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1、开卷未必有益作文【精彩6篇】篇一：开卷未必有益作文 篇一有人说：“开卷有益。”但我却不认为开卷有益，开卷未必有益。汉代刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种不同的功能：一是良药，药到病除；二是毒药，置人于死地。不是吗？大家都认为书是个好东西，其实不然。好的书会让我们增长见识，但思想不健康的书却让人犯糊涂，去做一些违反常理的事，这可以说是“玩书丧志。”要是这样，怎么能说开卷肯定有益呢？有些青少年因为看了一些不健康的书，走上了歧途。我们看书肯定要有选择地看，看一些有益的书。现在有的同学看一些武侠、言情之类的小说，甚至达到了废寝忘食、手不择卷的程度，他们仿照故事中的人与事
2、，没想到却走上了犯罪的道路。有一位小学生，成果始终很好，可因为看了一些武侠小说，就想象当一个故事中行侠丈义的侠客，成天异想天开，不思进取，导致成果一落千丈。在20年头的德国，不少人因为看了希特勒的我的奋斗，受其不良思想的影响，而沦为希特勒的殉葬品。青少年挚友们，多读书当然是件好事，可肯定要读有益的书，不读有损身心健康的书，我们要知道：一本好书赛过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。篇二：开卷未必有益优秀作文 篇二古人云：“开卷有益。”都说读书能长见识，提高作文水平，传递正能量，就连那些名人也说过：“读书破万卷，下笔如有神”、“书读百遍，其意自见”、“读万卷书，行万里路”等等。可是，开卷就肯定有益吗？
3、在我看来，未必！首先，假如我们打开的是不利于我们阅读的书籍，那么阅读的效果会适得其反。现在，有许多的书都不适合我们看，传递的不是正能量。一些色情、暴力、恐怖的小说，假如看了，对我们的身心健康会造成了不行估量的。危害。所以，我们还是要少看这些有害身心健康的书！不只是书的问题，看书的姿态、环境也影响着我们的阅读质量。有些人喜爱趴在桌子看书，撑着头看书，趴在沙发上看书，躺着看书，坐车看书千万不能养成这样的看书习惯，否则简单驼背、近视等。还有些人喜爱在一些不利于读书的环境下阅读，比如刺眼的阳光下、昏暗的路灯下、一些嘈杂的地方等等，其实这也是不利于我们的身心健康，反而会造成对身体和心灵上的损害。最让人难
4、以理解的是，有些人沉迷于一些书中的描述，盲目地仿照。看书中的侠客腾云驾雾、穿墙、轻功水上飘等，他们尽然也跟着学，最终都是弄得头破血流，甚至死于非命啊！这些故事告知我们：不能太过于执迷书本，书中所说的未必是真实的。开卷既然未必有益，那么我们该如何“开卷”才能做到“有益”呢？我觉得读书应当选择有利于阅读的环境，采纳正确的读书姿态，选择读那些有益身心健康和特性成长的书籍。合理地支配阅读时间，与学习科学搭配，做到劳逸结合，并尝试做读书笔记，搜集对我们有用的学问。我想，假如能长期保持这样的阅读习惯和方式，那么你肯定能从阅读中不断吸取文化养分，让自己健康成长起来。篇三：开卷未必有益作文 篇三高尔基说：“书
5、籍是人类进步的阶梯。”这句话完全没错，但假如是坏书呢？所以开卷有没有益这不能一概而论。我的观点是：开卷未必有益。比如说：某些儿童一起先接触的是一些对他们有害的各类图书，接着，他们就盲目地起先仿照，最终难以回头，步入了轨道，后来越陷越深，慢慢地便走上了犯罪的道路，始终也回不了头。所谓，糖吃多了牙不好；药吃多了身体不好；饭吃多了体型不好，同样太爱读数也不好，有的人对读书太过痴迷了，最终上了瘾，干什么多想着读书，到头来荒废了学业，毁了自己美妙的前途和一生。课外图书分许多种类形，好书能让我们不断进步、最终成为有用之人，为国家做贡献；坏书能让我们误入歧途、不明是非走向犯罪的道路。还有，开卷就必定要思索。
6、要明白一些句子的道理、意思，而不是走马观花，只是略懂其中一些少数的意思，糊里糊涂的“开卷”，这样还不如不“开卷”的好。还比如说一些人都是十几岁了，竟然还看一些低俗的书本，这样不会长学问的，即使破了万卷那又何妨，得读适合自己的书才行。我的观点就是这样，即使开卷也未必有益。得做到：读好书、适当的读书、勤思索、读适合自己的书，这样才会对自己有益。篇四：开卷未必有益作文 篇四开卷未必有益孙家宝有的人说：“开卷有益。”可我个人认为开卷未必有益。我们说的开卷未必有益不是不读书，而是用正确的方法来读书。朱熹曾经说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”虽然这么说，但还是有很多人眼看不读，只读不想。这样读书还
7、会好处吗？还有的人喜爱看一些武侠的书，血腥暴力的书，还仿照那里的人物，在自己的班级里打别人，这样不仅会损害别人，还会对自己的身心造成很大的损害。有些青少年看这种书时间长了，就会荒废了学业。而有些成年人则会走上违法犯罪的道路。还有的人最喜爱看一些小人书，像阿衰等等。这样的书看了不仅不长学问，时间长了，还会得近视眼。“一本好书赛过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此开卷是否有益，得先看开什么卷。篇五：开卷未必有益作文 篇五俗话说“开卷有益”。书集可以帮我们增长学问、放松欢乐可，也有人说“开卷未必有益”。那，究竟是怎么回事呢？让我带着疑问去问问。我问了问身边的同学，同桌说：“当然有益啦！可以增长学问
8、，有课外的、课内的；学好多东西呢！什么都能了解！还可以陶治情操、放松心情、懂人间真谛”同桌叽里呱啦说了好多，我一点也不觉得烦，还觉得他说得有点道理呢！这么一问，我觉得还不够，再问问别的人吧！我又去问语文组长：“组长，那个，开卷有益吗？我为这个问题反正，很不明白啊！”她眨巴着亮晶晶的眼睛，沉稳地说：“我觉得，嗯应当有好处的！像是诗歌那类的书，就，就能帮助古诗背诵，音乐细胞增加啊等等的，当然，其它的嘛，还有许多的咯！”我觉得，同桌和语文组长都这么说，应当有益吧？拿不定办法，就再问问呗！我又去问语文课代表：“课代表，你说说，开卷有益吗？”她皱了皱细细的淡眉毛，似乎很惊奇，但她脑袋一歪，眨巴眨巴水灵灵
9、的眼睛，提了提眼镜，细声细气地说：“应当，照理说未必哦！因为有些书是烂书，就比如男生的那些赛尔号啊什么的书，垃圾书！”课代表这么一说，我就拿不定办法了，只好再问问啦。我去向老师征集看法：“詹老师，开卷有益吗？”“丁诗茗，你这个问题问得好！我今日回家作业就刚要布置这个呢！”话锋一转，老师又接着说道：“至于这个开卷有益嘛，是确定的，各种各种，说都说不完！学问的海洋很广袤的！学海无涯嘛”老师沉醉其中，好像忘了我，我又说：“不肯定呀，语文课代表就不一样！她说也有坏处，就像有些男生看的垃圾书啊”“嗯，这也是有的。”詹老师顿了顿，“惋惜呀，他们不看好书，不聪慧，垃圾书、少儿不宜的小说这对我们又没帮助！从书
10、籍中吸取学问，作文书、散文书、课外书等等啊！多着呢！他们不去看，偏偏，偏偏去看什么垃圾书！真是荒唐！你可要多读读好书呀！”我慎重地点了点头，走出了办公室。虽然开卷未必有益，但从这次问谈后，我肯定会好好读书的，学问的海洋真的很宽敞！篇六：开卷未必有益作文 篇六人们常说“开卷有益”。但是我觉得开卷未必有益。看了那些不健康的书籍反而有害。所以，我觉的开卷未必有益。我小时候也爱看一些书籍，爱的教化小学生作文伊索寓言这些有益于我们的书，的确让我们明白了道理，增长了学问。随着年龄的增长，也有一些漫画书“闪亮登场”。在这些书给我们增加趣味的同时。但休闲的同时，一些同学看这类书籍看的走火入魔，连上课也时常翻看漫画书。导致学习成果直线下降。况且，我们年龄终归还小，辨别实力稍弱，加之一些不健康的书籍诱惑力很强，一些少年正是因为反抗不了诱惑而深陷泥潭的。还有一些青少年因为看一些不健康的书籍，而走上了犯罪的道路，还荒废了学业。比如，我们现在，不少同学已经有了一系列的漫画书，不仅带到学校与同学共享，还在上课的时候，偷偷的翻开书，兴致勃勃地看着。这样，不仅荒废了学业，还要听老师和家长的指责，这样书非但没有做到“开卷有益”反而，又自己害了自己。到时候，懊悔莫及呀。所以，我们要杜绝那些不健康的书籍，多开有益之卷，也能提高学习成果。