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去打开大自然绿色的课本教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课5个生字，两条绿线内的2个字只识不写。能联系上下文理解有关词语。3、朗读诗歌，凭借具体的语言文字，感受世界的绚丽多彩，激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。教学重、难点：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、引导学生想象绿色的大自然充满奇趣，激发学生热爱大自然、探索大自然。教具准备：音乐磁带图片生字卡片课时安排：两课时教学设计第一课时9月20日（总16课时）课时目标：1、学会本课的5个生字，理解重点词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、在对课文语言品味的过程中，理解为什么把大自然称作lsquo;绿色的课本rsquo;内容总结（1）去打开大自然绿色的课本教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文（2）去打开大自然绿色的课本教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文（3）教学重、难点：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文（4）2、正确、流利、有感情地朗读课文（5）绿色的课本rsquo3