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1、幼儿园中班教案?化蝶?含反思中班教案?化蝶?含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能积极、愉快地参与游戏，体验游戏的快乐，通过活动感知毛毛虫变成蝴蝶的过程，练习跑跳步、躲、爬、滚等动作，练习穿、脱衣服动作，快来看看幼儿园中班?化蝶?含反思教案吧。活动目标1、通过活动感知毛毛虫变成蝴蝶的过程。2、能积极、愉快地参与游戏，体验游戏的快乐。3、练习跑跳步、躲、爬、滚等动作，练习穿、脱衣服动作。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5、乐于探索、交流与分享。教学重点、难点1、知道蝴蝶是毛毛虫变的。2、能顺利穿脱布袋。活动准备1、幼儿对活动中的重点动作根本熟悉。2、每位幼儿一个花布袋、平安的场地、音乐磁
2、带、录音机、树叶、地垫。活动过程一、准备局部1、谈话、创设情景。2、分配角色、布袋发放，老师演毛毛虫妈妈，小朋友全部是毛毛虫宝宝。3、带着小朋友到户外准备活动。二、根本局部1、随音乐跑跳步，去郊游。?郊游?的音乐2、下雨了，带着幼儿跑、躲雨。?大雨小雨?的音乐3、雨停了，快乐、跳一跳，去找吃的。?毛毛虫?音乐4、毛毛虫吃饱了，睡了，趴在地垫上。?化蝶?音乐片段5、脱下外壳布袋群，化成小蝴蝶了。三、结束局部1、学习小蝴蝶飞一飞，飞进教室。2、谈话、小朋友说说游戏的感受。教学反思1、孩子们玩得开心、很感兴趣，但也有孩子不能大胆参与，老师没有过多的时间去引导和关注；2、大局部孩子玩得投入，认知和能力
3、方面都得到提高，也有少数一两个幼儿一直都在赶节奏，没有自由自在投入游戏的感觉；3、准备很充分，特别是音乐很贴切、有趣，也大大激起了孩子们的兴趣，也符合孩子的兴趣和能力水平；4、对少数能力差的幼儿个体关注不够。小百科：蝶，一般指蝴蝶，是一种昆虫。种类很多，分布很广。内容总结1幼儿园中班教案?化蝶?含反思中班教案?化蝶?含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能积极、愉快地参与游戏，体验游戏的快乐，通过活动感知毛毛虫变成蝴蝶的过程，练习跑跳步、躲、爬、滚等动作，练习穿、脱衣服动作，快来看看幼儿园中班?化蝶?含反思教案吧2活动目标1、通过活动感知毛毛虫变成蝴蝶的过程3活动准备1、幼儿对活动中的重点动作根本熟悉4小百科：蝶，一般指蝴蝶，是一种昆虫5种类很多，分布很广4