2022教师节最美班主任发言稿范文(通用8篇).docx

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1、2022教师节最美班主任发言稿范文(通用8篇)老师节最美班主任发言稿1敬重的各位领导,各位同行:大家好。金秋九月,不是春光,胜似春光。在第x个老师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻,县委、县政府心怀发展,情系教化,于这里隆重集会。作为一线老师,在感受到领导的亲切关怀,倾听了党委的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期盼。正是有了这热忱与敬重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表全县的班主任老师,对关切和支持教化的领导,对辛勤工作在一线的校长、全部老师及其家属表示最诚心的感谢和最真诚的祝愿。我是一名农村老师,加入

2、班主任行列十年有余,从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的吩咐,我欣喜地感受着家乡天翻地覆的改变,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么一般的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教育过,如今,许多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孙子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄予着最大的希望。假如让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并欢乐着!欢乐首先是一份责任。或许从教化产生的那天起,老师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪将来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可

3、以驾驭、反馈、调整的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都须要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都须要我们细心管理,领先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习看法、道德理念,都须要我们去仔细视察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必需负责任,在我们学校,班主任在班里挂着吊瓶也不愿休息,嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课,这真的不是源于外力的作用,是责任心在驱使,当你询问时,她们往往能笑着说:“放不下这些孩子啊,谁让咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想

4、,这只是我们睢县教化战线上的一个缩影吧,因为在这片沃土上,有太多的老师情愿这样静默地付出,有太多的班主任甘于把欢乐留在辛苦之后。当学生兴奋地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成果单时,我们,收获了学生的收获,欢乐着学生的欢乐。欢乐是一份师爱。对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简洁不过,再平常不过。它不会厚高山而薄江河。对于后进生,挖掘他们的闪光点;家长在外地的,为他们支配时辰表;生病的学生,就亲自去探望。还记得吗?那个满脸泥垢的新生,你曾经拥抱过;那个劳动中受伤的孩子,你曾经背起过;那个后进生微笑的脸上,你曾经亲吻

5、过。这些,我们做到了!还记得吗?那次家长无理取闹,你放弃休息时间与之沟通沟通,那次孩子去网吧,你因为找学生而被老板大声责骂,这些,我们遭受过。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不!因为,我们是班主任。面对孩子,我们必需是百变金刚。当他们害怕时,要给他志气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们乏累时,要给他力气;当他们难过时,我们,是可以依偎的亲人!对于我们所做的一切,许多人感到不理解,只有我们自己明白,我们所拥有的,正是全部人都矢志追求的,那,就是欢乐。对于班主任来说,我们的欢乐有其特别的内涵,它来自于国家的须要,来自于领导的关切,来自于学生健康成长的欣慰。欢乐是奉献。一腔热血温故土,四季甘霖润

6、嘉禾。做一名老师,这是我们今生无悔的选择。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们恒久培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们恒久不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力气,它让我们漂亮。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳变更了容颜,心血和汗水染红了志向,敬爱的同行们,让我们欢乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有独树一帜的开拓;因为我们的胜利奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。厚德大爱筑师魂,毋忘发展重任,不负人民重托。各位校长、老师们,我们肯定会仔细学习、深刻领悟县领导、局党委的讲话精神,牢记人民和社会对我们的深情嘱托和殷切希望,切

7、实把县委、县政府的关切和厚爱,转化为我们忠诚党的教化事业的强大动力,恪守班主任的职责,以全力以赴的工作看法,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,办好让人民满足的教化,以高尚的品德感染学生,以高深的学问训诲学生,以高雅的情操陶冶学生,坚守睢县教化这方沃土,自觉抵挡各种诱惑,淡泊名利,固守心灵的纯净,正直为人,坦荡为师。为睢县的教化事业再添华章,为“科教兴县”的雄伟蓝图贡献我们毕生的力气!最终,再次祝福老师们节日欢乐,恒久年轻!感谢大家!老师节最美班主任发言稿2敬重的各位领导、各位老师:大家下午好!秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋季节,我们带着希望和欣喜,迎来了第x个老师节。首

8、先,请允许我代表全体受表彰的班主任向各位同行致以节日的问候!向关切和支持我们班主任工作的各位领导、老师表示诚心的感谢和崇高的敬意!作为老师中的班主任,课堂上,既要向学生传授学问,又要对学生进行情感看法和价值观的培育;课堂外,除了关注学生的身心平安,还要与学生家长取得联系,随时了解学生的动态。我信任在座的班主任都和我一样,关切学生就像关切自己的孩子一样,既关切她们的生活,又关切她们的健康,还要关切她们是否懂得学习的方法。更重要的是关切她们是否懂得怎样做人。爱心是详细的。例如我们每天早晨检查宿舍,看看宿舍卫生是否干净,孩子们的床铺是否整齐,是否开窗通风了;天气好时,是否晒被子了;遇到气温改变的时候

9、,我们还会提示孩子们多喝水、刚好增减衣物;当学生发烧感冒时送水喂药、当学生躺在病床上须要照看时、当学生心情低落须要开导时,孩子们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐我们尽自己最大的努力做到事事关切。我们把自己的爱撒向每一位学生,用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵,用爱心去暖和学生心灵的创伤,使每个学生都在爱的阳光下强壮成长。过去的日子里,我们曾经用爱心去对待学生,以丰富的学识教化学生,用自己的人格去影响学生,让我们为自己过去的精彩表现而鼓掌喝彩!将来的岁月中,我们依旧会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,不辜负领导的重托,不辜负家长们的期盼,一如既往地以敬业务实的工作看法去同等对待每一个学生,用爱

10、心去浇灌每一颗求知的心灵,时刻提示孩子们,你们要做学习的主子、守纪的模范、文明的使者,要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。让我们留给孩子们一片漂亮的天空,让她们自由翱翔吧!最终我代表全体班主任祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺当、万事如意!感谢大家!老师节最美班主任发言稿3敬重的各位领导、老师:大家节日好!承蒙学校领导、老师的厚爱,给我这个机会在这里和大家沟通自己教化教学的阅历。其实也说不上是阅历,只能说是个人一点不成熟的想法和做法而已。假如对您有所启发的话,我很兴奋与您共享;假如这些话还显得很无趣的话,请您理解这是一个正在和学生一起成长和新教材一同起步的老师的成长历程。

11、我汇报的题目是重视实力培育,别让你的“勤劳”成为一种过。作为一名中心小学的班主任老师,我信任大家对于我们身上工作的压力和重担是耳闻目睹的。俗话说:龙多旱,人多乱。班级人数多,在教化教学上都会有相应的困难,这可不是老百姓所说的“一个羊是放,两个羊也是放”那么简洁。所以想方设法使我的教化教学工作变得简洁轻松而有效,是我始终思索的问题。而xx老师在班主任工作中的一些思路赐予了我很大启示。他常常这样说:“勤快的老师能培育出懒散的学生,而懒散的老师能培育出勤快的学生。”乍一听,我觉得他在为自己的懒散找借口。莫非老师的勤快也是一种错误吗?可是在我的教化教学实践中,我慢慢对这句话也赞成起来。这里所说的“勤快

12、”与“懒散”并非一般意义上的概念,不是反对老师工作中主动向上的看法,更不是否定爱岗敬业的精神,而是指假如老师忽视了对学生实力的培育,没有让学生在实践中得到磨练,长此以往,学生可能会产生依靠心情,缺乏实践实力,变得懒散起来。20xx年秋,我担当了一年级的班主任工作,因为学生年龄小,教室地面又是瓷砖糊弄不了,所以教室卫生工作常常是由我一人担当。看他们费不少时间和力气,还把教室弄得乌烟瘴气的,我觉得让他们做值日,还不如让他们多学习一会呢。可是时间一长,我发觉我的想法是错误的。这种甘愿为学生奉献的爱心却剥夺了孩子成进步步的机会。因为我发觉,学生自觉维护班级卫生的责任感慢慢淡薄了,学生酷爱劳动的品质慢慢

13、远去了。这样的结果是我始料未及的。原来我是不想耽搁他们的学习,不奢侈更多的.时间,但却没有想到反而错过了培育孩子们实力的机会。假如他们在我的代劳氛围中将这种“懒散”养成习惯,慢慢渗透到学习、生活的其他领域,那么我的“勤劳”企不成了一种罪过?这时,我更加认同*老师的观点了。鉴于这样的思想的转变,在教学中我的做法是在每节课前让学生自行预习、查阅资料,并在课堂上充分发挥各小组长的组织协调作用。当然,小组长如何来组织也是由老师渐渐渗透培育起来的。这样尽可能使每个学生都能主动主动参加到学习活动中来,不但要听,更要主动去表达,以免得人数多的状况下,只有少数人真正成了学习的主子。老师呢,在必要的时候进行调控

14、、订正和补充。经过长时间的熬炼,每个学生在学习一篇新课前都会自主学习,习惯慢慢养成后,实力也就随之而来了。其实,大部分学生都是具有肯定潜力的,只不过是老师有时错过了让学生体验的机会罢了。实力是在体验中积累起来的,只有敢于,磨练擅长磨练才能提高学生的综合实力。在这方面,老师千万别怕奢侈时间。于是,我尝试着在学生做得不到位时微笑着指出他们的不足,教给他们解决问题方法。让他们自己动手,亲自体验。在实践中摸索阅历培育实力,激励学生不怕失败,知道失败也是一种阅历的积累。后来,我将这种方法扩展到班级管理的其他方面,让学生自行制定“班规”,自己进行班级常规的管理。必要时老师组织召开班会。我以最大的支持和信任

15、放飞学生,在他们遇到困难时,我会刚好赐予帮助和指导。尽可能不限制他们自己动手的权利。我的目标是逐步使我的学生养成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做”的习惯,抛弃“懒散”,在学习中培育自己主动主动的品质,在生活中磨练自己坚毅不认输的实力。教化是培育人的工作,班主任的责任尤为重大。我们的任务不只是“传道、授业、解惑”,我们更要为学生的一生发展负责。因此,学会当好一个“懒散”的班主任吧,让你的学生变得“勤快”起来!祝在座的各位能够桃李满天下!老师节最美班主任发言稿4各位领导、各位老师:大家下午好!今日,领导支配我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位同仁,我并没有

16、多少突出的地方,没有为千岛湖初中作出多大的贡献。被评为功勋老师受之有愧!因为在千岛湖初中有那么多老师默奉献,他们都是优秀的!如我熟识的周红仙老师、郑美玲老师在平常的工作中对全部学生充溢爱心,以柔克钢,以女性特有的温顺和韧劲让一帮淘气捣蛋的家伙服服帖帖。她们所带的班级是上半年千岛湖初中凝合力最强的班级!如吴小兵老师中途接九(11)主任,吴老师总是谆谆教导,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!另外还有余红美老师的真实、王旭红老师的率真、钱颖美老师的严谨、吕桂芳老师的真诚、余作仙老师的细致、还有方秀琴老师、方谨老师、商财明老师、王春姣老师、周伟红老师、黄素华老师、方永伟老师,这些班主任的高效、扎

17、实的班级管理都是我学习的榜样。(愧疚,原来初一、初二的班主任我不了解,这里只能先向这些班主任学习了)我们千中这样的人这样的事真的许多。反思自己的班级管理工作,我只是做到了以下几点:一、真心关切学生有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生的确淘气,不好管理,可是他们也不简单,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我常常与他们沟通,无论是优秀学生还是后进生,都为他们供应力所能及的帮助。正如上半年和我搭班的刘剑春老师所说我的优势就在和学生的亲和力,许多同事只知道我班里今年上半年中考中出了两个状元,事实上我班里除了两个淳安县状元之外,还有全县第十一名,整个淳安县前五十名我一

18、个班里有5人。二、做到嘴勤、腿勤、眼勤班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必需做到嘴勤腿勤!平常,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发觉问题、刚好处理,多视察学生的丝毫改变,刚好驾驭学生的动态。并对可能出现的状况或别的班级出现的问题刚好交代,防范于未然。三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。四、奖惩分明,纪律严明。没有惩戒的教化是不完整的教化,我觉得对一些严峻违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时肯定要了解事情的来龙出脉,区分对待,因材施教。处理问题时肯定要限制自己的心情,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。老师要有包涵心,不要损害学生的自尊。今日的千岛湖初中充溢希望,

19、让我们同心协力共创辉煌!我们都是千中人,校兴我荣,校衰我耻!每个千中人都有责任都有义务为学校的兴盛和发展而努力工作!我深知,我在自己的岗位上做得还有许多不近人意的地方,但我会虚心学习,主动进取,力争做得更好!最终真诚的感谢过去三年给我极大帮助的胡宏老师、余作仙老师、刘剑春老师、钱爱芳老师、王晓萍老师、饶伟老师、吴新丽老师、程春生老师、吴文辉老师和在座的各位领导、同仁。我的讲话完了,感谢大家!老师节最美班主任发言稿5敬重的各位领导,老师:大家晚上好!在这金秋送爽、丹桂飘老师节香的季节里,我们怀着激烈与喜悦之情团聚一堂,迎来了第37个属于我们自己的节日老师节。首先,我很荣幸能作为班主任代表站在这里

20、,但此时此刻,我的内心除了激烈,更多的却是惶恐,因为台下坐着太多比我优秀的班主任。面多众多优秀的班主任,我也不敢在大家面前班门弄斧。我只想借这个机会,向多年来关切和支持我的各位领导、同事表示诚心的感谢和崇高的敬意,感谢大家!也向在坐的各位老师道一声:老师节欢乐!在过去的一年里,我与很多班主任老师一样,在熟识的岗位上忙劳碌碌的过着朝七晚十的生活。这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,注视过多少双充溢渴望的眼睛;也记不清教化过多少次问题学生,激励过多少个后进生。因为我们都深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件,我们以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素养,探究最

21、合适的教化教学方法;用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;用真诚的关怀爱惜孩子们稚嫩的心灵;用自身的行为做孩子们学习的榜样;用才智引导学生更多的才智。作为育才班主任,我们喜爱想学生所想,悟学生所感,急学生所急,专心、用真情来跟我们的学生相处。作为一名班主任,前进的路上还有许多困难须要我们去克服,因此我认为班主任老师应从以下几方面去努力:一、敬重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创建自由活泼的氛围,培育学生独立思索、勇于创建的实力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到学问,还要学会做人做事。二、努力钻研,学为人师,做到诲人不倦。要崇尚科学,严谨治学,潜心钻研,做酷爱学习、擅长学习、终身学习的

22、楷模。三、以身作则,行为示范。加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教化和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的敬重。敬重的各位领导、老师,再长的话语诉不完我们对教化事业的无比酷爱,最美的诗篇也道不尽我们对教化事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递将来的事业而骄傲!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把老师节作为一个新起点,在各自的岗位上同心协力,奋勉进取,为育才学校更美妙的明天而共同努力。最终,我再次祝福各位老师节日欢乐,身体健康!感谢大家!老师节最美班主任发言稿6敬重的各位领导、老师:很荣幸、很高心也很激烈能在这个特别的时刻,再一次站在这个

23、特别的地方做班主任代表发言。我深深感觉到临港区教体局、镇党委政府对我们壮岗以及临港三中的关切、爱惜、支持和帮助。在此,我谨代表xx三中的全体师生向您表示最真诚地祝愿和最诚心地感谢!过去的一年,在各级领导地关切和支持下,xx三中实实在在的做了些真事、实事、好事、有用的事。作为xx三中发展的见证者和参加者,我为全校师生的这种朴实的创建精神和执着追求的毅力所深深地折服。环境更美了,心气更顺了,干劲更足了,教学质量更高了,文化氛围更浓了。“办人民满足的教化”始终是xx三中的精神与情怀!我们可以骄傲地说:我们想到了,我们说到了,我们也做到了!敬重的各位领导,老师,再长的话语也诉不完我们对教化事业的无比酷

24、爱,再华丽的诗篇也道不尽我们对教化事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递将来的事业而骄傲!让我们携起手来,把老师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,同心协力,奋勉进取,再一次谱写出最新、最美、最动人、最华丽的乐章!最终,真诚地祝愿在座的各位领导和老师身体健康、阖家华蜜、心想事成、万事如意!感谢大家!老师节最美班主任发言稿7敬重的各位领导、各位来宾、敬爱的各位老师:大家下午好!首先,请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候!向对我们班主任和我个人赐予亲切关怀、无私帮助、辛勤培育的领导和老师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿!九月,丹桂飘香,桃李流芳。在这喜迎第x个老师佳节的

25、美妙时刻,我很荣幸能进入优秀班主任的行列,也很荣幸能作为优秀班主任代表发言。两年前,我怀着对美妙将来的憧憬跨入了东山二实小老师的行列,带着激情和幻想,靠着一股韧劲,我和其他班主任老师一起,早晚跟班管理,每天和学生同学习共成长,把志向、信念、才智倾注在班级管理中,用爱、才智,与责任描绘出一幅幅多姿多彩的图画。作为一名班主任,假如要我谈一谈管理阅历,面对着我们二实小的众位名师必定是班门弄斧,惹人见笑,但我还是想把自己的几点粗浅看法与大家一起沟通。一、抓好入学教化,培育学生良好的习惯新学期的头两个月,是班主任工作最关键的时候,假如这两个月的工作做好了,以后的工作就得心应手。这两个月的工作重点是帮助并

26、督促学生养成良好的习惯,这习惯包括学习、纪律、卫生、生活等方面。学生刚入校各自习惯不一样,要耐性帮助学生改掉不良习惯,养成你所期盼的习惯。尤为重要的是,要仔细指导学生养成良好的学习习惯,如上课多动脑筋,课后多总结等等,这是形成良好学习风气的基础。我觉得我班良好的学习氛围是与入学教化分不开的。二、抓好班级日常管理,班内事情一周一小结,每月一大结我始终坚持用班务日志方法记载班内的各种状况,且每周一总结。值日班干部每天将当天的各种状况记载下来,其次天早是交给我,使我刚好驾驭到班上的各种问题,然后把这些问题合拢起来,想出一些解决问题的方法。普遍问题和个别问题实行不同的方法处理。因此,通过这种方法可让我

27、刚好处理班内的各种事情。三、 用爱滋润孩子,矫正稚嫩的脚步小学生如同生长的禾苗,不仅须要阳光的照射,更须要雨露的滋润。而能使小学生强壮成长的,恰是老师赐予学生的爱。高尔基曾说过:谁爱孩子,孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教化好孩子。要做一个好的班主任老师,首先必需要全身心爱学生,关切、敬重、理解、宽容和信任学生,用自己的爱去唤起学生的爱,用自己的心灵培育学生的心灵。作为班主任,在工作中我留意给学生争论的自由,让学生充分发表自己独特的见解和观点。当学生有精彩的表现时,我总是毫不吝啬地把微笑和赞扬送给他们;当学生有不足和过失,我也微笑着激励他们,哪怕是指责也争取做到“忠言不逆耳”。四、树立自身形象

28、,做好学生的表率老师的一言一行,对学生有着深刻而久远的影响。因此,要做好一个班主任老师,无论在为人与工作上都应当成为学生的表率,应当严格地以师德规范要求自己,真正做到“为人师表”、“以身作则”。有句俗话说得好:“喊破嗓子不如做出样子。”凡是要求学生做到的,我自己首先要做到,让学生感受到班主任也是集体的一员,是他们学习的榜样。平日里,我总是以同等的参加姿态在行动上成为学生的榜样和示范:每当看到教室里的桌子歪了,我就立刻去摆一摆;看到图书角里的图书乱了,我就去理一理;看到地面脏了,我就拿起扫帚扫一扫;看到教室里有纸张,我就赶忙弯腰把它捡起来这种“无声胜有声”的教化方法让学生们也能学着我的样子摆桌子

29、、理图书、擦讲台、捡纸屑,那种关切集体的思想在班级内渐渐形成。以上是我的一些体会和做法,不当之处,恳请各位领导和老师们指责指正。在这里请大家放心,我们全体班主任老师将接着努力工作,关切和爱惜每一位学生,争取更好的成果。 “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,全部的老师都应当享受祝愿与崇敬。再次祝福大家节日欢乐,恒久年轻!感谢大家!老师节最美班主任发言稿8敬重的胡县长、各位领导、敬爱的老师们:大家好!我是来自xx二中的xx老师,怀着激烈和喜悦的心情,我们迎来了第37个老师节。作为一名青年老师,能够作为代表发言,我感到非常荣幸。在此感谢领导的亲切关怀,感谢前辈们的暖心帮助。今日

30、我想用三颗“心”,来谈谈一线老师对教化情怀的理解。第一颗是踏实担当的“仁爱心”我从山里来,从xx海拔最高的山里走出来。我回到山里,回到最惦念的山里。xx年,我到了xx中学教书,成为了一名光荣的人民老师。从担当只有x个学生的班主任起先做起。人虽少,却也劳碌、充溢,初为人师的我没有巧方法就用死方法做学生的贴心“守护神”,催着学生起床,盯着学生晨跑,看着学生吃饭,督促着学生学习一点一滴里去做。感谢那段时间让我更加成熟、从容,更感谢孩子们让我更加坚信和善和淳朴是大山给予的最美妙的品行。初中教化,有它的特别和重要性,它承上又启下。在这里你可能会遇到心理压力大到无处释放的女生,叛逆而又两耳不进的男生,一言

31、不合就嘶吼大叫的问题生这些难题都要一一花心思去解决。在老师的生命中,我们会遇到许多学生,每一个学生于我们而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生来说,我们却是他生命中遇到的有限的老师,我们将成为开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。其次颗是虚怀若谷的“进取心”“吾生也有涯,而知也无涯。”初中的孩子思维活跃,敢想敢说。若还是在用昨天的方法,面对今日的学生,课堂自然就凉凉。为人师,就既要像厨子也要像导演,假如不能把同样的食材做出别样的风味,学生就会腻。课堂中要视察,课堂后要反思,学生话要倾听,学生错要订正。要善修读,博见闻,勤积淀。作为数字时代的老师,更须要保有一颗孜孜不倦的进

32、取心。最终还要有安之若素的“感恩心”在二中这个大家庭里,有问题可以提,有委屈可以诉,有困难大家帮,有进步大家夸,有机会大家享。我们有团结务实的学科组,勤勉踏实的年级组,专心沟通的班级组,正是这些暖和共同铸就了我们的二中梦。在我参与学校论坛的时候,耐性地帮我排解惊慌和恐惊;要去参与市级新秀评比的时候,同组的老师为我出谋划策;感恩大二中让我收获感动和成长。暖和在,心就在吾心安处是吾家。最终,我想说,在xx教化这片热土上,我们有敢于创新的领导人,有奋进担当的筑梦人,更有披荆斩棘的追梦人!作为扎根在xx最一般的一线青年老师,我们时刻都在感受着xx教化事业带来的发展和改变。“栉风沐雨教书人,心怀三心敢担当;生态xx重教化,践行初心举希望!”感谢各级领导的亲切关怀,感谢全部志同道合的前行者,我坚信责任和担当的力气会始终持续。我的发言完毕。感谢大家!

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