2022迎新年活动方案_2.docx

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1、2022迎新年活动方案迎新年活动方案1系列活动一:“欢乐成长”才艺竞赛 (12.2312.26 12月29 上午)系列活动二:亲子活动“亲子新年会”( 12.30 上午)详细内容:活动时间:xx年12月23xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40活动简介:各园区可依据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参加,以跨班参赛的形式进行,每班老师各承办一项竞赛,并负责竞赛的组织和打算。活动内容:活动一:开杯乐(科学)打算:套盒玩具三套,桌子两张,座位支配成马蹄形。贴纸奖品若干。规则:2或3人一组同时参赛,依据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸嘉奖,若又对又快,则得贴

2、纸两张。活动二:说说乐(语言)打算:提前告知家长协作,帮助孩子打算一首短小的儿歌,较娴熟地诵读。规则:幼儿依次展示,依据幼儿展示状况综合评定,分别得13个贴纸。活动三:涂涂乐(美术)打算:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少赐予初步评价(13张贴纸)。活动四:闯关乐(健康)打算:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小嬉戏的情境,引导幼儿完成三个嬉戏项目。视幼儿参加的主动性和完成状况赐予小贴纸激励和嘉奖。活动五:叠叠乐(生活)打算:枕巾大

3、小的毛巾5条,桌子2-3张。规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾23次,做到较平整。活动时间:12月30日上午 8:30-11:00活动打算:1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、嬉戏物品及舞台。3.家长邀请涵、主持人、音响等。活动内容:活动一:亲子包水饺以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参加活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。活动二:亲子新年会幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。2.亲子嬉戏类:以级部为单位,每班依据嬉戏人数要求派出家长幼儿代表进行嬉戏。(1)包饺子(亲子

4、互动)规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)(2)围围接力赛打算:帽子、围巾、手套5-10套。规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家特长,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。(3)喂娃娃打算:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。(4)占圈打算:

5、20个圈、音乐规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次削减圈,最终占到圈的家庭为成功者。(5)抓尾巴打算:尾巴10条、音乐规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能爱护好自己尾巴的家长为成功者。(6) 叠报纸打算:报纸20张、音乐规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上依据主持人的要求仿照相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最终看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。3.亲子祝愿类:(1)装扮自己。供应彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或装扮的道具。(2)快乐舞。家长

6、幼儿集体跳快乐舞。(3)印唇印。为每个孩子打算一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝愿墙上。迎新年活动方案2系列活动一:热喧闹闹秀才艺(。12。2412。28)系列活动二:心语心愿送祝愿(。12。2412。31)系列活动三:亲子嘉年华(。12。31)活动总目标:1、在才艺展示中,发展身体协调实力、创建力、动手操作实力、艺术表现力等。2、能大方地在集风光前展示自己,提高自信念。3、在亲子活动中,培育和谐、暖和的亲子情感。4、体验新年氛围,感受新年新气象。5、通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的欢乐。系列活动一:热喧闹闹秀才艺(。12。2412。28)名

7、称规则小巧手穿脱衣服会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。小精灵双脚跳圈能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。脱口秀儿歌或歌曲自选演唱一首自己喜爱的歌曲或儿歌,英勇地上台表演。(可供应伴奏带,服装自备。)涂鸦秀涂色能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能匀称地涂色。才智树图形排队能依据供应的彩色图形进行按序串珠。活动方式:1、各班自主进行,每天一项。2、奖项由各班自定老师设计好竞赛的记录表,将每个孩子的状况记录下来。3、赛后刚好将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。系列活动二:心语心愿送祝愿(。12。2412。31)各班结合“心语心愿送祝愿”新年系列活动,开展“老师给幼儿送祝愿”寄明信片活动,

8、布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝愿”亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好挚友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝愿。系列活动三:亲子嘉年华(。12。31)一、活动时间:12月31日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动要求:1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地四周支配好家长等待区。2、亲子游艺活动时间为9:3010:40。3、发放新年礼物、才艺竞赛奖状。四、活动过程:1、来园活动(各班教室8:008:30)2、生活活动(8:309:00)3、亲子心愿包活动(9:00

9、9:30)打算:压岁包、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。4、亲子嘉年华(9:3010:00)打算:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)过程:(1)操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动起先。(9:309:40)(2)亲子游艺活动:嬉戏一:彩虹伞下欢乐行地点:东面操场嬉戏二:你踩我躲真好玩地点:西面操场嬉戏三:穿越时间e隧道地点:小3班(一楼)嬉戏四:爸爸妈妈跟我学地点:小4班(一楼)嬉戏五:我的地盘我做主地点:小1班(一楼)嬉戏六:亲子时装表演秀地点:小6班(二楼)嬉戏七:金鸡独立任我行地点:小2班(一楼)嬉戏八:小小火车带你跑地点

10、:小8班(二楼)嬉戏九:大脚小脚齐过河地点:小7班(二楼)迎新年活动方案3前言转瞬之间一年又过去了,在一年一度的元旦到来之际,我们应当纪念和总结一下即将过去的20xx年。因为在这一年之中,承载着我们南昌高校科技学院的全体教职工和学生的创建和汗水,取得了成果与进步,无一不彰显着青葱校内的风采与魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就让我们在全新的一年到来之际与母校一起狂欢,一起喝彩。在辞旧迎新的时刻,我们拟定将在12月27日下午实行丰富多彩的联谊活动,且在晚上还将实行盛大的元旦晚会。通过这些形式多样的活动,旨在丰富学生们的课余文化生活,发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个平台更好的呈现

11、自己,加进学生之间的团结,从而增进自己与母校的感情和联系。让大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我们科院更绚丽辉煌的明天!一、活动主题:我们一起迎新,我们一起迎兴二、活动目的:时间如白驹过隙,转瞬间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芳香;对即将毕业的学长学姐们,祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

12、三、主办方:南昌高校科学技术学院承办方:XX市场营销02班赞助单位:中国移动四、活动对象:南昌高校科学技术学院全校教职工和学生(观众共计20xx)五、嘉宾:校领导、赞助单位嘉宾六、活动地点:南昌高校科学技术学院南区室内体育馆七、活动时间:20xx年12月27日19:00-21:00八、活动流程:宣扬阶段(12月1-12月16):1.打算宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,恳求在班上宣扬等信息);2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);3、到各宿舍派发宣扬单,动员学生的主动性激励他们主动参与,具体介绍本晚会并让他们询问。4.网络

13、宣扬定时到本系各相关q群发信息,并让全部人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。5、海报宣扬(包括前期打算宣扬和晚会起先的宣扬)。节目打算工作(l1月29-12月25):1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,恳求他们加大力度宣扬和动员,各委员要刚好了解身边同学报名状况:另外还要请校高校生艺术团和各协会的参加。2、考虑到节目不够的状况,文艺部要想出不少于三个节目;3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不行少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,刚好发给编辑部制作和打

14、算,他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算);5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并恳求指导;6、12月18日(8点),大彩排,在南区室内体育馆,邀请一些社团部长副部长,要求和正常演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;7、总结彩排,修改细微环节,同时制定现场布置方案嘉宾的邀请:1、学院领导和学生会团支部干部2、12月22号发邀请函;3、详细细微环节要刚好问学院辅导员老师物品的打算:1、宜传单(宜传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等

15、)在16-15号准各好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括慕布、奖品等在20-23号打算好;服装、灯光、化妆等在26-27号做打算(有表出来,在那里头,谁买,买多少买到统一放在那里,大家都有大家的任务)3、现场布置:晚会当天中午起先,依据而置方案进行。(包括商家宣 传海报)4、从彩排到1w出,对各节日的道其和服装要跟进和协调5、礼仪服准时到位晚会起先:1、开场舞(开门红)2、主持人介绍本晚会、嘉宾并宣布晚会起先;(晚会起先前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)3、领导发表讲话,赞助商鸣谢;4、依据策划小组支配的节目进行演出;A、开场舞B、歌曲串烧C、小品D、音乐剧E、魔术F、话剧G、舞蹈(

16、以上只是节目类型,具体节目令制定节目单)5、互动环节6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人支配退场秩序,时刻提示观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;整体流程:18:50观众入场完毕会场一切打算工作就绪19:00开场舞主持人宣布晚会开幕领导致辞正式进入节目演出及现场活动主持然宣布晚会闭幕观众退场(工作人员留下)九、工作人员及工作支配:1、统筹组:主席部、书记处任务:确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价。负责把全部嘉宾迎接并支配就座2、节目组:文艺部、素养拓展部、任务:a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的

17、连接c、打算好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定3、宣扬组:新闻宣扬部、宣扬部、组织部任务:a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣扬b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置4、后勤组:学生会纪律部任务:a负责后勤保障b.、疏导观众进退场、维持会场秩序5、机动组:校内文明纠察队任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急状况8、舞台组:院学生会组宣布任务:a、负责晚会期间舞台设备及全部节目所需道具全部到位b、负责晚会演员的服务工作c、负责晚会灯光及幕布9、催台组:学习部任务:组织演员在会场等候、并组织他们按依次上台10、礼仪组:学生会办公室、秘书处任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水11

18、、外联组:就业创业学会十、活动预算:横幅(包括宣扬横幅)(160)背景幕布(576)彩球(57)彩带(35)冷烟火(60)泡泡油(200)服装(600元)(部分服装可以借用)灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)道具(260)荧光棒、哨子等(80元)邀请帖(30元)策划书(20元)节目单(30元)刻碟(30元)化妆(200元)拍照话筒电池(50元)门票(30元)后勤备用及舞台装饰(230元)赞助商回报待定总计:3328元十一、可行性分析经济可行性分析:此次活动的举办将帮助16级新生更好地融入科院这一大集体中,为学院的更好建设拉开一个崭新的面貌,学院将给出一部分经费,再加上移动

19、的赞助,经济上是有保障的。环境可行性分析:此次活动的时间选在12月27号,元旦的前5天进行,有效的错开了老师和学生元旦当天的个人的活动。迎新年活动方案4活动目标:1、感受迎新年的开心氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。2、通过亲子嬉戏,感受温馨的亲情。3、展示幼儿的实力,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动过程:一、开场:1、师幼共致新年贺词。新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们欢乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,金猪一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们团聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我

20、们代表小挚友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年欢乐、身体健康、万事如意、合家华蜜!2、齐唱:新年好(中英文)二、主题活动:(一)、幼儿节目展示1、三句半:幼儿园,我的家2、歌舞表演:洋娃娃和小熊跳舞3、儿歌:新年到4、英语歌表演:how are you 5、儿歌:什么弯弯6、英文歌表演:my fimily(二)、亲子嬉戏1、嬉戏:吹气球2、英语嬉戏:a b c3、嬉戏:魔毯4、英语嬉戏:one two three5、嬉戏:摸箱 (注:嬉戏输方以家庭为单位表演节目)(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”嬉戏。打算气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球

21、,内设不同幸运奖品。(四)、幼儿个人才艺展示三、结束活动:(一)、化妆舞会家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品,通过化妆舞会进行展示。(二)、致结束词:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想将来,这里放飞新世纪的幻想。让我们记住这美妙的时间,再次祝大家新年欢乐,鸡年好运!迎新年活动方案5活动目标:1.与小伙伴、家长一起参与迎新活动,共同体验迎新年的欢乐。2.感受幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。3.通过表演呈现自己,通过嬉戏学会合作,通过共享体会感恩。活动地点:幼儿园三楼多功能厅活动时间:20xx年12月25日周五18:30(为了确保活动准时开展,请提前10分钟即18:20到达活动

22、现场。)活动内容及程序支配:一、热喧闹闹的戏剧表演三只小猪二、快欢乐乐的亲子嬉戏1.嬉戏纸上芭蕾嬉戏规则:每班3户家庭(两大一小)参与。地上放一张报纸,三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动,音乐停三人需将报纸对折再想方法站上去,站上停顿35秒即为胜利;音乐接着,再次音乐停后照旧将报纸对折后站上去,以此类推,哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的,即为成功者。(注:每一次必需是参加活动的双脚必需站在报纸内,踩到报纸外的地面即淘汰)嬉戏可进行2轮。2.嬉戏包红包嬉戏规则:每班选出4名家庭(一大一小)、男女不限。选出后主持人宣布:男孩代表一元钱,女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后,大家相互拉人凑

23、数,看谁落单了,就算输,返回自己班级。嬉戏可进行23轮。3.嬉戏我的宝宝在哪里嬉戏规则:每次活动17户家庭参与,进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去找寻自己的宝宝。要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。三、精彩纷呈的节目表演大五班:打击乐拔根芦柴花 大六班:歌表演金色童年四、深情浓浓的亲子贺卡DIY贺卡制作。发放选购好的材料,只要黏黏贴贴即可,另外须要打算一支水彩笔写孩子名字或祝愿语。集中展示DIY贺卡。(待制作完后,将贺卡夹在指定的地方。)五、共享友情

24、的互赠礼物家长将打算好的礼物(包好包装)(价值10元左右,里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝愿语)堆放到舞台中间,小挚友依次上台选择一份礼物及贺卡。拆礼物、阅读贺卡,感受挚友间的友情。活动参加人员:大五班大六班全体老师、幼儿及家长。留意事项:1.私家车请遵守交通规则在幼儿园旁边停车位停放。 2.来回路上留意平安。3.活动结束后,请家长挚友们共同把活动现场打扫干净,为本次活动画上圆满的句号迎新年活动方案6活动目标1.初步了解春节的一些习俗。2.根据大、小,大、小,大、小”的模式制作灯笼图。活动打算课件打算:过年相关照片、灯笼图。纸面教具:用红纸打印纸面教具中的灯笼,并剪下。材料打算:大海报纸、胶棒

25、、水彩笔。活动过程一、和幼儿一起聊聊过新年。你知道今年是什么年吗?新年快到了,人们会做哪些事呢?(穿新衣服、贴红对联、挂灯笼)二、播放课件中有关过年的照片,请幼儿观看。三、老师和幼儿共同制作一幅迎春节的海报。1.老师示范把灯笼根据“大、小,大、小,大、小”的模式贴出3组,请幼儿识别并根据这种模式接着贴。这两只灯笼有什么不一样呢?(一大一小)老师贴的灯笼有什么规律吗?谁来说一说?接下去要怎么贴呢?2.老师引导幼儿在海报纸上把灯笼贴成一个圆圈(或者方形、心形),在圆圈中间画一只来年所对应的动物属相,并写上诸如“新年欢乐”之类的祝愿语。温馨提示活动结束后把迎春海报布置在墙面上。迎新年活动方案7活动目

26、标:1、围绕“迎新年”这一话题,清晰连贯地表达自己的开心心情。2、宁静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。3、通过参与节日迎新年环境创设,感受参加节日庆祝活动的乐趣。活动打算:1、物质打算:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人打算一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形态、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。2、学问阅历打算:丰富有关过新年的学问阅历,如:让幼儿视察家里为过新年而劳碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。3、事先取得家长的协作,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。活动过程:(一)通过谈话,激发迎新年的开心心情。1、引导幼儿视察

27、活动室的改变,激发幼儿的开心心情。师:发觉活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的改变。(美丽、新奇、舒适、喧闹、喜庆、兴奋等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。师:离“新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。3、激励幼儿大胆讲解并描述。(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师:小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物,激励幼儿大胆讲解并描述。1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小挚友送礼物了。一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。师念贺

28、卡上新年老人“写“的话:”小挚友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快欢乐乐地成长!“2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出四周的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。师以神奇的口吻告知幼儿:这是一棵奇妙的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝愿家人或挚友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班老师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了

29、,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。第一组:制作贺卡材料:卡纸裁剪成各种贺卡形态、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。其次组:制作彩链、拧花、剪窗花,接着丰富活动室里的布置。材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。第三组:装扮“新年愿望树”。在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,兴奋地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。(四)活动延长:请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。教研组评析(一)选材丰富多

30、彩的新年蕴含了很多节日特定的认知元素,如,新年的祝愿、新年的礼物、新年人们的年龄改变等等,是幼儿学习的教材,老师能依据幼儿的谈话刚好捕获教化契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感爱好的。(二)从组织实施来看1、让环境说话。陈鹤琴先生在教化的原则中指出:“留意环境、利用环境。”在活动中,老师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充溢了快乐喜庆喧闹的气氛。2、能依据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发心情的情境:首先,把“新年”拟人化“新年老人”,并奇妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌

31、、交换礼物。在这个情境中,孩子们的心情随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达实力。(三)从师幼关系看小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松开心的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着爱好转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热忱特别高。整个活动流程使孩子们沉醉在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达实力、操作实力也得到了发展,幼儿在好玩的活动中体验欢乐,获得了发展。设计思路:幼儿园教化指导纲要中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱

32、说、有机会说,并能得到主动应答的环境。”这就要求我们必需为幼儿创设一个主动的语言环境。迎新年活动方案8一、活动意义新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的暖和,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小挚友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面对全体幼儿,让每个孩子得到熬炼,尽情表现,体验胜利的喜悦。二、参与对象托班全体小挚友及部分家长三、活动时间20xx年12月30日上午。四、活动地点托一班教室。五、活动流程(一)唱新年歌曲,感受新年气息老师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年欢乐

33、氛围。(二)介绍美食制作的方法及须要的材料1材料的介绍面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。2制作方法的介绍个别有阅历的家长示范,大家一起学做。(三)制作美食酒酿圆子蛋花羹通过这次迎新年美食制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验胜利的喜悦,感受新年的欢乐。1制作要求幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。2活动形式幼儿自己制作汤圆,老师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。3留意事项在制作过程中,能够依据老师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。(四)共享美食迎新年活动方案9一、活动主题:喜气洋洋迎新年。二、活动时间:

34、20xx年12月30日(星期五)下午班会课。三、活动目的在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的.形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的欢乐,引导同学们用主动向上的看法迎接新年的到来。四、活动要求与打算1.每班依据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备支配。2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。3.班主任提前支配好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将依据方案和现场活动状况进行评比,并纳入

35、班级考核加分。迎新年活动方案10走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文欢乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望活动一:欢乐新年,我来画用手中的画笔,记录下脑海中最欢乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的向往与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美妙祝福比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期盼你的佳作。要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)活动二:打开新一年的大门1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。要求:学生

36、自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校内内展贴。2、自制贺卡:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲自制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝愿,作为新年礼物,将暖和洒向父母的心田,洒满我们的校内。要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课老师手中。(班主任老师有安排的组织好)3、老师寄语:老师向学生提出新一年的祝愿和希望。(形式不限,自由书写)活动三:欢欣鼓舞过大年各班针对自己班级的实际状况,结合学生才艺,细心策划,要求每班设计二至三个全员参加的嬉戏活动环节,整个方案新奇、活泼,将欢乐带给每个学生。要求:各班

37、将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要细心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向XX欢乐动身!迎新年活动方案11主题:“我健康 我欢乐 我成长”新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们绚丽的笑容!新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康 我欢乐 我成长”迎新亲子游园活动,我们将和家长挚友们、小挚友们度过一个丰

38、富多彩的迎新年活动:活动目的:1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动,体验亲情、友情和师生情,感受过新年的欢乐。2、 知道元旦是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。活动时间:20xx年x月x日9:0011:30活动地点:无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场活动打算:1、召开相关会议,确定活动方案2、制定活动具体方案3、布置活动相关工作活动流程:9:0010:30 各教室、多功能厅、内操场开放嬉戏,家长自己带着孩子到各室参与亲子嬉戏。9:3010:00 外操场实行托班组、中班组的家长“拔河竞赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签确定竞

39、赛,决出一队进行下一轮竞赛。10:0010:30 外操场实行小班组的家长“拔河竞赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签确定竞赛,决出一队进行下一轮竞赛。10:3010:45 各室内嬉戏停止,全体老师、家长、小挚友一起在外操场集中。10:4511:15 “拔河竞赛”总决赛(1)老师队对阵后勤队(2)家长队决出冠亚军11:2011:30 各小挚友到班主任处领取一份新年礼物,结束本次活动。注:9:0010:30各室嬉戏正常进行。迎新年活动方案12活动目标:乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。活动打算:1、布置场地;2、十二生肖面具;3、磁带;4、气球十二生肖卡片;5、塑料筐、纸球;6、十二

40、生肖玩具;7、新年礼物。活动过程:1、放鞭炮2、集体舞铃儿响叮当幼儿戴面具表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座。3、主持人出场放鞭炮,过新年,穿新衣,真喧闹,我们代表中四班全体老师和小挚友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺当、华蜜美满,祝小挚友快快长大!4、介绍方队的名称,集体歌表演小老鼠打电话今日十二生肖和小挚友一起过新年,兴奋吗?十二生肖有些谁?谁是大哥哥?有一次小老鼠打电话还出了笑话,我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧!5、歌表演举你的右手摆一摆好娃娃办家家今年是什么年?小老虎喜爱干什么?我们一起唱给它听吧。6、家长嬉戏十二生肖成语大全运用击

41、鼓传花的嬉戏,请出四位家长,抽诞生肖卡,说出相关成语,如:生龙活虎。7、英语歌谣表演出示了老虎,who is it?haapy new year! 小老虎还会说英语呢,小挚友会不会?8、幼儿学问问答才智树给小挚友带来很多礼物,幼儿回答问题后可以摸一个礼物。9、舞蹈学做解放军洗澡大家一起来欢乐崇拜小蛇喜爱跳舞,蛇珍宝们也来跳个舞吧。10、亲子嬉戏投篮蹦蹦跳幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物。11歌表演头发肩膀膝盖脚小花鸭蜜蜂做工鞋匠舞文秘版权全部过了新年,小挚友门又长大一岁了,兴奋吗?让我们唱起来跳起来。12嬉戏抢椅子。13幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱新年好。时

42、间过的真快,转瞬就要送走迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我再次代表中四班的老师和小挚友祝全部的爸爸妈妈工作顺当,家庭华蜜!迎新年活动方案13一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的乏累!让我们紧握阳光、青春与活力的手,呈现梅街中心学校老师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员探讨确定将在XX元旦来临之际组织一次老师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。详细支配如下:一、活动时间:XX年12月31日下午1:30二、活动形式:文体活动三、活动内容:1、钢笔字、粉笔字书写竞赛2、一分钟跳绳3、乒乓球竞赛四、详细活动支配1、钢笔字、粉笔字书写竞赛地点:中心学校会议室竞赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成果。2、一分钟跳绳竞赛地点:中心小学操场竞赛规则:以个人为单位男女混合竞赛。取个人两次单跳总数记成果。3、乒乓球竞赛地点:中心小学篮球场竞赛规则:以个人为单位男女混合竞赛。实行五局三胜制。五、其他有关事宜:1、本次活动必需人人参加,每人报期中一项活动参与竞赛。如有特别状况不能参与者请报中心校工会,以便按人数打算奖品。报名表请于12月25日前报中心校。2、每项竞赛依据参赛人数设一、二、三等奖,每位参加老师都能

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