2022幼儿园小班语言教案《小鸡和小鸭》41636.docx

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1、幼儿园小班语言教案?小鸡和小鸭?小班优秀语言公开课教案?小鸡和小鸭?【活动目标】1、倾听故事,感受小鸡,小鸭这对好朋友的情趣,对小鸡,小鸭的生活习性感兴趣。2、学习表演故事情节。【活动准备】小鸡,小鸭,挖土,喝水,游泳,蚯蚓等图片。【活动过程】一、引出故事师:今天啊,老师给大家带来了一位客人,你们看出示小鸭图片小鸭和他的朋友小鸡最近发生了一些事,下面我们一起来听听到底发生了什么二、引导幼儿理解故事内容。提问:1、故事中出现了哪些动物屈老师 1小鸡和小鸭是一对好朋友,你们知道什么是好朋友2教师小结好朋友的意思。2、从哪里看出来小鸡和小鸭是好朋友请小朋友把故事情节讲一下三、让小朋友分组扮演小鸭和小

2、鸡,老师讲述,小朋友表演。可以分组表演和集体表演相结合四、经验延伸1、你有好朋友吗你的好朋友是谁2、教师小结:小朋友们要互相帮助、互相谦让等。附故事?小鸡和小鸭?“鸭妈妈不会孵蛋,她请鸡妈妈帮助。蛋壳裂开了,钻出了一只小鸡,蛋壳又裂开了,钻出来一只小鸭。小鸭去散步,小鸡也去散步;小鸭挖土,小鸡也挖土;小鸭找到一条蚯蚓,小鸡也找到一条蚯蚓;小鸭喝水,小鸡也喝水。扑通,小鸭跳进河里去游泳;扑通,小鸡也跳进河里去游泳。可是小鸡不会游泳,“救命啊!他在水里挣扎。小鸭听见叫声,赶来救起了小鸡。小鸭,小乌龟和小青蛙一块儿去游泳。咦怎么小鸡还一路跟着呢原来小鸡带上了救生圈。内容总结1幼儿园小班语言教案?小鸡和小鸭?小班优秀语言公开课教案?小鸡和小鸭?【活动目标】1、倾听故事,感受小鸡,小鸭这对好朋友的情趣,对小鸡,小鸭的生活习性感兴趣2蛋壳裂开了,钻出了一只小鸡,蛋壳又裂开了,钻出来一只小鸭3小鸭去散步,小鸡也去散步4小鸭找到一条蚯蚓,小鸡也找到一条蚯蚓5小鸭喝水,小鸡也喝水6咦怎么小鸡还一路跟着呢原来小鸡带上了救生圈73

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