幼儿园中班教案《滑滑梯》含反思10701.docx

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1、幼儿园中班教案滑滑梯含反思中班教案滑滑梯含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道不正确的玩法会发生危险,学习滑滑梯的正确方法,能大胆、清楚地表达自己的见解,体验滑滑梯的快乐,快来看看幼儿园中班滑滑梯含反思教案吧。活动目标:1、学习滑滑梯的正确方法。2、知道不正确的玩法会发生危险。3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验滑滑梯的快乐。4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。活动准备:活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架,布娃娃一个。活动过程:1、讨论:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。(1)两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。(2)两手轻扶两侧扶手

2、,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑。(3)中途必要时,用两脚来控制速度。3、让小朋友排队一个一个滑下来,教师注意提醒和保护,并及时给予鼓励。4、表演故事布娃娃受伤了。(1)教师边讲边用布娃娃演示:布娃娃由于头朝下趴着滑,被摔伤。(2)讨论:布娃娃为什么会受伤怎样溜滑梯会出现危险(可用布娃娃演示一些不正确的玩法。)5、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项:(1)溜滑梯要排队,不能拥挤,在滑梯上不能打闹。(2)爬登和滑下要保持适当距离,不能背后推人。(3)手上或口袋不可有坚硬的东西。活动反思:活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识。小百科:滑滑梯,幼儿园玩具的一种,属于综合型运动器械,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑滑梯需要坚定的意志和信心,可以培养他们的勇敢精神。内容总结(1)幼儿园中班教案滑滑梯含反思中班教案滑滑梯含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道不正确的玩法会发生危险,学习滑滑梯的正确方法,能大胆、清楚地表达自己的见解,体验滑滑梯的快乐,快来看看幼儿园中班滑滑梯含反思教案吧(2)3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验滑滑梯的快乐(3)(2)两手轻扶两侧扶手,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑(4)孩子玩滑滑梯需要坚定的意志和信心,可以培养他们的勇敢精神3

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