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1、2022实用的主题活动策划模板5篇主题活动策划 篇1一、活动时间：20xx年3月8日(如遇雨天，活动顺延，详细时间另行通知)二、活动主题：三八妇女节，浪漫不浪漫!妈妈，您辛苦了!在这属于您的节日里，我诚心祝福您身体健康，平安欢乐!三、活动内容：妇女们，心动不如行动，赶快报名参与，名额限不限，报满即止。奖项设置：一等奖：2名 价值*元礼品一份二等奖：5名 价值*元礼品一份三等奖：10名 价值*元礼品一份主题活动策划 篇2一、 会议背景的随着社会主义市场经济的快速发展，社会主义市场经济的快速发展，社会竞争日趋激烈，社会对人才素养提出了更高的要求。我国自1999年高校扩招以来，高校生就业问题日趋严峻
2、，高校毕业生初次就业率和供需比日趋下降，高校生毕业形势不容乐观，收到了社会各界的关注。我国市场经济的逐步深化，企业间的竞争也越来越激烈各企业也都希望自己的品牌能够在这竞争越演越烈的社会中占有一席之地；而高校生作为众多消费群体中的一个小分支，也希望自己和企业携手，从而得到一些熬炼或是了解一些我们高校生在书本上学不到的学问。这样在给高校生了解企业的同时熬炼自身实力，吸取社会阅历，与企业接轨为以后高校生更好的步入社会更好的就业奠定基矗而企业无形的在高校生中提高了品牌知名度、开拓了市场，学生与企业沟通，共同探讨我们明天的发展无论是从企业的角度还是从高校生的角度都是有肯定的主动作用的。为了更好的适应当今
3、社会的发展，云南农业高校与各企业携手，通过沟通会的活动形式，共同探讨将来的发展，共同创建美妙的明天。二、会议名称云南农业高校第一届“携手企业，共创将来”主题沟通会三、会议时间xx年4月7日9点30分11点30分四、 会议地点云南农业高校综合楼3-17室五、策划主办单位云南农业高校学生自我管理委员会六、会议口号你好，我好，大家好。益你，益我，益大家。七、会议目的（一） 让企业为学生供应兼职，实习岗位，使学生更好地与市场接轨（二） 让学生活动与企业运营相结合，使学生活动与市场发展有机地结合八、与会单位和个人珍茗金龙山泉水有限公司 昆明盛林户外运动有限公司中国移动公司 昆明急速商贸有限公司学生代表：
4、学生自我管理委员会常委会以及各部代表，各院学生会代表，随即听众九、会议内容(一) 主题沟通会会议打算1、前期宣扬设计论坛，制作活动海报及活动横幅，宣扬活动名称及内容(1) 活动横幅数量：三条悬挂地点：天桥，新老校区食堂门口。(2) 活动海报数量：5张张贴地点：学校各大宣扬栏自管会展板及人流量大之处(3) 学校各大论坛及网络宣扬2、前期沟通打算(1) 设立主题确定沟通会报名地，接受现场沟通会人员报名（人员限制在15人左右），并邀请各学生会代表参加沟通会(2) 现场打算宣扬资料500份，现场报名讲解并发放活动宣扬单3、日程支配3月314月1日：宣扬物资制作和打算，场地申请4月1日5日：邀请相关企业
5、负责人及各学生代表，确定出席名单4月6日：现场沟通会出席学生报名，经过选拔确定人数；将会议所需的全部物品集中到办公室，包括桌签、水果、水、茶、纸杯等。4月7日7点到9点：各出席者打算活动相关资料，活动负责人支配布置会场4月7日：9点30分，会议准时起先（二）主题沟通会详细流程：会前：1、会议主持赵志新9:00点准时到场2、由罗东梅负责9:00再次检查会场，例：所需设备、卫生以及桌椅是否整齐等。3、由徐磊负责9;00分发会议所须要的水以及水果等4、由督察部刘朝阳9:20负责嘉宾以及自管会成员签到5、由外联部负责迎宾并支配各企业，各学生代表按已定位置就坐；议程：6、学生自我管理委员会副主席步露致欢
6、迎辞；（3分钟）7、学生自我管理委员会副主席李旭简介自管会；（5分钟）（1）自管会的属性； (2)自管会的权力和职能；(3)自管会的特色活动 (4)自管会的发展前景。8、学生自我管理委员会外联部部长杨星怡介绍学生状况；（5分钟）10、企业代表做讲话（40分钟）11、自由讲话（15分钟）13、总结讲话（2分钟）（1）感谢各企业对我会工作的支持；(2)感谢各企业对我校学生发展的支持；(3)祝福各企业生意兴隆；十、小组任务安排1、在4月2日之前负责申请到场地（办公室）1、4月4日下午全面起先宣扬（宣扬策划部）2、4月6日，主题沟通会现场出席人员报名及确定（督察部 外联部）3、4月7日9点前，会场布置
7、（桌签、水果、茶水）（生活部办公室）4、联系与会企业负责人，邀请学生代表（外联部）5、负责此次活动的采访报道，文本定稿（通讯社）6、会议主持（外联部）注：后勤总负责：（*）宣扬总负责：（*）校外总负责：（*）十一、会议留意事项1、合理支配好我会各位学生的工作，每位学生必需听从组织支配，每位部长必需在指定的时间内完成全部相关会议事项，不得拖延2、活动前宣扬到位3、主题沟通会出席学生代表选拔坚持公允、公开、公正4、活动期间，与企业沟通时应紧扣主题，发言内容主动向上5、活动期间，各学生留意自己的言行举止，注意礼仪 、不卑不亢、踊跃发言十二、物资打算及经费预算主题活动策划 篇3一、活动口号：点亮心灯，
8、笑对将来二、活动背景：金融风暴，就业问题是目前最严峻的问题之一，社会在关注这一问题的同时却忽视了遥远贫困地区孩子的心理成长，呼吁关注儿童心理成长从自身起先。活动目的：使当地孩子了解自己，并帮助他们克服心理障碍，乐观面对生活，活出最真实的自我，活出最精彩的自我。三、活动对象：太阳村全部受益孩子四、活动时间：待定五、活动地点：待定六、主体活动介绍：（一）、心理健康宣扬展活动内容展出心理健康问题图片、心理健康问题简介、常见心理问题案例、赠发心理健康手册活动目的通过给图片宣扬、展板宣扬、海报宣扬、dv宣扬、心理健康影片宣扬、媒体宣扬、成立图书角给地人，期望给他们一个心理健康学问的初步印象。以及获得家长
9、的了解、支持关注，告知家长我们的项目安排，让他们把孩子送到我们这次活动地。一起完成我们的项目活动。活动支配1、前期支配（1）资料收集组，通过网络收集相关资料、图片，并利用我们的资金制成书面材料印制成册；（2）资料发放组，负责向受益村委、各家庭发放我们的手册；（3）学问解说组：负责学问讲解，对于部分对此活动了解甚少的村民，我们予以耐性的讲解；（4）后勤组，保证活动所需物品准时到位以及宣扬图片的摆放；（5）秩序维护组：维护现场秩序，削减财产流失，防止人员因为观看活动而造成的平安事故。2、观看人员全部到位后，通过喊话器，电脑播放视屏，吸引观众，然后通过个人动员的形式向群众宣扬；另一方面通过海报形式宣
10、扬。还通过村委会向群众介绍我们团队以及我们团队带去的相关信息，制作宣扬单帮助家长获得我们团队信息及心理问题学问。3、活动详细内容：（1）由后勤组提前将图片摆放到相应的位置；（2）观展人员进场进行观看，并由我团队图片说明组向他们讲解宣扬；（3）在惹眼处进行现场有奖学问问答，通过我们相关人员的讲解以及他们自己观看获得的信息回答抽到的题目，回答正确的将获得我们为他们打算的小礼物。（4）成立图书角，把我们团队捐献的书籍分类存放在图书角里，孩子们可以自由选择观看，但短暂不能带走。（二）、深化调查家访活动目的了解受访儿童家庭背景，以便进行对口辅导，增加对受益孩子的全面了解，促进其与外他人的沟通意识，培育团
11、队精神。活动内容1、走访儿童家中，对其家庭环境，生活、学习环境加以了解，并作好记录，询问过程中要将心比心，敬重受访家庭，看法谦和；由于农村儿童在农忙中充当部分劳动力，耽搁了学习，走访过程中相互沟通，并给他们讲一些学习的好方法；2、与他们和谐相处，在嬉戏、劳动中了解问题，赐予关怀；3、通过民政、村委等部门侧面了解他们学习、生活等各方面的状况。活动支配1、搜集受访人员初步资料（家庭住址，家庭人员组成，家庭基本状况）；2、小组安排：每两人为一组，分散进行，分别到当地受益儿童家庭、民政部门和与他们当面沟通；3、预备问题：家里有哪些人？家里经济状况?现存在什么问题?现面临的最大问题？你对现状的疑虑？有哪
12、些问题你感到不舒适？4、活动结束，大家进入综合总结阶段注：工作开展期间应留意措辞，不能带有施舍心情，敬重当地风俗、宗教信仰（三）、开展体育竞赛活动目的使受益孩子能够突破自我，与他人加强沟通，让他们在活动、竞赛、嬉戏中加强团对意识，互帮互助，共同获得成功。活动内容：嬉戏“承前启后”1、组织当地孩子作为参赛人员20人，并分为两组，分别选出4名运动员，其余人为拉拉队员；每队第一名运动员首先想好一个成语，然后告知其次名，其次名又告知第三名，第三名再告知第四名，做好打算工作2、由我团队组成裁判团，分为三个组，每个组一个裁判员；3、由裁判宣布起先后，三组参赛人员进行竞赛；4、嬉戏中提前抵达目的地者胜，成功
13、者嘉奖圆珠笔一支嬉戏2人绑腿跳竞赛（嬉戏规则同上）人员支配：主持人负责活动主持礼品发放组负责礼品发放计时组负责为选手计时后勤组保证饮用水小型医药用品到位和场地打扫秩序维护组维护现场秩序，避开孩子拥挤或是不听话造成人生损害。（四）心理健康学问竞赛活动目的在与孩子的沟通中相应辅导其学习，包括生活常识，健康饮食等方面进行扩充，相应开展生活学问竞赛调动他们的求知欲和自信念。学问竞赛范围心理健康学问、，活动内容1学问竞赛第一个环节：心理健康常识题；2激励大家展示才艺表演（加分项）；3学问竞赛其次个环节：争分夺秒，生活常识（抢答题）；4进行互动，可以现场求助；5学问竞赛第三个环节：风险提速，健康饮食（抢答
14、题，答错扣分值）；6加时赛（如场上出现平分则进行加时赛，答题方式为抢答）；7其次轮互动，当参赛者打不出来是，让大家举手回答 ；8负责人点评本次活动；给获奖者颁奖（奖项设置一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名，分别颁发相应小礼物）；人员支配：首先将我团队人员分为主持人（负责主持）、后勤组（负责发放现场互动的礼品，同时负责饮用水，场地打扫）、计分组(负责统计各组得分) 、评议组（负责答案说明和为才艺表演打分）活动总结写好书面总结，分析问题和阅历，同时提出改进看法，完善电子档案，做好相应的视频宣扬。爱心协会“小桔灯”行动主题活动策划书主题活动策划 篇4爆竹声声辞旧岁，欢高兴喜过大年。新春佳节即将来临，
15、而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细实行关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知精神，深化开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深化推动社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，激励学生主动参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经探讨确定在全体师生中接着组织开展“我们的节日春节元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲
16、、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深化挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造快乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目标1.深化实行中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力气。2.让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感学校20xx春节元宵节活动方案。3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团聚、祥和的亲情，促进家庭和
17、谐关系。4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。三、活动时间20xx年2月22日20xx年2月29日四、活动内容：1.了解“年”的学问：学生通过网上学或民间收集，深化了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)我知道的“小年”、“大年”、“元宵”。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.xx县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力气。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上
18、传到：xxx3.春节实践活动：(1)文明理财实践活动“我的压岁钱我节约收支”。(2)我送文化下乡来为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参与这样的活动，并留意为活动留下照片文章学校20xx春节元宵节活动方案;三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“奇妙春联我收集”实践活动。(3)美在家庭，美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并刚好清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。(4)中华经典我诵读广泛开展中华经典诵读、春节元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀
19、文化，促进学生文明素养的提高(仔细学习并践行xx县试验小学平安文明礼仪手册各项内容)。4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学共享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们xx县人的“年”味。5.拜大年活动：向师长、挚友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。6.开展平安自护教化活动活动方案。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教化主题活动;开展平安学问教化，在学生及家长中发布学生平安自护提示，特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣扬教化，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我爱护的基础学
20、问和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增加自护本事，切实提高学生的平安意识和避险自救实力。五、活动要求：1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的支配部署，尽最大努力保证活动的实效性。2.开学后，各班要深化了解活动开展状况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并刚好上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展状况作为假期活动评价项目。3.德领组主动总结活动开展状况，发觉活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展供应借鉴。主题活动策划 篇5活动题目：“勇于创新、大胆实践”主题团日活动活动背景：中国的学问成果转化须要有一大批年轻骨干作支撑，中国科技事业和经济
21、建设事业更须要年轻的高校生通过自身探讨和实践来维持和发扬光大，这是科教兴国战略的初衷，更是时代所给予后代的历史使命，而唯有不断发扬创新精神才能保持民族事业的顺当开展。活动时间：4月20日-5月10日活动地点：郑州参数技术有限公司、中原路校区英语长廊负责人：王雄伟、师军艺、刘军威、张仙仙活动目的：通过本专业学问的运用来培育高校生们“勇于创新、大胆实践”的.意识，进一步提高高校生的创新与实践的实力详细流程：第一、运用高新科技创新与实践活动时间：4月20活动地点：郑州参数技术有限公司负责人：刘军威、师军艺活动创意：将模具设计与制造专业与12年奥运会融为一体。当今社会盛传这样一句话：“现代工业，模具领
22、先。”而要领先，自主创新应放在首位。作为河工大的学子，我们深刻相识到了这一点。为此，我们举办了这次别开生面的三维建模大赛，参赛选手完全靠自己的思维实力和奥运有关的三维模型，它不仅能体现高校生报国兴学的务实精神，也能体现高校生对奥运的关注。活动目的：用proe三维软件画出心中的模型。详细流程：1、刘军威和师军艺同学带着团日活动策划书与郑州参数技术有限公司的负责人洽谈协商，得到了该公司的主动响应。2、4月20日全部同学在该公司集合。3、郑州参数技术有限公司负责人宣布活动的主题和活动规则，然后竞赛起先。4、由郑州参数技术有限公司负责点评。（活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影）活动意义
23、：用学到的学问奇妙地将河工大的创新精神与奥运紧密地联系到一起，而且让同学们热忱主动参加到其中。其次、运用美术工艺创新与实践活动时间：5月10日、11日活动地点：中原路校区晨读长廊负责人：王雄伟，郭旭艳活动创意：通过跨学院合作，与相关校协会、组织协调举办活动，以环境、奥运为对象进行美术创作，并走出校内向广阔市民作宣扬，来提高同学们的设计创作美感和社会实践实力，让社会了解模具在提高资源利用率与环保方面的独特作用，领会我们工高校子的风采和家国意识。详细流程：1：由两位负责人联系我校书法协会、机电学院宣扬部取得支持并确定活动方案。2：参加同学于5月10日在中原路校区英语长廊参与第一阶段的活动。负责人宣
24、布创作主题与规则，参赛同学起先现场创作竞赛。3：评委进行点评，选出优秀作品，对作者赐予适当嘉奖。4：组织同学们到绿城广场进行作品和环保学问宣扬，向他们供应模具方面的学问。第三、运用传统材料创新与实践活动时间：5月10日活动地点：中原路校区晨读长廊负责人：王雄伟、张仙仙活动创意：作为模具设计与制造专业的学生，要想在将来的工作中设计出美观好用有竞争力的产品，必需要有创新精神、丰富的想象力、和开阔的思维。我们旨在通过本次活动唤起大家对培育创新精神和丰富想象力的重视，提高动手实力，为同学们将来的发展做好充分的打算；另一方面通过陶艺作品来呈现我们工高校子对12年奥运会的美妙祝福。活动目的：培育学生的创新
25、意识和动手实力，呈现当代高校生的蓬勃朝气。详细流程：1、负责人将全部同学分成八组。2、在起先前将橡皮泥和所用到的工具发给每个小组的负责人。3、负责人宣布活动的主题和活动规则，然后竞赛起先。4、由评委老师和负责人点评。（活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影）活动意义：让同学们感受到了学以致用所带来的快感，增加了对本专业学习的爱好。活动意义：扩大我校模具专业在省会民众中的影响力，增加同学们的专业设计素养与实践实力，加强大家的环保意识。活动预算：画笔40元，白纸10元，条幅30元，陶泥50总计110元。经费来源：郑州参数技术有限公司供应赞助100元，班费30元留意事项：留意画的、泥塑的质量和人员的支配。补充：依据活动状况在适当调整详细支配。“勇于创新、大胆实践”主题团日活动策划书