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1、2022图书室工作计划合集8篇图书室工作安排 篇1为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进绚丽的书香人生，本学期制定工作安排如下：一、指导思想以教化部中小学图书室（室）规程（修订）为依据，以“为孩子将来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，依据学校工作的要求，进一步相识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的相识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，以学生欢乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校内”的读书氛围，从而提高学生的识别实力、活
2、动实力和写作实力，以学问守护生命，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作安排，不断提高图书室的育人功能。二、工作目标1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理2、通过宣扬橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱惜书、多藏书的意识和习惯3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能三、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，供应具体的参考书目只有“敬重并满意学生学习的需求”，图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥
3、出来。首先，从选购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教化及学校教学的须要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教化思想、教化心理方面的图书；其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学发展和改变，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教化教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是老师进行接着教化深造的学科专著。学校的教化对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书室开架
4、借阅，让室藏图书干脆与学生见面。做到借阅合一，即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里，可以借书，可以在馆内阅读，这样就便利了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆思想3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架，还要对近二百多位师生借阅，假如没有一支学生图书管理员队伍当助手，单凭一个专职人员，对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立肯定的学生管理员的制度，在这些小管理员的帮助下，更好地发挥学校图书室的作用4、形式多样的图书宣扬工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和举
5、荐图书。并组织专题讲座、探讨会、故事会、演讲竞赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料配备，活动中协作做好组织宣扬工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集，或横向沟通，或投诸报刊5、驾驭读者心理，供应优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。（当然，这范围也不是孤立的，有时也相互渗透。）孩子们不满意于课堂上所学学问，须要到图书室找寻自己宠爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书，就须要管理员的指导与教化。管理员必需扮
6、演好教化工作者、忠厚长者、知心挚友、公仆的角色此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在老师接着教化方面做一些实事，如向老师们举荐一些适合他们阅读的书，以帮助广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的学生。对老师，还应刚好供应教学及各项活动的资料，利用图书室的条件为他们开课等供应便利。在图书室组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学科老师协作，敬重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果图书室工作安排 篇220xx学年在忙繁劳碌中来到了，图书馆工作也进入
7、了新学期的工作轨道。本学期，环绕学校订定的工作安排及部署的任务，图书馆将会一如既往的继承遵循学校工作，做好图书馆本份工作，力争在学期停止时能画上完满的句号。第一、继承做勤学生的借阅工作通过近几年的察观，独创学生周边的各种运动日益增多，吸引了学生的不少留意力，也随着电脑的广泛，学生们彷佛遗忘了到图书馆借阅这个传统方法。来图书馆借书的人数比起以往有所降低。而且霉畚来借书的学生也比照固定，就这么些学生。为了改良这种状况，本学期，我在原先的借书方法上作了转变，由蓝本实行班集体在规准光阴进行集体借书的措施，现在转变为图书馆不再限制学生的借书光阴，图书馆迎接学生任何光阴都来借阅。我也将不遗余力为广阔学生办
8、事。努力让全部的学生都来图书室借阅。并且勉励宠爱阅读的同学带动那些不宠爱阅读的同学一起来观书，从而进步阅读量。进步图书馆的图书流通量。同时，也会依据部分班级以及班主任的环境，实行见机行事的措施，例如，可以实行图书进入班级的方法，学生在班级里就能阅读到好书，要留意图书赓续的更新和替换。除此之外，还将实行更多的方法来家高校生的阅读量。我会共同学校，充分施展图书馆的功能，为广阔学生供应大量的优秀的册本，富厚学生的视野。其次、培育得力的图书小助手，帮忙做好图书的治理工作。事实证明，假如有几位能干的图书治理员在帮助，往往会事半功倍。所以培育各班的图书治理员是异样惊慌的。我将继承培育有爱心，主动负责的图书
9、治理员，并进行借阅专业学问的培训。为了能激励这些同学把工作做好，我将制作几个挂牌，挂在孩子的胸前，一方面可以时时刻刻提示本身要做好治理工作，一方面也加强荣誉感。在学期停止时也会对治理员们进行评价，进行表扬与嘉奖。第三、加快图书进入电脑的方式，争取早日让图书电脑化上学期已经起先了图书进入电脑的工程。通过边操作边学习，对这个工作有了必定的纯熟水平，限制了必定的技术，然则照旧遇到了不少的艰苦。本学期，我将继承迎着艰苦而上，本学期阅览室将会把大量的图书输入电脑。照旧继承保持与他校图书馆的联系，协作办理问题，降服艰苦，争取早日进行图书治理电脑化，今世化。第四、仔细做好红读工作本学期，我照旧担负红读的二讲
10、堂运动指导先生，我将以保持学生阅读主动性，进步学生阅读程度为目标，继承培育学生的阅读的才能，实行多种有效，生动的方法指导学生进行阅读。同时，我也会仔细参与少年宫、少年儿童图书馆开展的各项念书竞赛运动，争取能得到较好的造诣。我将切实地做好以上订定的各项安排，尽力施展图书馆的最鸿文用，为学校老师很学生办事。图书室工作安排 篇3书是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校内”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充溢活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进绚丽书香人生，本
11、学期制定工作安排如下：一、指导思想书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校内”，塑造“书香师生”而不断努力着。围绕学校20xx年工作思路，接着完善和巩固二级图书馆建设，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆图书中的学问来充溢自己。二、工作目标1、接着完善二级图书馆建设，在新旧图书进行重新整理分类的基础上，彻底完成二级图书馆建设。2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中，加强“小小图书管理员”队伍培训和建
12、设，加强图书管理。3、加强硬件建设，依据现有条件，做好图书馆的文化布置，营造“人人爱读书，人人读好书”的读书氛围。4、加强阅读的宣扬和引导，开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源，提升师生素养。5、增加服务意识，切实做好对师生实行全开架借阅工作，扩大借阅范围。6、报纸杂志刚好整理，当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为老师查找资料供应一切便利。7、严格做好图书的管理，借阅登记等工作。8、协作县、校组织的读书活动，主动推动师生读书。9、加强图书馆人员自身培训、进修学习，充溢自我，更好地服务师生。三、详细措施1.加强图书管理，提升管理水平。图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立
13、“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织支配图书管理员参与业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充溢各种类型的阅览资料，为师生供应优质的服务。科学分类。利用二级图书馆完善建设的机会，进一步对图书室各功能室进行分类，拟分为：藏书室对师生开放;阅览室对老师开放。这样更便于学生和老师借阅，电子阅览室-对师生开放。文化布置我们安排对图书室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好的读书氛围。充溢队伍我们将生本管理的理念引入图书馆管理工作，加强“小小图书管理员”队伍建设，充分调动和发挥“小小图书管理员”
14、作用，定期帮助图书管理员做好班级借阅图书的登记和管理的工作。扩大范围按上级要求我们安排在各年级各班进行图书轮换，完善和巩固各年级学生全部实行全开架借阅相关工作，扩高校生的借阅范围，为每位学生供应更大的选择余地，从而激发学生的借阅爱好。除旧更新根据规定剔除一部分旧书，同时有安排地购买新书。2.开展读书活动，发挥育人功能。帮助教育处，政教处开展丰富多彩的学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报，进行读书文化宣扬。在学校每个班级设置读书角，并定期更换，扩高校生的阅读范围，提高学生的阅读主动性。图书馆定期进行新书举荐。图书室工作安排 篇4一、指导思想。树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为
15、宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论探讨，对图书报刊、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开展读书活动来激发学生们的读书热忱。3、抓好藏书建设。三、主要目标。1、主动协作学校各项活动，做好服务工作。2、开展读者活动，引导读者充分利用图书室资源。3、做好新书整理工作，并将图书全部整理上架。4、调动学生读书主动性，确保本学期内人均借书1册以上。5、仔细做好书目，为老师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。四、详细支配.1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的打算工作，制定好班级
16、借还书、阅览的轮番支配表，并发至各班级，第一周起学生起先借阅图书。图书室全天候开放。2、整理暑假积累的报刊杂志，刚好发放到学生手中。3、图书工作进行现代化管理，在学生中培育一批新的图书管理员。4、阅览室每天开放，学生订阅的报刊杂志做到刚好精确地发放到学生手中。5、图书室每天课间和课外活动时间都向学生开放。仔细做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。6、学生人均每学期借书不少于1本。7、学生进阅览室每周不少于一次。8、老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。9、图书室将组织学生开展主题读书活动。10、图书室将协作学校开展教化教学活动，刚
17、好为师生供应所需材料。11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。12、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。13、各班图书管理员值日支配图书室工作安排 篇5一、指导思想：书籍是人类进步的阶梯，是启迪才智的钥匙。为提高我校学生的综合素养，提倡书香为伴的思想，将 “读书是一种须要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，通过阅读，促进学生增加学问，提高专业素养；开阔视野，相识世界，了解世界，为升学与就业的顺当进行创建条件。为了帮助我校学生养成乐于读书、擅长读书的习惯，特制定我校学生读书活动安排。二、活动主题：品读百科、滋养人生、提升素养，做高素养的中职生。三、活
18、动目标：1、通过读书，转变观念，提高自觉学习的实力、创新实力和科研实力。2、通过读书，使自己业务精良，能胜任专业工作，成为符合素养教化要求的充溢朝气活力的中职学生。3、通过读书，树立科学的人生观，正确的职业观，建立良好的师生、 同学关系，塑造良好的学生形象。4、通过读书，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。四、活动要求与措施：1、阅览室每天午休与晚休时间开放，为学生供应自主学习的场所；2、坚持阅览室休息时间值班制度，做好阅读登记与卫生及纪律指导。3、 每周做好各班阅读数量统计，进行周总结，月总结。 优秀协管员每月一评，每次每人励班分0.5分，以出满勤、代班、帮
19、助管理状况为依据进行评定。本期结束前评出4个阅读主动班级，优秀协管员10名，阅读主动分子10名，并颁发奖状予以嘉奖。4、将阅览室设为文学社成员学习基地，参加文学社各项活动。 5、各项活动材料刚好整理归档。图书室工作安排 篇6学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书室发挥最大效益，就务必进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将接着在学校领导，老师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程，专心主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素养教化的推动作用。一、指导思想。图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，
20、确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教化形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满意低年级学生须要。三、主要目标。1、专心协作学校各项活动，做好服务工作。2、开展丰富多彩的读者活动
21、，引导读者充分利用图书室资源。3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式，调动学生读书专心性，确保本学期内人均借书2册以上。5、仔细做好书目，为老师查找资料带给一切便利，并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。四、详细支配.三月份：1.整理图书制作书目，以便尽快便利师生借阅。2.对新入学的学生进行图书借阅学问讲座，让其对学校图书室有初步相识。3.图书室对老师全天开放，每一天中午12：1013：00为学生借还图书时间。四月份：1.每一天中午12：1013：00为学生借还图书时间。2.老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得外借
22、，在阅览室里借阅，当日归还。3.每周仔细作好老师进阅览室阅览的记载。五月份：1.图书室对老师全天开放，星期一、五中午12：1013：00为学生借还图书时间。2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。3.图书室将协作学校开展教化教学活动，刚好为老师学生带给所需材料。六月份：1.图书室对老师全天开放，星期一、五中午12：1013：00为图书借还时间。2.以班级为单位由班主任或辅导老师组织学生阅览教化局捐赠新图书。七月份：1.总结本学期工作。2.全校师生归还所借图书。3.收回出借的各类图书杂志。总之，本学期我们将以良好的心态，专心的工作看法，主动服务的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校
23、素养教化中焕发出它应有的光线。图书室工作安排 篇7一、现状分析书是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校内”，塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里，尽管经费困难，学校仍加强了图书馆的基本建设：支配图书管理员参与业务培训，注意其素养的提高；用于藏书建设的资金增加了，配置各类型图书、阅览资料等硬件设施，环境布置幽雅舒适?如今的“牛牛图书馆”，已成为涑小校内里最吸引人的场所，学问容量最大的课堂。“让师生走进校内，感受书香潜移默化的感染与熏陶”，此校内环境建设目标初步达成，学校的每
24、一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息，“小小藏书家”、“校内小明星”、“书香老师”、“书香学生”相继涌现，宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡，感受到一种魅力和诗意。为了使充溢活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进绚丽的书香人生，本学期制定工作安排如下：二、工作目标：1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。2、通过电视台节目、宣扬橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱惜书、多藏书的意识和习惯。3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅
25、功能和服务效能。三、工作措施1、 调整藏书结构，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，供应一连串的参考书目。只有“敬重并满意学生学习的需求”，“牛牛图书馆”为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教化及学校教学的须要。在学生读物方面，加紧对丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教化思想、教化心理方面的图书；其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学发展和改变，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教化教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是老师进行接着教化深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地
26、、科技方向的普及读物，是师生均宠爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力，实行师生共享的方法，以缓解学生书少和购书经费不足的冲突。总之，学校的教化对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。2、 全方位的借阅方式。图书馆的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉，形同虚设，谈何发挥作用和参加教化教学？因此，从这学期起，我们的“牛牛图书馆”将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅，让馆藏图书干脆与学生见面。借阅方式又向更高层次发展，做到借阅合一，即在图书馆里布置书库区和阅览区，功能既有不同，二者又相合
27、一。学生读者可以空手进图书馆，可以还了书进去，也可以自带学习资料进。在这个空间里，可以借书，可以找了书在一旁阅读不借走，也可以找了资料自主学习。这样就便利了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆思想。3、 争分夺秒的开放时间。学生每天的在校时间是固定的，他们的课务较满，自由活动时间也不多，有时就连下课的非常钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业，去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下，“牛牛图书馆”只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间，“争分夺秒”，在“夹缝中求发展”。4、 制度化的学生管理员队伍。现任“牛牛图书馆”老师管理员除了图书
28、的采编及教学工作外，还要对近八百位师生借阅，假如没有一支学生图书管理员队伍当助手，单凭一个人，对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起，对学生管理员需经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮番值日，对这支队伍要赐予激励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更加酷爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。5、 形式多样的图书宣扬辅导。首先以黑板报、电视台、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和举荐图书。其次是组织专题讲座、探讨会、故事会、演讲竞赛和征文活动乃至与新华书店、厂矿合作，以使活动从人力和资金上得到支持和保证。在开展这些活动前，图书馆先做好资
29、料配备，活动中协作做好组织宣扬工作，事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集，或横向沟通，或投诸报刊。这既扩大了活动的影响，显现图书馆的功效，又团结了一大批读书主动分子。6、 驾驭读者心理，供应优质服务。我们的学生从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。（当然，这范围也不是孤立的，有时也相互渗透。）孩子们不满意于课堂上所学学问，急迫须要到图书馆找寻自己宠爱的图书，而且，他们对书不会“饥不择食”，什么都喜爱，起先挑剔图书馆藏书品种，追求新的品位，因此，
30、为学生读者的服务不能停留在以前一般的图书借还上，要敬重他们，尽可能开放借阅，对重点学生甚至可以开展预约登记、特别借阅、重点辅导等服务。管理员必需扮演好教化工作者、忠厚长者、知心挚友、公仆的角色。此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书馆要在老师接着教化方面做一些实事，如向老师们举荐一些适合他们阅读的书，以帮助广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的学生。对老师，还应刚好供应教学及各项活动的资料，利用图书馆的馆舍条件为他们开课等供应便利。在图书馆组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学科老师协作，敬重并发挥他的专业特长。这样既有
31、利于加强他们与图书馆的合作，又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。四、工作支配九月份 组建“图书馆管理策划部”，明确职责添购新书，调整藏书结构各班扩建“牛牛图书角”“迎国庆”读书演讲赛十月份 制作一期“雏鹰电视台”节目邀请文联作家来校实行座谈会新华书店来校举办售书活动十一月份 以“读书”为主题的手抄小报展评家校联谊“亲子读书”活动其次届“牛牛读书节”的宣扬、发动十二月份 其次届“牛牛读书节”系列活动“书香教室”、“书香家庭”评比打算一月份 总结、评比“书香教室”、“书香家庭”，颁发奖旗图书室工作安排 篇8依据*区工作的要求，进一步相识新时期学院对图书馆工作的新要求，进一步提
32、高对学院图书馆重要性的相识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年图书馆工作安排。一、接着加强学习，提高馆员素养。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素养和业务技能。二、加强文献资源建设。1、纸质建设。纸质文献依旧是师生主要利用的文献形式，逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种，11年购入图书12万
33、册，期刊1180种。2、电子资源建设。电子资源以其新、快、便利下载利用等诸多特点，已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。20xx年安排购买电子图书20万册，中国知网数据库。三、接着加强读者服务工作1、规范借阅服务，提高服务质量。实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。刚好为遗失借阅证的读者做好补证工作。2、在工作中要“急读者所急，想读者所想”。要实行多种措施，最大限度地为读者供应便利、快捷、高效的服务。应用外借服务、阅览服务、复印服务、询问服务、定题服务、报导服务等方式，有效地满意读者对文献的不同层次的需求。开展文献信息调研服务。一是要常常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分
34、析与综合，不断提出新的思路和充溢完善的方法;二是要了解和驾驭预购文献资源的市场占有量，探讨文献信息的发展状态，有安排地组织各种形式的选购。开展“利用图书馆学问”宣扬教化。利用图书馆宣扬栏，刚好报导文献信息、图书布局、揭示馆藏，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生，我们要利用图书馆宣扬栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面学问的介绍，使新生能尽快地了解图书馆，走进图书馆，利用图书。3、接着延长周开放时间，保证在74小时以上。新馆:8:0021:30，8:0022:00;书库周二周六正常开放外，对于双休日，老馆书库周日全天开放，新
35、馆书库周一全天开放。4、组织开展“读者评馆”活动，促进图书馆建设和职工素养的不断提高。请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的看法，制定整改措施。四、日常事务1、修改和完善规章制度，全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要根据规范要求加工，保证质量。3、各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，主动主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、才智和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将接着坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。以上为图书馆xx年工作安排，任务还是很重，但我信任图书馆全体人员靠着一颗坚决的心，讲团结、顾大局，坚韧不拨的意志，一丝不苟地工作精神，各尽其责，xx年的工作肯定会圆满完成。