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1、七年级政治上册课本_七年级政治上册知识点学过的政治知识点，假如不经常复习，必然会发生遗忘的现象，这是一条规律。下面是WTT心整理的七年级政治上册知识点，仅供参考。七年级政治上册知识点(一)过富有情趣的生活1、情绪的有哪些特性?P60;P68a、情绪具有丰富多样性;b、情绪具有相通性;c、情绪具有感染性。2、情绪的分类?P61 喜、怒、哀、惧。3、影响情绪变化的因素?P61;P65a、情境的变化(情绪与情境的关系：情绪随情境的不同而变化);b、个人的态度4、情绪的影响和作用?P62-P63情绪是双刃剑，有积极作用和消极作用：a、情绪可以充实人的体力和精力。进步个人的活动的效率和才能，促使我们安康
2、成长;b、情绪也会使人感到难受，抑制人的活动才能，降低人的自控才能和活动效率，做出一些令自己懊悔甚至违法的事情。5、情绪与个人态度的关系?P65情绪与个人态度是严密相连的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极安康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。6、情绪需要调控的原因?为什么青少年要学会调控情绪?P66a、情绪对人的生活和学习有重要影响;b、情绪与个人的态度是严密联络的;c、青少年处于身心发育的关键时期，经历着丰富的情绪变化。情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违犯道德与法律标准的事情。所以情绪需要调控。7、怎样调控情绪
3、?调控情绪的方法?P66-P67a、注意转移法。包括改变注意焦点，分散注意力;做自己感兴趣的事;改变环境，像野外漫步等。b、合理发泄法。包括适当场合哭一场;向别人倾诉;剧烈运动;唱歌或大叫;c、理智控制法。包括自我解嘲，自我抚慰;自我暗示;自我鼓励;心理换位;学会升华。8、怎样做到喜怒哀乐不忘关心别人?P68a、人的情绪具有相通性和感染性。应该学会在适宜的场合、用合理的方式表达情绪。b、学会给予与别人更多关心，共享彼此的欢乐，分担彼此的痛苦。9、情绪与兴趣的关系?P71a、情趣是以兴趣为根底而产生的，情趣于兴趣;b、情趣通过兴趣表现出来。10、情趣有雅与俗之分，各自的作用与危害?P71;P73
4、-P74a、高雅的生活情趣，表达了一个人对美妙生活的追求、乐观的生活态度和安康的心理，有利于个人的身心安康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活要求。他对个人的开展有促进作用，可以形成乐观自信、活泼开朗的安康心理，从而使人更加热爱生活。b、生活情趣低级庸俗的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美妙远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心开展，甚至损害身心安康。11、高雅情趣的来?P75 对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。12、陶冶、培养高雅情趣的重要条件?P76 乐观、幽默的生活态度13、陶冶、培养高雅情趣的重要途径?P78 丰富
5、的文化生活14、盲目从众的危害?如何防止盲目从众心理?P77a、盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心安康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的安康开展。b、要学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之”。15、怎样处理课堂学习与丰富文化生活的关系?P78“丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅情趣的重要途径。.领略生活的真正意义和情趣。”整段话。16、怎样追求和培养高雅的生活情趣?P75-P79a、b、c、d、e、17、情操是什么?情趣与情操的关系?P79追求生活情趣的过程中，我们的情感世界被陶冶，提升为情操-一种价值追求的情感，如热爱祖国、保护集体、承当责任
6、、匡扶正义等情感都是高尚情操的表现。18、好奇心、兴趣、情趣、情操的关系?先有好奇心，后开展为兴趣，兴趣变得专一和深化后成为情趣，在追求情趣的过程中不断陶冶最后提升为情操。七年级政治上册知识点(一)过安康、平安的生活1、诱惑的种类?P82-P87a、金钱的诱惑;b、游戏机的诱惑;c、黄、赌、毒的诱惑;d、邪教的诱惑。2、如何对待金钱的诱惑?P82a、对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当途径来获得。b、决不能触犯“强行向别人索要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。3、对待电子游戏的态度? P83a、要辩证对待电子游戏对青少年成长的作用。电子游戏是一种新型娱乐，.，有一定的好处。适当的、有节制的娱
7、乐并不是坏事。b、电子游戏产生诱惑的原因。由于电子游戏的画面变幻莫测，.，因此对青少年有一定的诱惑力。c、对电子游戏诱惑的做法。当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但绝不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵抗这一诱惑。4、毒品的含义?P84毒品，不光指，还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其他能使人上瘾的麻醉剂和精神药品。5、我国法律对毒品的规定?P84 吸毒违法、贩毒有罪。6、赌博的形式?P85 搓麻将、打老虎机是其常见形式。7、赌博的危害?P85a、赌博是一种恶习，一旦上瘾很难回头，可能是人一步步走上骗、偷、抢的违法犯罪之路;b、严重影响学习，阻碍休息，损害安
8、康;c、严重影响人际关系;d、诱发违法犯罪。8、不良信息产生的原因?P86随着社会的开展，我们获得信息的渠道日益增加。信息量增大的同时，也制造出大量信息垃圾。尤其一些不法网站，充满着暴力、色情等不良信息。9、邪教的危害?P87 邪教是威胁人民生命财产平安和社会稳定的毒瘤。10、自觉抵抗不良诱惑的原因?必要性?P87不良诱惑让人舒舒适服的受骗，不知不觉中成为它的俘虏。学会分辨并自觉抵抗它们的诱惑，才会有安康幸福的生活。否那么，我们会为之付出沉重的代价。11、怎样战胜不良诱惑?战胜不良诱惑的方法?P88-P89a、战胜不良诱惑需要勇气和智慧。b、需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清
9、醒的头脑和正确的方法，摆脱他们的干扰，防止其对自己的危害。c、其他方法：避开诱因法婉言谢绝朋友，进步自制力 专时专用，改正不良的习惯d、追求高雅情趣，培养高尚情操。12、中华人民共和国预防未成年人犯罪法把哪些行为列为严重不良行为?P84-P85a、吸食、注射毒品;b、参与赌博，屡教不改。13、青少年周围存在哪些损害?P91a、家庭损害;b、学校损害;c、社会损害;d、意外损害;e、自然损害。14、青少年得到哪些方面的帮助和保护?P92a、家庭保护;b、学校保护;c、社会保护;d、司法保护15、青少年容易受到损害的原因?P92a、青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。b、由于生
10、活环境复杂，存在着不利于青少年安康成长的因素，进犯青少年合法权益和损害青少年身心安康的现象还时有发生。16、青少年自我保护的重要性和必要性?P92a、身心尚未成熟、社会经历缺乏的青少年，在面对损害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到损害。因此，我们必须加强自我保护意识;b、自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟买进的重要一步;c、面对一些突发的事故和损害，我们应积极争取社会、学校和家庭方面的保护;d、假如这些保护不能及时到位。我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。17、防止损害的前提是什么?P94 保持高度警觉是防止损害的前提18、女生怎样自我保护?
11、P94 a、保持高度警觉;b、文明的行为举止;c、得体的穿着打扮。19、遭遇意外险情与伤害时怎样保护自己?P96a、遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。b、遭遇不法分子的损害时，有才能制服时，当然要英勇地同其搏斗;c、没有才能将其制服的，可以采取“呼救法”“周旋法”“恫吓法”等及时脱身。d、万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法利益。20、专门用于保护青少年免受损害的法律有哪些?P97a、中华人民共和国未成年人保护法;b、中华人民共和国预防未成年人犯罪法。21、青少年怎样防范损害，保护自己?P93-P97a、进步警觉性和自我保护意识，保持高度警觉是防止损害的前提;b、用智
12、慧保护自己。依靠自己的智慧迅速作出判断，采取机制灵敏的方法斗争;遭遇意外险情与伤害时保护自己的措施，详见19问;c、用法律保自己。我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到损害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益;d、追求高雅情趣，培养高尚情操，自觉抵抗不良诱惑。结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，防止其对自己的危害;f、面对一些突发的事故和损害，我们应积极争取社会、学校和家庭方面的保护。22、少年在遭到不法损害时、施行有效自我保护的时，应当注意些什么? P95小字a、力量的比照;b、周围环境的利用;c、机智求助别人;d、主观心理调节;e、人身平
13、安第一;f、防止无谓地激怒对方;g、暂时妥协、事后报案。七年级政治上册知识点(二)过富有情趣的生活1、情绪的有哪些特性?P60;P68a、情绪具有丰富多样性;b、情绪具有相通性;c、情绪具有感染性。2、情绪的分类?P61 喜、怒、哀、惧。3、影响情绪变化的因素?P61;P65a、情境的变化(情绪与情境的关系：情绪随情境的不同而变化);b、个人的态度4、情绪的影响和作用?P62-P63情绪是双刃剑，有积极作用和消极作用：a、情绪可以充实人的体力和精力。进步个人的活动的效率和才能，促使我们安康成长;b、情绪也会使人感到难受，抑制人的活动才能，降低人的自控才能和活动效率，做出一些令自己懊悔甚至违法的
14、事情。5、情绪与个人态度的关系?P65情绪与个人态度是严密相连的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极安康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。6、情绪需要调控的原因?为什么青少年要学会调控情绪?P66a、情绪对人的生活和学习有重要影响;b、情绪与个人的态度是严密联络的;c、青少年处于身心发育的关键时期，经历着丰富的情绪变化。情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违犯道德与法律标准的事情。所以情绪需要调控。7、怎样调控情绪?调控情绪的方法?P66-P67a、注意转移法。包括改变注意焦点，分散注意力;做自己感兴趣的事;改变环境，
15、像野外漫步等。b、合理发泄法。包括适当场合哭一场;向别人倾诉;剧烈运动;唱歌或大叫;c、理智控制法。包括自我解嘲，自我抚慰;自我暗示;自我鼓励;心理换位;学会升华。8、怎样做到喜怒哀乐不忘关心别人?P68a、人的情绪具有相通性和感染性。应该学会在适宜的场合、用合理的方式表达情绪。b、学会给予与别人更多关心，共享彼此的欢乐，分担彼此的痛苦。9、情绪与兴趣的关系?P71a、情趣是以兴趣为根底而产生的，情趣于兴趣;b、情趣通过兴趣表现出来。10、情趣有雅与俗之分，各自的作用与危害?P71;P73-P74a、高雅的生活情趣，表达了一个人对美妙生活的追求、乐观的生活态度和安康的心理，有利于个人的身心安康
16、，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活要求。他对个人的开展有促进作用，可以形成乐观自信、活泼开朗的安康心理，从而使人更加热爱生活。b、生活情趣低级庸俗的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美妙远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心开展，甚至损害身心安康。11、高雅情趣的来?P75 对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。12、陶冶、培养高雅情趣的重要条件?P76 乐观、幽默的生活态度13、陶冶、培养高雅情趣的重要途径?P78 丰富的文化生活14、盲目从众的危害?如何防止盲目从众心理?P77a、盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心
17、安康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的安康开展。b、要学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之”。15、怎样处理课堂学习与丰富文化生活的关系?P78“丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅情趣的重要途径。.领略生活的真正意义和情趣。”整段话。16、怎样追求和培养高雅的生活情趣?P75-P79a、b、c、d、e、17、情操是什么?情趣与情操的关系?P79追求生活情趣的过程中，我们的情感世界被陶冶，提升为情操-一种价值追求的情感，如热爱祖国、保护集体、承当责任、匡扶正义等情感都是高尚情操的表现。18、好奇心、兴趣、情趣、情操的关系?先有好奇心，后开展为兴趣，兴趣变
18、得专一和深化后成为情趣，在追求情趣的过程中不断陶冶最后提升为情操。七年级政治上册知识点(三)笑迎新生活1、走进新学校，面对新同学，应该怎样做?P5-P6a、珍视新友谊b、与新朋友结伴成长2、如何建立好新的班集体?优秀班级应具备的条件?P7-P9a、要有共同的目的，从而拥有团结奋斗的不懈动力;b、各显其能，发挥特长，奉献集体;c、团结协作，互助前行。d、我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。3、如何做自己学习的管理者?搞好初中学习的有效方法和策略? P12-P13a、学会自主学习 b、进步学习效率 c、科学安排时间4、制定科学的学习方案遵循的原那么?P13a、弹性原那么;
19、b、自然原那么;c、增强原那么5、初中学习新特点?P11a、课堂学习知识的增多;b、运用已学知识和技能学习课外知识。6、最有效的学习方法是什么?P14符合自己的个性特点和认知规律，就是最有效的学习方法，即最合适自己的才是最好的。7、为什么学习是苦乐交织的?怎样理解学习中的苦与乐?对学习的理解?P18-P21a、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。b、因为学习是一个.获得一种不断超越自己的快乐。c、失学给人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。d、学习中有苦更有乐。假如在放弃学习的权利.这是多么令人快乐。e、当我们从学习中逐渐理解世界奥秘的时候，.，学习的快乐就洋溢在我们心中。f、可见，学习中有苦也有乐，只要我们养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，获得优异的学习成绩，学习就会由苦转化成无限的快乐。第 16 页 共 16 页