2022高二班长发言稿.docx

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1、2022高二班长发言稿高二班长发言稿1各位叔叔阿姨们,您们好!我是高二一班的班长李云飞,进入西中的学习已有一年多的时间了,担当本班的班长工作也已经半年年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本状况:本班现在共有50名同学,有一名学生会成员,其余的班干部则在我们黑板上展示出来了。由于我们班人数较少,所以许多时候就须要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能主动主动、仔细负责的完成好老师、学校布置的各项任务。比如我们的语文科代表黄莺,仔细负责,在语文课堂中帮助老师维持课堂纪律,下课后,仔细布

2、置语文老师的作业要求。在数学方面上,叶思雨同学在课堂中主动表现,为班上同学带了个好头。在化学方面上,也有着蔡旭洋同学跟着老师的步伐引领着我们,在生物课堂中,仔细听讲、树立了好榜样。在物理学习中,赵玉龙同学常常在我们解答那些高分大题的时候、总是主动发言,上台解答问题。在英语的学习中,我们理科对于英语来说是最头疼的一科,但在英语课代表李珂每天早自习带领大家读书,我信任,我们的英语成果会更好。在卫生方面中伍龙、张午为我们班上打造了良好的卫生环境。在学习方面上叶思雨、王靖辉、李珂等为我们班上带领正学风。在生活面上,刘澳同学合理管理着我们的班费,时常地帮助我们。我们班也有着比较深厚的学习氛围,在班主任及

3、各位班委的探讨下,开展了学习小组等,也取得了较明显的成效。通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为西中屈指可数的几个优秀班级之一。在高一的运动会上,我们班获得了接力竞赛第一名。在学校开展的拔河竞赛我班荣获学校其次名。当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏熬炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有独立完成作业的习惯,每次作业,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。今后,我会更加主动努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。若干年后,当我们回

4、忆中学生活时,至少没有一丝懊悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获许多。我信任,只要经过每位同学的努力,高二一班肯定会越来越好!感谢!高二班长发言稿2敬重的各位家长、老师,敬爱的同学们:大家好!我是xxx中学高二x班班长xxx。今日,感谢各位父母能从百忙的工作中抽出身来参与我们的家长会。在此,我代表我们班级的xx位同学,向各位表示诚心的感谢!作为一名中学生,自我们踏入xxx中学的校门以来,我们就感受到了很大的压力。不仅仅是迫近的高考,以及繁重的学习。我们的生活,我们在学校中的个人状况,其实都是我们的压力的来源。作为一名中学生,我们其实在校内的生活中有许多的苦恼。学习方面的、

5、与同学之间的、甚至是在生活中的一些小事,可能都会让我们在学习上产生很大的影响!尤其是当我们来到了高二学期,随着高考的一步步靠近,我们的学习也越来越紧迫。作为班长,我也看到班上许多的同学总是简单出现焦躁、马虎、走神的状态。这些问题,我也常有感受,但这却并不是我们不爱学习的表现。恰恰相反,或许正是因为学习的压力,才让我们在生活中的一些小事上感到了焦虑,导致我们心神不宁。作为班干部,更是作为班级的班长,我本该帮助同学们排解这些问题。但很多的事情,也是外人帮不到的。在这个时候,我们就更须要家人的陪伴,须要家人来听听我们的倾诉,或给我们一些生活上的指引。为此,我们才有了这场家长会。敬爱的.家长们,我们作

6、为孩子,也能理解你们在工作中的辛苦,知道你们心中,也总是为家庭的和我们不断的苦恼。但作为学生的我们,面临着中学的巨大压力,很多孩子的心灵并没有你们那么坚毅,也没有像你们有那么多的生活阅历,可以去解决生活中的各种问题。为此,我希望在这次的家长会中,我们班上的学生、父母以及老师都能相互的沟通,相互的理解。父母从我们这里了解的,不应当仅仅只是分数的提升或下降,我们对于自己的苦恼,不应当总是闷在自己的心中。老师作为我们的引导者,也能更好的指出我们在学习上的进步和不足,让我们能看清今后的学习方向!沟通是解决一切问题的起点,也是相互理解的起先。希望我们能在这次的家长会里,放开心扉的相互沟通,让今后的学习道

7、路再不会被苦恼阻碍!我的演讲结束,感谢大家!高二班长发言稿3敬重的各位老师,各位同学们:大家好!我是二年八班的班长,时间飞逝。转瞬间,一年多的充溢学期已经流走,回顾这一年多的时间,我们班在老师与同学们一同努力下,取得了较不错的成果,这一年多来,我很努力的做好各项工作,当然,我也有许多不足之处,下面是我工作的一个总结,希望能得到各位同学们的指正。一、我能够主动参与校内活动,遵规守纪,团结同学,酷爱集体,听从安排。对班级工作仔细,以主动心态去完成各项任务,而且在各项工作中,公允,公正。以班级和同学的利益为先,开展一次班会活动来丰富班级生活,更能为班级供应一个沟通时间。二、作为班长,学习成果尤为重要

8、,所以在课堂上不仅自己仔细听课,更要做到好的带头作用,去提高课堂学习气氛,在课下,我都仔细预习每一节课,在有多余的时间里,与同学们探讨学习的好方法,如何能提高同学们听课的状态,也会为帮助同学解决问题,不仅亲密彼此的关系,更有效的激发了学习爱好。三、人非圣贤,孰能无过。就算作为班长的我,也会有犯错误的,但是必需要以身作则的我们,就要勇于承认错误,敢于担当,做到知错就改。四、作为架在老师和同学之间的一座桥梁,我能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传诉老师的苦衷,在于老师和同学之间的沟通,可以让班级越来越好,也可以更好的完成工作,对工作大为有益。五、因为想更好的完成工作,我选择了民主的班长,常规性

9、工作由集体探讨确定,而不是由一个人说了算,重大决策必需全民表决,这样更能得到同学们的支持。以上也许就是我的总结,为了能够完善自我,将班级管理好,希望得到各位同学老师的建议。高二班长发言稿4敬重的各位老师,同学们:大家好!很荣幸今年能够在这里做一个班级管理阅历总结报告,并且和大家共享。首先,我先做一个自我介绍,我叫周红磊,是高二一班的班长,时间飞逝,我担当这个职务已经一年多了,在这一年多的班级管理中,作为班长有快乐有泪水,感受许多,我觉得班长的工作是琐碎的,繁忙的,然而做好班长工作是一个学生实力的极大提高,也能从中体验到许多欢乐。在一年多的管理,我总结了一下阅历,我感觉到要想使班级成为优秀集体,

10、必定须要每个同学都要专心去为班级服务,作为班级的班长更要专心去为班级服务。作为班长,我总结了四个“心”,并且和大家一起共享。一、纪律方面,细心光靠一个班长是不够的,可以分别划分区域,指定专人分,来分层管理。刚起先,我们这个班的纪律特别差,因为刚分完班,心思都不在学习上,导致纪律差,我一个人管,管不过来,就进行区域划分,我分别找了各组组长和他们沟通怎样才能让班级纪律好,结果是每组组长管好自己组的组员,假如组员纪律不好,组长和组员都要接受惩处,并且还支配值日班长(轮番),这样班级每个人都能体会到班长的辛苦。二、学习方面,耐性各组组长带动组员学习,对于那些不学习,学不下去的学生,我就会和他沟通,在课

11、余时间,我会好好的和他谈谈,和他讲学习的乐趣,让他对学习产生爱好,在我们学习的每个月里,每个同学都有低潮期的时候,我们就会心情不好,有时还会和同学闹冲突,从而耽搁了学习,这时我会去劝慰他,让他尽快好起来,让他接着努力学习。同学之间相互帮助,进行沟通,渐渐地学习成果就会上升。三、卫生方面,细心刚起先卫生是极差的,每次红旗班评比我们班不是倒数第一就是倒数其次,特别丢人,我们班班主任每天都来的很早,来检查同学们值日,每天都这样,老师不在的时候,我像老师一样检查卫生,每个角落我都要检查,尤其是大厅和花坛四周,因为这是领导和老师们的必经之地,这特别重要,假如扫不干净,我就会让同学们重新清理一遍,还有生活

12、委员,经过长时间的努力,现在我们班每次红旗班评比都比以前好许多。四、同学关系相处方面-,恒心在班长管理的时候,总有几个不听话的同学,这时就须要有恒心,去和他们沟通,和他们谈话,问他们为什么要这样,让他们感觉到这个班级很有意义,大家来到这里很不简单,要珍惜之间的友情。假如他们还是那样,这时就要和老师说,让老师来帮助我们解决。以上这四个“心”就是我总结的阅历,希望能给大家有所启发。假如有不足的地方,请老师、同学们多多指责指教。希望在这种管理下,我们班有了优异的成果,但还有很多地方不足,还希望同学们更加努力,让我们各自班级变得更加刺眼。高二班长发言稿5转瞬间,已经到了高二,这期间,让我的各方面实力得

13、到更好的熬炼与提高,让我不断充溢自己,让我不断成长。班长利用情感沟通的纽带,可以充分发挥想象力和创建力组织各种班级活动、如:同学聚会、下课一起探讨学习方法,增进同学们的友情、取得学习方面的沟通、这也是对班长的组织实力的考验、作为班长还应熟识学校的各项制度和规定。比如:交费等一系列问题,以便通知本班同学、避开同学们对学校规定不熟识影响学习进度,针对早晚自习、班长必需准点到,加强了班上同学的出勤意识,同学们学习主动性、避开在上课和集体活动中有迟到、缺席现象。在平常,我留意同学们的思想动态,主动解决问题,对于个别钉子户与他们谈心,已解决他们的陋俗。我建立QQ群,便于联络班级同学情感,刚好传达各种信息

14、。我合理支配班费运用,支配学习委员掌管,在每次大型活动后,在班级总结。我定期组织打扫教室,保证一个干净整齐的学习环境。还有,作为一名班长,要和同学们的关系相处融洽,只有和同学们的关系搞好,才便于今后的工作,不要轻易说人家,背地里说人家,也不能和人家吵嘴,或者别人对自己有什么不好的指责,不要轻易表现出内心的心情,把同学们的指责的话记在心里、但当面说句知道了就行,就一笑而过。并在以后改正好,假如有同学受伤或者哭了,身为班长肯定要关切同学。平常,要在同学面前梳理一个宽容大度的形象、想要合理的管理班级,还应与上级保持联系,做到下情上达,上情下达,做好老师和学生之间的纽带,仔细完成上级交办的各项任务。班

15、长还要合理支配学习时间,运用科学的方法提高学习效率,冲突的特别性确定了看个人的学习方法的个体性,所以,班长应找到适合的学习方法,以正确的学习方法为基础,以提高学习效率为导向,努力提高学习成果,带动班级的学习气氛。我们以自我服务,自我管理,自我教化为班长的工作原则,以热忱,高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设,通过不定期召开班委会,探讨工作上的问题,商议解决方法,加深了班委之间的默契,明确各班委的职责,在大型活动中全体协作,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责随意识,是的班级各项事务基本能够顺当完成、希望多余其他班长常常沟通,定期沟通工作,学习阅历,取长补短,促进班委会更好的发展。

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