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1、小学英语老师教育教学工作总结人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台，成为一名英语老师。任职以来我一直从事小学英语教学工作，作为一名年轻老师，我知道最重要的就是通过学习和理论锻炼掌握各项教育教学技能，不断进步自身的教学程度。我在教育教学工作中认真备课、上课，课后及时修改作业，耐心做好课后辅导工作。同时，积极外出听课及评课，向有经历的老师学习他们丰富的教学经历。经过几年的努力我的教学程度有了一定的进步。下面我就从教育和教学两个方面谈谈我的一些做法。一、教育方面一关注每一个学生(转自：wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:小学英语老师教育教学工作总结)“一切为了学生的开
2、展”是新课程的最高宗旨和核心理念。作为老师要关心每一个学生，让学生都能体会到老师在注意他，关注他的学习与生活。热爱学生 ，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，形成良好的师生关系，促进了学生的学习。加强对学生的口语锻炼，在平时课间或放学时多和学生用英语口语交流，与学生一起学习，一起成长。二因才施教，诲人不倦每个学生都存在着差异，为促使每个学生能在原有的根底上有所开展，我在严爱优等生、博爱中等生的根底上，更加偏爱后进生，使每个学生都感受到自己受重视、有潜力，学习积极性高涨，促使每个学生都有所进步。在课堂上我经常把容易答复的问题留给后进生，给他们设计难度较小的作业来培养他们的成就感，让他
3、们和优等生一样享受成功带来的喜悦。要使全班学生全面开展、全面进步，说起来容易做起来难，还真要有诲人不倦的精神才行。二、教学方面进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作。一认真备课课前我努力学习新课程的理念，认真钻研教材，争取上好每一节课。上好课的前提是做好课前准备，备课不仅仅是备教材，备教学步骤，还要备学生，想学生所想，他们喜欢什幺样的课，什幺样的课才吸引他们，上课过程中学生遇到类似的情况会有怎幺样的反响，而老师又要根据学生的反响做出相对应的反响。二组织好课堂教学我在上课时认真讲课，关注全体学生，力求抓住重点，打破难点。运用多种教学方法，采取多种教学活动，例如，猜单词、背单词比
4、赛、英语抄写比赛，让学生在多样化的比赛活动中增加知识，同时在班级里开展小组互助竞赛活动，进步学生学习兴趣，以此来增强他们学习英语的信心。三做好课后辅导工作小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生回家不肯读书，复习，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。同时，要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生要做到从友善开场，从赞美着手，让所有的人都得到别人的理解和尊重。在课堂上对于简单的题目我经常鼓励后进生英勇的举手答复，然后让全班学生向他们鼓掌、祝贺，来增强他们的自信心。布置作业时我也经常降低难度，从而让不同层
5、次的学生都有所进步。四积极参与听课、评课在教学中我珍惜每一次外出听课的时机，向有经历的老师学习他们珍贵的教学经历。今年11月份我有幸去临朐观摩20_年潍坊市小学英语全国名师新课改课堂教学展示课，这次听课学习，让我眼界大开，学到了许多小学英语教学方面的最新理念，也让我看到了小学英语课的高度，更看到了小学英语的不断开展，更难能可贵的是学科之间的交融。以上是我对任职期内教育教学的总结，虽然有了一定的经历，但是还有很多缺乏之处。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，继续遵循“以学生为主体、老师为主导”的教育教学原那么，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，争取在教学上有更大的进步。第 4 页 共 4 页