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1、2022精选美德少年演讲稿集锦五篇美德少年演讲稿 篇1蔡建龙是周家巷小学五年级学生，在校担当中队长工作。在成长历程中，充溢活泼可爱的朝气，有着坚韧的毅力和高尚的品行。在家里，他是个敬重长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。在学校，他是个勤奋学习、关切集体、敬重师长、团结同学的优秀少先队员。在社会，他是个诚恳守信、遵守社会公德的好少年。对将来充溢希望，用双稚嫩的手描绘出一幅五彩缤纷的童年画卷。在学校，蔡建龙是一名得才兼备的好学生。课堂上，他勇于思索、擅长质疑，对所学的学问能很好的理解并驾驭。课后，他不满意于课堂上所学到的学问，每天都会挤出一点时间来阅读课外书用学问武装自己，给自己充电，以开阔视野、增
2、长学问。蔡建龙不但是老师的好帮手，还是少先队活动的小策划，少先队活动有了他，开展地绘声绘色。课余时间，蔡建龙主动地参与书法跳绳等课外爱好班，向各方面发展，并从中受益匪浅。顺当通过了书法三级考试。他训练跳绳时一刻也不放松，把教练说地每一个动作做的既规范又到位，平常，能做到虚心向队员学习，与队员一起切磋绳技。每次竞赛过后，他总能从自己身上找寻答案，不低头、不服输，做好充分的打算，以迎接下次新的挑战。就是因为蔡建龙有这样好胜、不服输的倔强性格，他的成果才名列前茅。美德少年演讲稿 篇2王荣事迹材料王荣，陇县城关镇堎底下社区麦枣村六组人，现就读于堎底下中学八年级（4）班。王荣是先天性脑瘫，导致嘴角歪斜，
3、脸部抽搐，右腿痉挛萎缩，走路一瘸一拐，还是左撇子，对自己的生活带来极大不便利。小时候，爸爸妈妈担忧王荣上学生活不能自理，同学们讪笑她，打算不让她上学了。但看着同胞姐姐每天背着书包快欢乐乐的上下学，王荣心里不乐意了，坚决地要求父母要入学，同时保证自己肯定会坚持究竟。小学在坚持中顺当的度过了。上中学了，中学的学业压力明显变大，一般学生能在9点多完成当天的作业，她必需花2倍的时间，每天的作业都要做到12点多，甚至凌晨一两点。老师想帮他减免一些抄写的作业时，他总是笑着拒绝她希望用她自己的行动向人们证明“你们能做到的，我一样可以做到，甚至可以做得更好”。她的学习成果一次又一次地实现对自己的超越写字速度的
4、限制，使得她大多只能完成三分之二的考试内容，几乎没有一次她可以全部完成试卷。即使这样，她每次的考试总成果都可以位于班级的中上水平。早上上早操时，下午活动课时，同学们蹦蹦跳跳的走了，她坐在教室，看着地上的垃圾，渐渐走过去捡起来丢到垃圾桶，同学急连忙忙出去时带掉的课本笔，她过去帮忙捡起放妥当。上课时，对面的同学有时找不到题目，她伸手过去指出地方。课间活动了，比她学习差的同学她还要给讲解讲解王荣是学校住宿生。八年级的女生住在住宿楼的四层，住宿生每天的洗簌要在操场的东北角，王荣每天来来回回的生活琐事，从不要别人帮助。开学初，老师指派了两名同学扶她上下楼，她坚决地说：“老师，我自己能行。”看着她颤颤巍巍
5、，令人心惊胆战扶着楼梯扶手的身影，同行的同学们都带着敬佩的目光，自觉地给她开拓出一条通道。身残志坚，心理健康，生活独立意识和自理实力强，勤于学习，勇于挑战自我，意志坚毅，王荣是我们心中最美自强独立少年。美德少年演讲稿 篇3XX同学是的我们班级的一名学生，她爱学习，爱思索，敬重师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成果优异；她做事求完备，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且主动参与形式多样的课外活动；她擅长视察，勤学好问，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有志向、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。*虚心好学，不断提升她自上学以来成果始终名列前茅，刚进入我们班级时，她的
6、成果虽然名列班级前几名，但追求完备的她并没有因此而满意、而松懈，她知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。她信任“一分耕耘一分收获”，“只要付出就肯定会有回报”。*老师的小帮手，同学的小老师作为班长的她深知自己应当成为老师的小帮手，同学们学习的榜样。自从她担当我班的班长以后，她带领全班同学仔细遵守学校规章、班级公约，使我们班级的学习气氛深厚，而且使全班同学紧密地团结在一起，共同进步。*在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上她与同学们一起仔细听讲，课后，她就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们选择练习题，利用午休时间
7、为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐性，她结交了很多知心的挚友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。由于她的突出表现，她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。*勤俭独立，让父母为自己而傲慢作为家中的独生子女，她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，她从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的傲慢。父母由于工作忙并没有太多时间照看她，她也因此从小养自强独立，自强的好习惯。尤其是她寄宿在学校之后，更是体现出了很强的独立生活实力，而且还能关切、爱惜、帮助宿舍的同学。作为一名新时代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求，奋勉向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅漂亮的篇章！少年强则
8、中国强！假如中国的每一个少年都能够像XX同学一样，我信任中国必将腾飞！美德少年演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！“五一”国际劳动节刚刚过去，今日我为大家演讲的题目是弘扬酷爱劳动传统美德，争做知荣明耻优秀少年。先给大家讲一个故事：从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，起先了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当华蜜，便问：“你
9、离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？是不是爸妈生前给了你许多钱？”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树？在哪儿？”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的华蜜生活来自于辛勤的劳动。哥哥惭愧地低下了头。讲到这里，大家应当都明白了，我要说的是：劳动创建财宝，劳动创建华蜜，劳动创建美妙的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒散可耻”，主动参与劳动，加倍酷爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小挚友还真不少：有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他
10、挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。这些都是好逸恶劳的表现。或许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是仔细学习，没有时间去劳动；或许有同学会说，我爸爸妈妈能挣许多钱，不须要我劳动。可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着美丽的双手，也只能是“行动上的矮子”；只会享受别人的劳动成果而不情愿劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活中的低能儿。“小喜鹊造新居，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。连动物都懂得劳动创建华蜜生活的道理。劳动使我们的双手更敏捷，劳动使我们的心灵更纯净，劳动使我们的生活更华蜜，劳动使我们的将来更美妙，让我们牢记劳
11、动光荣，争做酷爱劳动的好少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大！我的演讲完毕，感谢大家！美德少年演讲稿 篇5老师们、同学们：大家下午好！今日我们在这里实行*中学“争做美德少年”演讲竞赛，是响应国家号召和教化局精神的一项活动。我们大家都知道“少年智则国智，少年强则国强”的道理，因此我们青少年不仅是家庭的将来、家人的希望，也是祖国的将来和希望，将来国家的发展和立足于世界就将寄予在你们身上。今日举办本次演讲竞赛，不仅仅是为了提高同学们的写作实力和演讲水平，更希望能通过本次活动的倾听，对我们每一个人有所触动。明确今后的努力方向，最大限度的弘扬正能量。弯下腰捡起一张纸片；张开嘴向老师问声好；向有困
12、难的同学伸出救济之手；以及感恩我们的父母和家人；珍惜每一粒粮食等等，虽然是小事，但都是我们中华民族传统美德的体现。古语讲：物以善小而不为，勿以恶小而为之。当我们在各种放纵中迷失了自己的时候，当我们为自己的不良言行付出代价的时候，我们是否仔细地自省过？思索过？怎样做一个对社会有用的人，怎样做一个对社会负责任的人。当我们步入*中学校内时，你是否醒悟：制约我们行为的不只是校规校纪，更多的应当是约束自己和管理自我的内心力气。是习惯，是道德，是心灵守护。走向社会你是否会用自己的诚恳、英勇、勤奋、和善、自信等优良美德来感染身边的每一个人。“个人文明一小步 社会进步一大步”,我信任只要我们从小事做起，从我们自身做起，就肯定能成为美德少年！同学们，“不知礼仪乃不能成人”，我们要以讲文明懂礼仪为荣，以不讲文明违规违纪为耻。我们要做新时代的“美德少年”。我们开展本次活动的目的就是要培育你们良好的行为习惯。因为播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。让我们去演讲竞赛中寻求自己的答案，明确努力地方向。让文明礼仪融入我们的心灵、渗入我们的大脑，呈现在我们校内的每一寸土地。我希望我们每一名学生都能成为“美德少年”，为我们共同的家园*中学添光加彩！最终预祝本次活动圆满胜利，祝参赛选手能取得优异成果。