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1、2022幼儿园中班家长工作总结 幼儿园中班家长工作总结 1本学期我班仔细贯彻幼儿园工作规程，坚持以指南，纲要为指导，依据本园，本段工作支配，按班级初工作支配开展各种活动，使我班幼儿情感看法学问技能等得到不同程度提高。下面是我班一学期以来全部工作总结一教学方面幼儿大部分时间都在活动室里，为了让幼儿有一个宽松谐美化环境，让幼儿喜爱班级进而喜爱参活动，1.依据幼儿实际状况，布置了主题节日环境吊饰，并让幼儿参到环境布置中，激发幼儿创建思维动手实力。2.我们每天坚持早阅读，时让幼儿复习巩固所学习内容，严格落实周安排，按时组织教学活动区域活动。3.在组织活动时严格遵循幼儿特点，将活动嬉戏化生活化使我班幼儿
2、在情感看法学问技能等得到不同程度提高。例如依据主题活动须要幼儿生活阅历缺乏，我们将公路上十字路口斑马线搬到了教室中间，既激发了幼儿嬉戏爱好又积累了生活阅历，4.通过语言活动让幼儿多讲多看多参，幼儿仿编儿歌实力得到了很大提高。二保育工作幼儿入园后家长最不放心就是幼儿平安卫生保健工作，而幼儿园也将这些作为首要工作。1.每天坚持为幼儿晨午检泡手。2.天气改变时时提示幼儿喝水，3.为了让幼儿健康欢乐成长，我班老师依据幼儿特点，做好幼儿盥洗餐点午睡等环节工作。培育幼儿自理实力。4.对体弱幼儿进行全面照看，对须要多补充水分幼儿时提示喝水，对易感冒幼儿提示时添减衣物。5.离园前帮助幼儿整理衣物。三平安工作平
3、安是每个家庭幼儿园首要工作。为了确保幼儿平安，使幼儿身心健康成长，我班将平安贯穿到幼儿一日活动各个环节中，注意多幼儿进行平安教化使幼儿提高平安意识自我爱护实力。1每周一下午开展平安教化活动。2每周我们进行一次平安自查工作。电源保温桶电视等。3保证保温桶水温不烫也不凉。4幼儿入园时提示幼儿不带危急物品刀子剪刀等。5将洗化用品如洗衣粉餐洗净消毒液等危急物品放置幼儿触不到地方。四家园合作1切实做好常规性家长工作时开展家长开放日，在活动中向家长展示集体活动目标。2班级内开通博客，通过博客让家长老师能更好更时沟通幼儿在家在园状况。3入园离园时不定期家长沟通。五个人工作总结1坚持执行周安排，每天组织好集体
4、活动区域活动。让幼儿得到全面发展。2为幼儿创设好学习环境，在教室里设置了5个主题区域，让幼儿能在玩中学，在学中玩。3在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿身体健康我们生活习惯培育包括了培育饭前便后洗手，饭后擦嘴漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大小便须要帮助幼儿赐予照看，对出汗过多幼儿，时更换衣服，以防感冒，对体弱多病幼儿赐予特殊照看，每天都能仔细地做好消毒打扫工作。4业务方面。时学习其他老师专长，提高自己业务水平。本学期已经结束，在以后工作中更好努力，让幼儿能健康欢乐成长.幼儿园中班家长工作总结 2随着教化改革深化发展，幼儿园家庭社会三位一体立体式
5、教化模式，已被越来越多人所接受，幼儿园对家庭教化指导重要性也已成为大家共识。本学期我园家教指导工作在幼儿园领导重视下，在家长委员会全体成员大力帮助下，在各班老师家长亲密协作下，精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展有效途径。一脚踏实地做好各项常规工作家长委员会是幼儿园家教指导工作有力保证，为了更好地发挥家委会桥梁作用。在日常工作中我们注意挖掘家委员成员才智，重要活动在实施前我们会发放家长建议征询表，主动听取他们看法，并接受他们合理建议。如共同商讨幼儿社会实践亲子活动家长民主评议等各项活动。家委会主动参幼儿园日常管理，为我园课题供应珍贵看法建议，真正发挥了家委会桥梁作用。1.家
6、长委员会会议我们定期召开家委会会议，全年多此召开家委会。会上幼儿园就近期工作向家委会作汇报，同时征集家委会“金点子”，并主动听取家委会看法，对于家长合理化建议主动接受。2.家长工作日每学期我们还开展家长半日活动家长开放周活动，在活动期间家长们能参观幼儿园环境随堂听课老师互动沟通。并进行具体记录评价，提出了一些有创建性建议改进措施。3.家长志愿者家委会主动参策划幼儿园组织各项活动。比如元旦实行亲子运动会，家委会成员老师一起策划活动，一起选竞赛内容，家长委员会主动性也很高，在整个活动中充分但当了评委角色，做到了公允公正公开原则。此次活动充分体现了家长们热忱团结极高凝合力，对我们幼儿园工作有了进一步
7、提升。在我园有活动时候，家委会诸多成员能主动为幼儿园出谋划策，供应珍贵看法，即使反馈家长们想法，班主任保持亲密联系。二家长委员会主动参幼儿园行风管理幼儿园在家长接待区内设有“园务公开”栏目，每月向家长公开幼儿膳食开支状况，还不定期召开幼儿园膳食管理睬议，由后勤总管张老师向家长介绍我园膳食管理状况。我们还邀请家长代表参学校活动，如本学期元旦亲子活动，亲子秋游活动种子贴画等。邀请有相应阅历家长代表担当评委中一部分。增加幼儿园工作透亮度诚信度。为了进一步提升老师职业道德专业素养，促进幼儿健康成长，推动幼儿园全面发展，我们幼儿园每位家长主动参老师师德礼仪问卷活动。三家长委员会工作下移，做好班级家委会工
8、作1.加强班主任自培工作为了不断提高各班班主任老师家教指导水平，我园充分利用小中大班年级活动，加强班主任自培学习，有家教指导理论学习，热点问题探讨。通过自培活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教化误区，树立正确教化观念，驾驭科学育儿学问，共同用科学方法启迪开发幼儿智力，使幼儿全面发展。2.开展多种形式家访，增进家园之间沟通家访是幼儿园工作中不行缺少一个组成部分，它既可以使家长时地了解孩子在幼儿园生活学习状况，又可以让老师更深化地了解孩子在家中表现。从而达成共识，更好地教化孩子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访电话家访上门走访校讯通之外，我们还要求老师依据班级实际状况
9、约谈家长，不定期召开班级家长会，并做好具体家访记录分析。3.充分发挥家园联系栏窗口作用家园联系栏是反映保教工作一扇窗户，更是进行教化沟通一块园地。本学期各班老师依据新课程课改精神，结合各班实际，在家园栏栏目设置上推陈出新，体现了各班老师创新意识，各栏目图文并茂，形态各异，内容丰富，成为家长接受幼儿教化信息主渠道，比如“育儿宝典”“温馨提示”“精彩瞬间”这些新奇新颖名称让家长产生亲切感温馨感。4.评比好家长，以点带面发挥榜样作用每学期为了激励先进，每班评出一名好家长，经家教领导小组审批，整个评比过程也是家庭教化质量提高过程。并在公开栏中公布家长育儿阅历，使胜利育儿阅历得到辐射。四家长学校我们幼儿
10、园依据小中大班幼儿年龄特点学期主要教化教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座内容形式等看法，以了解家长需求热点，使讲座更具有时代性针对性指导性。主要内容有如针对新生家长新生家长讲座，得到了家长欢迎赞同。另外针对小班刚入园状况，我们开展了家园互动座谈会，以家园沟通沟通互动为主，家长老师共同谈教子热点问题，谈教化感受，谈家园共育谈“爱要学会放手”。怎样培育幼儿自我服务实力?很多家长踊跃发言，达到了家长在育儿上相互启发相互激励成效，也增加了家园理解支持。还有中班开展“家长教养行为对孩子影响”主题讲座，老师设计了宽松民主家x龙形式，使家长老师距离更近了，家长沟通也显得更为轻松主动主
11、动，家长相互沟通教化孩子方法，共享彼此阅历，取得了良好互学效果。总之，家庭是幼儿园重要合作伙伴。应本着敬重同等合作原则，争取家长理解支持主动参，并主动帮助家长提高教化实力。我园家教指导工作虽然取得了一些成果，但还存在着很多不足之处，随着课改不断深化，我们将接着努力，不断创新，克服家教指导工作薄弱之处，将家教指导工作做得更好。幼儿园中班家长工作总结 3转瞬间，一学年工作就结束了，回顾一年工作，在各位领导老师支持帮助下，我仔细做好各项工作，让我孩子们在这温馨大家庭中欢乐华蜜成长学习了一年。现把这学期班级工作总结如下一班级现状分析：我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期幼儿园生活
12、有安排常规训练教化，孩子们在各方面都有了很大提高，求知欲望也有了相对增加，对唱歌跳舞有肯定爱好，并能用简洁语言表达自己愿望。二师德方面我酷爱集体，主动参与园内组织各项活动，不迟到不早退，不缺勤，听从领导安排，团结同事，爱岗敬业，酷爱幼儿，做孩子们挚友老师，妈妈老师，细心周到照看幼儿，做到既教书又育人。三教化教学方面在对幼儿进行生活照看同时，我在日常生活中也重视提高幼儿身体素养，主动为幼儿供应户外活动机会空间，激励幼儿主动精选互动。利用每天晨检时间，组织丰富多彩区域活动，有安排地熬炼各种基本动作，同时制作了布飞盘扣子毽子等体育玩具，主动参幼儿活动，幼儿一起跳，一起玩，我热忱投入感染了每个幼儿，大
13、家都能主动开心地参与户外活动，幼儿动作更加协调灵敏。本学期我以园指导方针，结合本班幼儿发展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性发展；开展了多种方式活动来引导幼儿相识体验并理解基本行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展平安教化，提高了幼儿自我爱护意识实力；帮助幼儿学习正确阅读方法，培育幼儿阅读爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳守信；培育了幼儿主动主动参与各项体育活动；使每位幼儿原有层次上得到全面发展。四家长工作一个班工作能否得以顺当开展，离不开老师们亲密协作努力，更重要是要得到家长们支持协作，家长工作是教学中重中之重。幼儿年龄小，自理实力
14、较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任支持协作我工作，我实行了以下措施老师家长形成教化合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿自理实力良好行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得效果肯定不会很明显，只有家长在家中协作老师接着进行教化引导，才能达到真正目。我就通过家长园地孩子入园离园时间将肯定教化方法阅历介绍给家长，以便让他们在家中能够正确引导教化幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长供应育儿阅历，有家长反映自己孩子表现，有家长讨教化儿科学方法，还有家长把自己胜利阅历拿出来其他家长共享通过这个平台使家长老师间距离拉更近，以求达到家园共赢。五平安工作幼儿园里无小事，平安责任重泰山。
15、我尽量解除身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内形成互帮互助良好氛围。今年在我高度警惕细心照看下，无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强平安教化工作，使孩子安平安全快欢乐乐在幼儿园度过每一天。六存在不足努力方向经过一个学期努力，我们班小挚友在各方面有了肯定发展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足1个别幼儿挑食，有不爱吃肉，有不吃蔬菜，还有幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2学习习惯上，有幼儿留意力不易集中；有幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。以后
16、工作中，在加强对幼儿视察指导，培育幼儿“自我管理”意识同时，我要在家长共同协作下让孩子多了解一些簇新事物，以此来增长幼儿学问。有了前行目标，加上大家努力，信任孩子们能健康地成长，明天我们将创建更绚丽阳光！幼儿园中班家长工作总结 4老师家长互动效果干脆影响班级经营成效，家园沟通，老师家长协力解决教化问题，提升对幼儿关切，共同分担教化责任。针对这些，我们本期把家长工作重点放在以下几个方面，并取得了较好效果:1切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作，争取家长理解信任，我们主动利用家长会全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班详细状况安排支配，还结合新纲要将我班课题探讨向家进步行详
17、细介绍，我们供应了一些已开展主题活动资料，如:幼儿采访父母记录表视察记录幼儿自制小书“弯弯绕绕”等，家长在翻阅孩子作品记录本中看到了自己孩子进步，也看到了班级丰富多彩活动，在家长们心中引起了共鸣，我们工作得到了家长理解支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园状况，我们利用早晚接送时间主动每一位家进步行沟通，班级里重大活动如需家长协作，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动目任务。在家长会上我们向家长举荐了几种科学教养方法，对家长很有启发。有家长针对孩子表现向我们请教家庭教化方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多了解孩子发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿健康成长。2主动争取家
18、长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园联系小条子时向家长介绍主题活动目标一些主要活动，使每位家长了解班级正在开展活动。在主题活动可爱小昆虫中，班里好多小挚友都在家长帮助下采集来了各种小昆虫。在小鬼当家中请家长帮助幼儿自备1-2种食物例如:味道甜甜咬起来脆脆吃起来粘粘闻起来香香家长能根据上面规定日期逐一将物品带来，并将带来物品装在自己小塑料带里，写上名字，早上来园后带到幼儿园便可。从而胜利制作了进行教化活动。随着主题开展，家长起先慢慢地对我们工作有了进一步了解，也更加促进了他们参自觉性。一些家长常对我们说:“你们工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集。”就这样，常常会
19、有家长把家中酸奶瓶空壳子拿来，还主动地问我们:“这个须要吗?在家长大力支持协作下，使我班主题活动得以顺当有效开展。3组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“亲亲一家人”“迎六一”亲子活动，通过我们热忱邀请，很多家长参了此次活动，家长孩子一起在幼儿园里玩嬉戏，每个幼儿脸上绽放着快乐，每个家长脸上荡漾着欢乐，家长都这么说，这半天时间实在是过太快了，孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，还加深了孩子之间感情。4利用多种媒介通讯手段，做到常常性简洁性。我们仔细办好每一期家长园地，为彼此更简单沟通。老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地老师进行联络，更好地关切孩子成长。5召
20、开家长会向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展探讨。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面表现进步，同时也看到了别孩子优点，有助于家长帮助孩子找出差距不足，找到接着教化引导方向。家园合作，拓展教化资源，让每个家庭都成为幼儿园合作伙伴。幼儿园中班家长工作总结 5时间过得飞速，本学期我担当年段长工作，我非常感谢园长对我信任支持，中班家长工作在我们六名老师共同努下，已经画上了一个圆满句号老师家长互动效果干脆影响班级经营成效，家园沟通，老师家长协力解决教化问题，提升对幼儿关切，共同分担教化责任。针对这些，我们本期把家长工作重点放在以下
21、几个方面，并取得了较好效果：一、切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作，争取家长理解信任，我们主动利用家长会全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班详细状况安排支配，还结合新纲要将我班课题探讨向家进步行详细介绍，我们供应了一些已开展主题活动资料，如：幼儿采访父母记录表视察记录等等为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园状况，我们利用早晚接送时间主动每一位家进步行沟通，班级里重大活动如需家长协作，我们都以短息形式通知家长，使家长了解各个活动目任务。有家长针对孩子表现向我们请教家庭教化方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多了解孩子发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿健康成
22、长。二、各班状况分析1、小班总人数45人，新生26人，退学7人，老生回园23人，回园率80已达标，家纺率100。家长活动参率97。2、中一班总人数48人，新生22人，退学11人，老生回园33人，回园率83已达标。家访率100，家长活动参率82。3、中二班总人数48人，新生10人，退学16人，老生回园31人，回园率78未完成目标，差21人家访率100，家长活动参率95。三、实施开展分析1、以家访活动为补充，促进“问题儿童”健康发展家访是幼儿园工作中不行缺少一个组成部分，它可以使老师更深化地了解幼儿在家园不同生活环境中表现。每次家访活动，主要是针对有特别问题幼儿进行，如性格内向孩子，生活自理实力差
23、孩子，单亲或离异家庭孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别缘由，然后对症下药，使孩子向着健康方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导电访之外，我们还要求老师依据实际状况进行走访，并做好具体家访记录分析。2、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“迎六一”亲子活动，通过我们热忱邀请，很多家长参了此次活动，家长孩子一起在幼儿园里玩嬉戏，每个幼儿脸上绽放着快乐，每个家长脸上荡漾着欢乐，周雅婷家长都这么说，这半天时间实在是过太快了，孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，还加深了孩子之间感情。3、利用多种媒介通讯手段，做到常常性简洁性。我们仔细办好每一期家长园地，为彼此更简单沟通。老
24、师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地老师进行联络，更好地关切孩子成长，班级家长园地创设添新意，增设“温馨提示”家园互动栏目。引导家长探讨教化热点难点，沟通育子心得。向家长宣扬禽流感预防学问，举荐幼儿杂志征订书目。以家长问卷形式了解家长对幼儿园管理满足度，征求家长对园务管理看法建议，引导家长参幼儿园管理。4、网络论坛幼儿园专刊我们幼儿园利用网络，主动家长联系，各班都有自己班级主页宝宝论坛，还设立了“园讯通”，便利家长时幼儿园沟通，园领导坚持深化到教化第一线，保持家长亲密联系，交换看法，如有家长在教化孩子中产生了困惑，多次园领导交换看法，征求教化方法，都得到了圆满答案。正如一位家长所说
25、“通过网站使家长幼儿园关系更为亲密，幼儿园家长全方位联系接触拓宽了家庭幼儿园之间信息渠道，实现了学校育人家庭育人协调发展，家园都多了一个沟通平台，对促进孩子成长很有好处。四、主要成果1家长对幼儿园活动参率明显提高，参率在97%。2家长对幼儿园管理保教人员工作满足度95%。3家长活动形式丰富，亲子活动，文艺活动。五、主要做法1加强学习，转变老师观念。利用业务学习，组织老师研读纲要“组织实施”。促进老师不断反思当前家长工作中存在问题。变老师“教化家长”为目单向活动，为主动家长联系沟通，共商育儿方法同等双向活动，家长建立相互信任相互敬重相互学习相互支持家园关系。幼儿园中班家长工作总结 6老师家长互动
26、效果干脆影响班级经营成效，家园沟通，老师家长协力解决教化问题，提升对幼儿关切，共同分担教化责任。针对这些，我们本期把家长工作重点放在以下几个方面，并取得了较好效果:1切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作，争取家长理解信任，我们主动利用家长会全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班详细状况安排支配，还结合新纲要将我班课题探讨向家进步行详细介绍，我们供应了一些已开展主题活动资料，如:幼儿采访父母记录表视察记录幼儿自制小书“弯弯绕绕”等，家长在翻阅孩子作品记录本中看到了自己孩子进步，也看到了班级丰富多彩活动，在家长们心中引起了共鸣，我们工作得到了家长理解支持。为了使家长能常常性
27、地了解孩子在幼儿园状况，我们利用早晚接送时间主动每一位家进步行沟通，班级里重大活动如需家长协作，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动目任务。在家长会上我们向家长举荐了几种科学教养方法，对家长很有启发。有家长针对孩子表现向我们请教家庭教化方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多了解孩子发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿健康成长。2主动争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园联系小条子时向家长介绍主题活动目标一些主要活动，使每位家长了解班级正在开展活动。在主题活动可爱小昆虫中，班里好多小挚友都在家长帮助下采集来了各种小昆虫。在小鬼当家中请家长帮助幼儿自备1-
28、2种食物例如:味道甜甜咬起来脆脆吃起来粘粘闻起来香香家长能根据上面规定日期逐一将物品带来，并将带来物品装在自己小塑料带里，写上名字，早上来园后带到幼儿园便可。从而胜利制作了进行教化活动。随着主题开展，家长起先慢慢地对我们工作有了进一步了解，也更加促进了他们参自觉性。一些家长常对我们说:“你们工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集。”就这样，常常会有家长把家中酸奶瓶空壳子拿来，还主动地问我们:“这个须要吗?在家长大力支持协作下，使我班主题活动得以顺当有效开展。3组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“亲亲一家人”“迎六一”亲子活动，通过我们热忱邀请，很多家长参了此次活动，
29、家长孩子一起在幼儿园里玩嬉戏，每个幼儿脸上绽放着快乐，每个家长脸上荡漾着欢乐，周雅婷家长都这么说，这半天时间实在是过太快了，孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，还加深了孩子之间感情。4利用多种媒介通讯手段，做到常常性简洁性。我们仔细办好每一期家长园地，为彼此更简单沟通。老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地老师进行联络，更好地关切孩子成长。5召开家长会向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展探讨。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面表现进步，同时也看到了别孩子优点，有助于家长帮助孩子找出差距不足，找到接着教化
30、引导方向。家园合作，拓展教化资源，让每个家庭都成为幼儿园合作伙伴。幼儿园中班家长工作总结 7随着教化改革深化发展，幼儿园家庭社会三位一体立体式教化模式，已被越来越多人所接受，幼儿园对家庭教化指导重要性也已成为大家共识。本学期我园家教指导工作在园领导重视下，在家委会成员帮助下，在各班老师家长亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展有效途径。现对本学期工作做如下小结一主要工作成效1加强班主任自培工作在教化越来越强调生态化今日，幼儿教化中家园合作是一种必定趋势，然而在家园共育中存在很多误区。为了不断提高各班班主任老师家教指导水平，我园充分利用小中大班年级活动，加强班主任
31、自培基地”学习，有家教指导理论学习，热点问题探讨。过自培活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教化误区，树立正确教化观念，驾驭科学育儿学问，共同用科学方法启迪开发幼儿智力，使幼儿全面发展。由于本学期新老师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，通过自培基地学习，带动新老师做好家教指导工作。2以家长开放日为契机，提高家长育儿水平家长开放日目是为了让更多家长了解各年龄段幼儿年龄特点教化方法教化目标，了解自己孩子在群体中表现。刚起先时候，家长看着热喧闹闹孩子，忙忙活活老师，不知道应当先看什么，后看什么，只知道盯着自己孩子不挤眼，听见老师提问别孩子不提问自己孩子，心里不兴奋，看
32、着自己孩子不如别人孩子聪慧伶俐，心里窝着火。组织这样家长开放日，没有取得好效果，反而产生了很大负面影响。本学期我们针对这种状况，时作出调整，把教化活动目标内容方法以如何视察自己孩子怎样科学地对待孩子们之间差别等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己孩子多进行纵向比，少进行横向比，要擅长发觉自己孩子闪光点，只要自己孩子进步了，那怕是一点点进步，也要时提出表扬，而不应当拿着别人孩子优点比自己孩子缺点，来埋怨讽刺挖苦孩子，挫伤孩子自尊心上进心。通过家长开放日，家长懂得了怎样老师主动协作，取得教化一样性。另外，各班亲子嬉戏也将学问实力生活情感等各方面内容相结合，体现了浓浓亲子之情，深受家长孩子
33、们欢迎。从家长反馈表可以看出，家长对我们教学都特别满足，从心里感谢老师辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教化。3以家访活动为补充，促进“问题儿童”健康发展家访是幼儿园工作中不行缺少一个组成部分，它可以使老师更深化地了解幼儿在家园不同生活环境中表现。每次家访活动，主要是针对有特别问题幼儿进行，如性格内向孩子，生活自理实力差孩子，单亲或离异家庭孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别缘由，然后对症下药，使孩子向着健康方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导电访之外，我们还要求老师依据实际状况进行走访，并做好具体家访记录分析。4充分发挥家园联系栏幼儿发展手册窗口作用幼儿发展手册家园联系栏是反映保
34、教工作一扇窗户，更是进行教化沟通一块园地。本学期各班老师依据二期课改精神，结合各班实际，在家园栏栏目设置上推陈出新，体现了各班老师创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体智德美各方面，成为家长接受幼儿教化信息主渠道，比如“亲亲宝宝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长中来”这些新奇新颖名称让家长产生亲切感温馨感。为了充分挖掘幼儿园教化资源，做到资源共享，建立家园联系栏，让开阔了家长视野，丰富了家长幼教学问。常常看到家长驻足在那儿阅览，使家园联系栏活了起来，产生了最佳互动效应。5挖掘家长资料，开展形式多月家进步课堂活动充分发挥家长资料，挖掘家长技能，让家长体验教化教学，本学期，我们让各班推
35、选挖掘本班幼儿家长资料，让他们进行教化教学，如小班有家长厨艺较好，邀请到班级进行制作水果沙拉等活动，幼儿家长都比较快乐。6灌输做好教化幼儿阅历，组织开展家长学校讲座我们依据小中大班幼儿年龄特点家长需求学期教化教学目标来制定讲座内容，使讲座更具有时代性针对性指导性。主要内容有我们邀请x蒙特梭利高级讲师石茜丝来我园针对家长对于孩子怎么进行教化？以免产生误区？等问题，进行了100分爸爸100分妈妈主题讲座，专家将理论身边实例相结合，讲得家长频频点头，以示赞同接受。通过讲座，家长们感受许多，驾驭了平常难以学到教化方法，家长们普遍提高了相识，转变了观念，又解决了教化孩子操作性问题。7家委会活动常常性制度
36、化家委会是幼儿园家教指导工作有力保证，为了更好地发挥家委会桥梁作用，本学期我们家委会会议基本上作到每期二三次。开学初，由班主任举荐具有肯定修养教化见地家长组成家委会，明确了家委会权利义务，制订了赵巷镇好家长十个行为规范，商讨秋游家长会等各项活动，参幼儿园日常管理，为我园远景规划供应看法建议，真正发挥了家委会桥梁作用。8开展亲子活动1从本学期起先，每个月我们都为当月生日孩子进行全园性“庆生会”，还特意邀请“小寿星”家长参与活动。每个月孩子们都能过一个开心生日会，同时还能收到家长们亲自为他们送上礼物满满祝愿。2本学期我们开展了“第三届学园皇家珍宝运动节”“中秋亲子博饼”“庆圣诞亲子游园活动”等大型
37、活动。活动中家长参度很高，如在“第三届学园皇家珍宝运动节”闭幕式上，妈妈们呼啦圈竞赛，爸爸们跳大绳竞赛，是整场活动一个亮点。这样活动既让家长体验了活动乐趣，也增加了亲子间感情。9每年秋季，我们组织一些亲子游活动，带孩子视察季节改变，体验集体外出乐趣，同时增加了家园联系情感。二存在问题努力方向1加强家长协作接送工作，做到凭卡接送幼儿。家园共育如同一车两轮，只有同步同向才能产生出1+12合力。我园开展各项家长工作，犹如给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教化家庭教化能更加谐统一，从而更好地促进幼儿全面发展。幼儿园中班家长工作总结 8老师家长互动效果干脆影响班级经营成效，家园沟通，老师家长协力解决教
38、化问题，提升对幼儿关切，共同分担教化责任。针对这些，我们本期把家长工作重点放在以下几个方面，并取得了较好效果1切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作，争取家长理解信任，我们主动利用家长会全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班详细状况安排支配，还结合新纲要将我班课题探讨向家进步行详细介绍，我们供应了一些已开展主题活动资料，如幼儿采访老师记录表视察记录幼儿自制“我小书”等，家长在翻阅孩子作品记录本中看到了自己孩子进步，也看到了班级丰富多彩活动，在家长们心中引起了共鸣，我们工作得到了家长理解支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园状况，我们利用早晚接送时间主动每一位家进步行沟
39、通，班级里重大活动如需家长协作，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动目任务。每月收发家园联系本也是我们家进步行沟通桥梁，在家长会上我们向家长举荐了几种记录方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子成长，有家长摘录了孩子童言稚语自编儿歌，有向我们反馈孩子通过各个主题活动在家良好表现习惯等，也有家长针对孩子表现向我们请教家庭教化方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多了解孩子发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿健康成长。2主动争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗时向家长介绍主题活动目标一些主要活动，使每位家长了解班级正在开展活动。在主
40、题活动伞世界中，班里好多小挚友都从家带来了美丽伞。在感官总动员中请家长帮助幼儿自备1-2种食物例如味道甜甜咬起来脆脆吃起来粘粘闻起来香香家长能根据上面规定日期逐一将物品带来，并将带来物品装在自己小塑料带里，写上名字，早上来园后放到幼儿小厨便可。从而胜利制作了“香香带”。在过新年主题活动中，为丰富幼儿学习阅历，让孩子更深切地感受新年气氛，给家长写了封信在上市场购买年货时，请您携带孩子一同前往。让他看看年货市场人事物，听听市场喧闹声，说说所买年货代表含义，还增进了孩子感情。当一个主题结束后，让家长填写好活动肢体评估表。随着主题开展，家长起先慢慢地对我们工作有了进一步了解，也更加促进了他们参自觉性。
41、一些家长常对我们说“你们工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集。”就这样，常常会有家长把家中酸奶瓶空壳子拿来，还主动地问我们“这个须要吗?在家长大力支持协作下，使我班主题活动得以顺当有效开展。3组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“快乐跳跳跳”亲子活动，通过我们热忱邀请，全体家长参了此次活动，家长孩子一起在大草坪上随着热情欢欢乐曲跳韵律操玩二人三足嬉戏，每个幼儿脸上绽放着快乐，每个家长脸上荡漾着欢乐，佘子豪等家长都这么说，这半天时间实在是过太快了，孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，还加深了孩子之间感情。4利用多种媒介通讯手段，做到常常性简洁性。我们仔细办好每一
42、期家长园地，发放课程表评价表，为彼此更简单沟通。老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地老师进行联络，更好地关切孩子成长。5召开家长会向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展探讨。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面表现进步，同时也看到了别孩子优点，有助于家长帮助孩子找出差距不足，找到接着教化引导方向。6充分发挥网络优势，沟通沟通作用。一学期以来，我们坚持定时更新班级网页内容，每周在网上公布教学活动安排，把每个孩子作品“工作”时照片放在网上，让家长能更加主动更加干脆了解孩子状况，涉幼儿园管理教学卫生保健工作调整通知，
43、我们都时上网家长互通信息，一部分常常利用网站，向幼儿园反馈教化信息或建议，使家园联系更加快捷频繁。家园合作，拓展教化资源，让每个家庭都成为幼儿园合作伙伴。幼儿园中班家长工作总结 9老师家长互动效果干脆影响班级经营成效，家园沟通，老师家长协力解决教化问题，提升对幼儿关切，共同分担教化责任，针对这些，我们本期把家长工作重点放在以下几个方面，并取得了较好效果1切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作，争取家长理解信任，我们主动利用家长会全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班详细状况安排支配，还结合新纲要将我班课题探讨向家进步行详细介绍，我们供应了一些已开展主题活动资料，如幼儿采访
44、老师记录表视察记录幼儿自制“我小书”等，家长在翻阅孩子作品记录本中看到了自己孩子进步，也看到了班级丰富多彩活动，在家长们心中引起了共鸣，我们工作得到了家长理解支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园状况，我们利用早晚接送时间主动每一位家进步行沟通，班级里重大活动如需家长协作，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动目任务。每月收发家园联系本也是我们家进步行沟通桥梁，在家长会上我们向家长举荐了几种记录方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子成长，有家长摘录了孩子童言稚语自编儿歌，有向我们反馈孩子通过各个主题活动在家良好表现习惯等，也有家长针对孩子表现向我们请教家庭教化方
45、法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多了解孩子发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿健康成长。2主动争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗时向家长介绍主题活动目标一些主要活动，使每位家长了解班级正在开展活动。在主题活动伞世界中，班里好多小挚友都从家带来了美丽伞，在感官总动员中请家长帮助幼儿自备1-2种食物例如味道甜甜咬起来脆脆吃起来粘粘闻起来香香家长能根据上面规定日期逐一将物品带来，并将带来物品装在自己小塑料带里，写上名字，早上来园后放到幼儿小厨便可。从而胜利制作了“香香带”。在过新年主题活动中，为丰富幼儿学习阅历，让孩子更深切地感受新年气氛，给家长写了封信在
46、上市场购买年货时，请您携带孩子一同前往。让他看看年货市场人事物，听听市场喧闹声，说说所买年货代表含义，还增进了孩子感情。当一个主题结束后，让家长填写好活动肢体评估表。随着主题开展，家长起先慢慢地对我们工作有了进一步了解，也更加促进了他们参自觉性。一些家长常对我们说“你们工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集。”就这样，常常会有家长把家中酸奶瓶空壳子拿来，还主动地问我们“这个须要吗?在家长大力支持协作下，使我班主题活动得以顺当有效开展。3组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“快乐跳跳跳”亲子活动，通过我们热忱邀请，全体家长参了此次活动，家长孩子一起在大草坪上随着热情欢欢
47、乐曲跳韵律操玩二人三足嬉戏，每个幼儿脸上绽放着快乐，每个家长脸上荡漾着欢乐，佘子豪等家长都这么说，这半天时间实在是过太快了，孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，还加深了孩子之间感情。4利用多种媒介通讯手段，做到常常性简洁性。我们仔细办好每一期家长园地，发放课程表评价表，为彼此更简单沟通。老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地老师进行联络，更好地关切孩子成长。5召开家长会向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展探讨。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面表现进步，同时也看到了别孩子优点，有助于家长帮助孩子找出差距不足，找到接着教化引导方向。6充分发挥网络优势，沟通沟通作用。一学期以来，我们坚持定时更新班级网页内容，每周在网上公布教学活动安排，把每个孩子作品“工作”时照片放在网上，让家长能更加主动更加干脆了解孩子状况，涉幼儿园管理教