动的经验，发现转动的很多有趣现象。为自己和同伴的成功而快乐，在活动中获得成功的喜悦。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学旋转的物体教案吧。?中班科学教案：给纸娃娃洗澡?：中班科学活动给纸娃娃洗澡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知不同纸张在水里的变化，能用语言与同伴交流活动的过程与结果。用观察、尝试、探究讨论的方法记录看到的事实。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学给纸娃娃洗澡教案吧。内容总结1中班科学多变的风教案反思这是中班科学多变的风教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习2中班科学多变的风教案反思这是中班科学多变的风教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习3活动准备1教师准备风吹动风车、吹动柳条、旗子的图片4教师：老师这里有几张图片，小朋友帮老师找一找风在哪里你是怎么看出来的教师小结：风会吹动风车、吹动柳条、吹动旗子等4