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1、学校感恩主题班会总结学校感恩主题班会总结通过开展感恩主题班会，让学生理解父母之爱，感受父母之情，让学生懂得为什么要感恩父母。下面是WTT为大家整理的关于学校感恩主题班会总结，能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持。学校感恩主题班会总结1主题：感谢有你教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜别人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。班级九五班主持人：主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装
2、饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有活动过程：一、主持人宣布活动开场二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听赵鹏同学的心声，感受她心中的恩诗朗 诵拥有一颗感恩的心三、听了朗读后，互动活动：说出最让你感动的事请几位学生讲述四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报 孝父母所付出的无数艰辛呢?六，每组两名学员讲述自己在生活中详细是怎么做的，是怎么感恩的。七，小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。反方：给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗
3、真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的 爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。六、歌曲表演感恩的心一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必 修课。七、班主任总结讲话在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都 在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深入的印象，辩论会非常 精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的 心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些仁慈纯洁的孩子，他们对
4、他们的父母、老师、朋 友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于 感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直 接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人理解到我们对他们的关心和感谢， 所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己 的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活 动的目的已经到达了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。八、让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关心，即使是不经意间的。我们也要学会
5、感恩，感谢这一切。感恩的心，感谢有你伴我一生，让我又勇气作我自己感恩的心，感谢命运学校感恩主题班会总结2教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜别人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有活动过程：一、主持人宣布活动开场二、拥有一
6、颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听同学的心声，感受她心中的恩诗朗读手语歌感恩的心三、听了朗读后，互动活动：说出最让你感动的事请几位学生讲述四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?给父母的报答是精神上大于物质上。给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。六、班主任讲话在这次“感恩”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留
7、下了深入的印象，手语小合唱非常感人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，你们都是些仁慈纯洁的孩子，对生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，你们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经到达了，我们每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。学校感恩主题班会总结3活动目的：1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩
8、：感谢父母、感谢老师、感谢朋友、感谢周围一切。2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗仁慈的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。3、使学生在和谐的学习气氛中学会感恩。活动过程：一、引入中队长主持人：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会如今开场。1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?让学生自己发言2、你平常是怎样对待别人的?3、别人是怎样对待你的?4、说一说感谢父母的什么?感谢老师的什么?感谢朋友的什么?感谢周围
9、一切的什么?感谢父母给了我们的生命；感谢老师给了我们的知识；感谢朋友给了我克制困难的力量；感谢我周围的一切给了我和谐安康的成长空间。二、学会感恩1.感恩父母班长朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，黄昏时分，一杯牛奶送来了她的关心，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。中队长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。学习委员朗读文章:给妈妈的一封信。中队长主持人：父母的点点滴滴都是情，都
10、是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，渐渐地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。请听歌曲：烛光里的妈妈。学生回想自己父母，然后老师深情吟诵：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！2、感恩老师中队长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，
11、亲爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都浸透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们亲爱的老师。请听诗朗读:谢谢您，老师全班合唱：我爱米兰中队长主持人：老师教给我们知识，我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。中队长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。3、说出感恩父母的语句让学生自己说a、学会感谢-感恩我的父母，因为他们给了我珍贵的生命。b、学会感谢-感恩我的父母，因为他们给了我安康、强壮的身体。4、说出感恩老师的语句
12、让学生自己说a、学会感谢-感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。b、学会感谢-感恩我的老师，因为他们给了我前进的动力。c、学会感谢-感恩我的老师，因为他们给了我飞翔的翅膀。d、学会感谢-感恩我的老师，因为他们给了我指明人生的方向。e、学会感谢-感恩我的老师，因为他们给了我放眼世界的慧眼。中队长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人！让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽；因为感恩，我们的心灵才会变得美妙；因为感恩，我们的生活才会变得充实，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！ 让我们赶
13、快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话学生动手写贺卡几位学生交流，请几位读给大家听听！三、活动总结班主任讲话：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨给了我们无尽 的力量。我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美妙的明天。四、板书设计：感恩教育感谢父母-生命感谢老师-知识感谢朋友-克制困难的力量感谢我周围的一切-和谐安康的成长空间如在梦境。好多朋友读了都说好！感恩节就要到了，很多班级正筹划着关于感恩主题班会的活动，在这里，_ie_iebang.WTT为大家整理了一些关于感恩主题班会总结范文和材料，有帮助。学校组织的感恩主题班会完毕了，首先感
14、谢学校的领导组织的这次活动，让我们这些年轻的班主任老师有了一次很好的学习和交流的时机。在活动中，课后我有缺憾，但通过听课，我的收获颇多，既让我开阔的眼界，又增长了见识。明白了以后的班会应该怎样开，开展什么样的班会教育对学生的开展有益。学校的教育“孝亲感恩”主题是准确的、更是正确的。如今的学生多半都是独生子女，在家里，他们被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的宠爱包围，他们就是家里的中心，想要什么，家长就给什么，想买什么，家长就买什么。饭来张口，有时，连嘴也不张。衣来伸手，还要看一看是不是自己喜欢穿的。家里买了好吃的，爷爷奶奶爸爸妈妈也是先想到孩子。想一想，这样环境中长大的孩子会有爱心吗?会有孝心吗?一句话
15、说的好，孩子是祖国的将来，这样的孩子会有社会责任感吗?他或她长大会挑起小家，担起大家吗?如今，很多家庭的这方面的教育是缺失的，学校的“感恩”教育，就变得可贵，它给学生自私的内心一种洗礼，也给老师空虚精神一次滋养。“感恩”教育是师生一生用之不完的财富。上好班会课，班主任的作用就显得尤为重要，班主任的思想觉悟是教育好学生的前提，老师要进步自身的觉悟，进步自身的素质和责任感，对学生的教育负责对学生的将来负责，对祖国的将来负责。_ie_iebang.WTTCHAZIDIAN.让学生知道感恩还不够，还要让知道要感恩谁，可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩详细方法，怎样做。关键的还是要行动起来，体会到这样做的价值、意义和快乐。感恩是每个人应有的根本道德准那么，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情根底。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚决、仁慈等等这些美妙的处世品格，让学生成为对社会有益的人，受欢送的人，成功的人。让孩子具有这样的品格吧,这是我们这些老师的义不容辞责任。n第 12 页 共 12 页